Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / «Особенности детского голоса» методическое сообщение

«Особенности детского голоса» методическое сообщение

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Методическое сообщение

«Особенности детского голоса»

Чтобы развивать и воспитывать детские голоса, учителю необходимо знать певческие особенности школьников. Так, у шестилетнего ученика они невелики.

Например, у 6 – летнего ребенка они невелики. Это обусловлено тем, что певческий аппарат еще не сформирован. Диапазон, в котором наиболее хорошо звучит голос первоклассника, небольшой: ми1 – соль1, фа1 – ля1. Поэтому в качестве материала для пения на первых занятиях используются несложные, весьма ограниченные по диапазону, но яркие по музыкальному образу миниатюры.

Постепенно диапазон песенных миниатюр расширяется. Добавляются песни, попевки, построенные на звуках тонального трезвучия, отдельных фрагментах лада, в основе которых лежат более сложные интервальные соотношения. Первоклассники осваивают звуковысотное движение мелодии при помощи двигательных и наглядных приемов, что способствует координации слуха и голоса, точному воспроизведению звуков по высоте.

У второклассников естественнее голос звучит в диапазоне ми1 – си1. Этот диапазон благоприятен, прежде всего, для слухового восприятия. В то же время он определяется возможностями голосовых связок, которые еще довольно тонкие и короткие. Поэтому на занятиях следует добиваться легкого и светлого звучания. Развитие этих качеств рекомендуется именно в диапазоне ми1 – си1. К концу второго года обучения середина певческого диапазона учащихся совершенствуется, окраска звука становится разнообразной в зависимости от характера и содержания песни. Звучание голоса выравнивается в диапазоне ре1 – ре2.

С третьего года обучения звучание голоса выравнивается на всем диапазоне до1 – ре2,ми2. Часто наблюдаемые случаи раннего физического развития детей влекут за собой и более быстрое становление их голосового аппарата.

У младших школьников происходит становление характерных качеств певческого голоса. Поэтому тембры детских голосов должны постоянно находиться в центре внимания учителя. У детей этого возраста тембр неровный, особенно при пении гласных. В связи с этим необходимо добиваться более ровного их звучания на всех звуках диапазона. Существенна в процессе развития тембра голоса атака звука (твердая, мягкая). Умелое использование ее в вокальной работе положительно влияет на тембр, помогает избавиться от таких явлений, как зажатость голоса, носовой призвук и т.д.

У 11 – летних подростков можно обнаружить характерные признаки низких и высоких голосов, грудное звучание. При правильном режиме работы голос постепенно крепнет и «расцветает».

В 12 – 13 лет певческий диапазон достигает децимы (до1 – ми,фа2). Но на крайних звуках нужна большая осторожность, поэтому они используются редко.

Трудность работы преподавателя с подростками связана с тем, что наступает мутация, переход детского голоса в голос взрослого. В последнее десятилетие часто наблюдаются случаи, когда мутация у мальчиков начинается в 11 лет, а с 13 лет период мутации наступает фактически у всех учащихся, но протекает он по – разному. Поэтому педагог должен хорошо знать каждого ученика, следить за индивидуальными изменениями голоса. Предлагать ребятам петь в удобном для них диапазоне.

У мальчиков при резкой форме мутации гортань быстро удлиняется. Голосовые связки делаются длиннее в 1,5 – 2 раза, «звучащая» зона постоянно переходит в малую октаву. Резкая форма мутации протекает тяжело, мальчикам часто не хочется петь. Иногда из - за болезненных ощущений пение становится даже невозможным. При такой форме мутации нужно на время прекратить занятия пением.

У девочек мутация выражена менее ярко, нет такого сильного роста гортани. Одинаково исчезает звонкость, появляется сиплость.

С мутацией связано понижение устойчивости нервной системы. Ослабевает нервно – мышечная энергия не только гортани, но и всего певческого механизма. Все это требует неуклонного соблюдения щадящего режима при занятиях.

Последние педагогические исследования свидетельствуют о том, что в период мутации полезно предлагать учащимся играть на духовых инструментах. Это обусловлено тем, что техника певческого дыхания аналогична технике дыхания в процессе игры на духовых инструментах. Поэтому использование на уроке блокфлейты, например, при исполнении вступления или элементов сопровождения к песням, позволит привлечь учащихся к исполнению музыки в период острой мутации.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров234
Номер материала ДВ-257787
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх