"Особенности организации словарной работы в начальной школе"

Понятие «словарная работа»                

Словарная рабoта – целенаправленная педагогическая

деятельность, обеспечивающая эффективное освоение словарного состава русского языка.

Цель словарной работы:

1)        ознакомление учащихся с лексическим значением новых

для них слов, значение которых дети понимают неправильно или неточно;

2)        усвоение некоторых грамматических форм, образование

которых вызывает у детей затруднения;

3)        обучение орфоэпическому произношению слов и соблюдению нормативного ударения;

4)        освоение норм правописания слов с непроверяемыми орфограммами.

Методы и приёмы словарной работы:

1)   метод языкового анализа;

2)   приём зрительного запоминания;

3)   морфемный анализ слова;

4)   этимология слов;

5)   составление словосочетаний и предложений со словарными словами;

6)   метод ассоциаций;

7)   занимательные формы работы

Алгоритм введения словарного слова

1)   предъявление словарного слова;

2)   объяснение его лексического и этимологического значения;

3)   постановка ударения и подчеркивание слога, который вызывает трудности при написании;

4)   запись в словарь с выделением сомнительной орфограммы;

5)   нахождение ассоциативного образа и изображение словарного слова, объединенного с ассоциативным образом;

6)   орфографическое чтение;

7)   составление и запись предложений с новым словарным словом, подбором родственных слов.