Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ


Интонационные средства неизменно находятся в фокусе внимания преподавателей иностранного языка в средней школе. Очевидно, что ученик, не усвоивший особенности фонетической системы языка, не сможет полномерно пользоваться им как коммуникационным средством. Только правильно сформированные навыки речи являются признаком того, что человек прекрасно воспринимает иностранный язык в устной форме. Процесс формирования произносительных навыков следует начинать непосредственно на первых стадиях обучения и продолжать работу в данном направлении, пока в этом есть необходимость.

Язык как средство общения возник и существует, прежде всего, как звуковой язык, и владение его звуковым строем (наличие его произносительных навыков) является обязательным условием общения в любой его форме.

Слушающий не поймет или будет с трудом понимать обращенную к нему речь, если сам не владеет произносительными навыками.

Интонационные навыки учащихся зачастую не выдерживают никакой критики. Перед преподавателями остро стоит вопрос, есть ли реальная возможность улучшить обучение интонации. Известно, что интонационные навыки так же, как и фонетические, являются наиболее неустойчивыми.

Основная цель обучения фонетике в школе – формирование произносительных навыков как компонентов сложных речевых умений говорения, аудирования, чтения и письма.

Отметим, что процесс овладения англоязычным произношением не осуществим без адаптации психофизиологических механизмов восприятия и производства речи фонетической природе английского языка. Реализовать это можно посредством коррекций имеющихся и выработки дополнительных слухо-произносительных навыков.

Формирование слухопроизносительной основы языка возможно, благодаря потенциальным способностям человеческого уха и подвижности органов артикуляции.

Наличие методической типологии фонетического материала делает работу преподавателя по организации ознакомления и тренировки фонетических явлений значительно легче. Она оказывает помощь при выборе верного и наиболее рационального способа введения нового фонетического материала, а также – при выборе способов, приемов и методов их объяснения и тренировки в речи учеников для обеспечения формирования правильных звукопроизносительных навыков.

Система обучения иностранному языку в средней школе построена на дидактических принципах нашей отечественной методики: материал и объяснение должны быть посильны и доступны учащимся. При объяснении материала необходимо идти от известного к неизвестному. Объяснение артикуляции звуков изучаемого языка нужно строить на основе сопоставления их со звуками родного языка или уже с изученными звуками иностранного языка.

Так как детям свойственно образное мышление, при объяснении материала необходимо использовать наглядные пособия: картины с изображениями различных предметов, разного рода таблицы, разрезную азбуку, транскрипционные значки и т.д. Речь учителя на иностранном языке является основным подспорьем при обучении языку, это приучает учеников свободно понимать слова, правильно реагировать на них на уроке. При обучении артикуляции ребенок должен не только подражать учителю, но и воспринимать материал осмысленно. Имитация является только вспомогательным средством в дополнение к осмысленному восприятию материала.

Значение слухо-произносительных навыков для речевой деятельности не ставит под сомнение ни один специалист, так как обучение произношению подчинено собственно развитию речевой деятельности, что происходит на начальном этапе и ранее. Выделяют два этапа в обучении слухо-произносительным навыкам. Первый, или начальный этап, ориентирован на формирование навыков. В работу включены упражнения в активном слушании образца и осознанной имитации. Для второго этапа характерно поддержание приобретенных навыков и воспрепятствование их деавтоматизации. Здесь вполне целесообразно использовать упражнения, как в слушании, так и в воспроизведении для развития не только слуховых, но и произносительных навыков.

Таким образом, процесс формирования произносительных навыков – сложный и трудоёмкий, поэтому ему необходимо уделять существенное внимание на уроках иностранного языка.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Статьи
Просмотров40
Номер материала ДБ-156409
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх