«Особенности организации предметно-развивающей среды в группе среднего возраста в соответствии с ФГОС»

• 1 слайд

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №274
  Красноармейского района г.Волгограда
  Автор-составитель:
  Киселева Юлия Владимировна
  
  «Особенности организации предметно-развивающей среды в группе среднего возраста в соответствии с ФГОС»
  

• 2 слайд

  Цель: сконструировать многофукциональную ППРС для осуществления процесса развития творческой личности воспитанника на каждом из этапов его развития в дошкольном учреждении.
  Задачи:
  -организация развивающей среды, способствующей эмоциональному благополучию детей с учетом их потребностей и интересов;
  -создание условий для обеспечения разных видов деятельности дошкольников ;
  -комфортных условий пребывания воспитанников, приближенных к домашним;
  -содействие сотрудничеству детей и взрослых для создания комфортной ППРС;
  -приобщение дошкольников к активной предметно-преобразовательной деятельности в интерьере.
  

• 3 слайд

  Организация развивающей среды в ДОУ с учетом ФГОС строится таким образом, чтобы дать возможность эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности.
  

• 4 слайд

  
  В соответствии с ФГОС развивающая предметно – пространственная среда должна быть:
  -насыщенной;
  трансформируемой;
  полифункциональной;
  вариативной;
  доступной;
  безопасной.
  

• 5 слайд

  ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР
  

• 6 слайд

  Центр сенсорного развития
  

• 7 слайд

  Центр дидактических игр
  

• 8 слайд

  Театральный центр
  

• 9 слайд

  Строительный центр
  
  

• 10 слайд

  ЦЕНТР НАУКИ
  

• 11 слайд

  ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА И ЛИТЕРАТУРЫ
  

• 12 слайд

  МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР
  
  
  

• 13 слайд

  ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР
  

• 14 слайд

  Уголок природы
  

• 15 слайд

  Таким образом возможность свободного подхода к каждому центру в группе, способствует эмоциональному и интеллектуальному развитию детей. Наша развивающая среда вызывает у ребят чувство радости, эмоционально-положительного отношения, обогащает новыми знаниями и впечатлениями, побуждает к активной творческой деятельности.
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!