Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Особенности психологического развития детей с нарушением интеллекта.

Особенности психологического развития детей с нарушением интеллекта.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Школьному психологу
ГОУ Никольская специальная (коррекционная) школа – интернат Особенности псих...
Понятие « умственная отсталость» Умственная отсталость – это стойкое, необра...
 Классификация
Физическое развитие. Низкий рост, вес, объем грудной клетки. Нарушение осанки...
Внимание. Трудность привлечения внимания. Невозможность длительной активной...
Восприятие. Скорость восприятия снижена. Объем восприятия снижен. Недифферен...
Память. Страдают как произвольное, так и непроизвольное запоминание. Дети не...
Речевое развитие. Нарушение лексики, грамматического строя, звукопроизношени...
Мышление. Основной недостаток – слабость обобщений. Несформированность опера...
Мотивация деятельности. Нарушение соотношения цели и действия. Подмена или у...
Эмоциональная сфера. Незрелость и недоразвитие эмоциональной сферы. Эмоционал...
Познавательные интересы. Почти полное отсутствие интересов или же они неглубо...
Самооценка. У школьников наблюдается неадекватная самооценка (завышенная или...
Волевые процессы. Дети безынициативны. Импульсивные реакции на внешние впеча...
Особенности учебного плана в ОУ VIII вида. Больше внимания уделяется трудовом...
Рекомендации. Смена видов деятельности на уроке. Применение здоровьесберегаю...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГОУ Никольская специальная (коррекционная) школа – интернат Особенности псих
Описание слайда:

ГОУ Никольская специальная (коррекционная) школа – интернат Особенности психологического развития детей с нарушением интеллекта. Подготовила руководитель МО учителей, учитель нач. классов высшей категории Дьякова С.В.

№ слайда 2 Понятие « умственная отсталость» Умственная отсталость – это стойкое, необра
Описание слайда:

Понятие « умственная отсталость» Умственная отсталость – это стойкое, необратимое нарушение преимущественно познавательной деятельности, а также эмоционально-волевой и поведенческой сфер, обусловленное органическим поражением коры головного мозга.

№ слайда 3  Классификация
Описание слайда:

Классификация

№ слайда 4 Физическое развитие. Низкий рост, вес, объем грудной клетки. Нарушение осанки
Описание слайда:

Физическое развитие. Низкий рост, вес, объем грудной клетки. Нарушение осанки. Развитие высоких уровней деятельности сочетается с резким недоразвитием более простых форм действий. Быстрая утомляемость. Низкая работоспособность.

№ слайда 5 Внимание. Трудность привлечения внимания. Невозможность длительной активной
Описание слайда:

Внимание. Трудность привлечения внимания. Невозможность длительной активной концентрации. Быстрая и легкая отвлекаемость. Неустойчивость , рассеянность, низкий объем. «Псевдовнимание».

№ слайда 6 Восприятие. Скорость восприятия снижена. Объем восприятия снижен. Недифферен
Описание слайда:

Восприятие. Скорость восприятия снижена. Объем восприятия снижен. Недифференцированность восприятия. Нарушение пространственного восприятия и ориентировки в пространстве. Непонимание причинно – следственных связей.

№ слайда 7 Память. Страдают как произвольное, так и непроизвольное запоминание. Дети не
Описание слайда:

Память. Страдают как произвольное, так и непроизвольное запоминание. Дети не владеют приемами осмысленного запоминания. Интенсивно забывают знания, полученные в словесной форме. Испытывают большие трудности при воспроизведении последовательности событий.

№ слайда 8 Речевое развитие. Нарушение лексики, грамматического строя, звукопроизношени
Описание слайда:

Речевое развитие. Нарушение лексики, грамматического строя, звукопроизношения. Скудный словарный запас; пассивный словарь значительно превышает активный. Неумение согласовывать различные части речи. Неумение самостоятельно связно высказываться ( требуется помощь педагога в виде вопросов)

№ слайда 9 Мышление. Основной недостаток – слабость обобщений. Несформированность опера
Описание слайда:

Мышление. Основной недостаток – слабость обобщений. Несформированность операции абстрагирования. При сравнении предметов характерно «соскальзывание» Мышление характеризуется костностью, тугоподвижностью. Невозможен перенос своих знаний в новые условия.

№ слайда 10 Мотивация деятельности. Нарушение соотношения цели и действия. Подмена или у
Описание слайда:

Мотивация деятельности. Нарушение соотношения цели и действия. Подмена или упрощение цели. Выполнение задания без правильной ориентировки в нем. Дети не в состоянии составить план своей деятельности.

№ слайда 11 Эмоциональная сфера. Незрелость и недоразвитие эмоциональной сферы. Эмоционал
Описание слайда:

Эмоциональная сфера. Незрелость и недоразвитие эмоциональной сферы. Эмоциональные проявления детьми не контролируются. Сложные эмоции остаются недоступны. Дети затрудняются в понимании эмоций людей. Бурная реакция, вызываемая малосущественными поводами.

№ слайда 12 Познавательные интересы. Почти полное отсутствие интересов или же они неглубо
Описание слайда:

Познавательные интересы. Почти полное отсутствие интересов или же они неглубоки и неустойчивы. Преобладание личных интересов над всеми остальными. Познавательные интересы выявляются, как правило,к средним классам( любимые уроки труд, физкультура).

№ слайда 13 Самооценка. У школьников наблюдается неадекватная самооценка (завышенная или
Описание слайда:

Самооценка. У школьников наблюдается неадекватная самооценка (завышенная или заниженная). Неспособность критически оценить свои поступки.

№ слайда 14 Волевые процессы. Дети безынициативны. Импульсивные реакции на внешние впеча
Описание слайда:

Волевые процессы. Дети безынициативны. Импульсивные реакции на внешние впечатления. Неумение противостоять воле другого человека. Повышенная внушаемость. При неблагоприятных условиях возникают трудности с поведением.

№ слайда 15 Особенности учебного плана в ОУ VIII вида. Больше внимания уделяется трудовом
Описание слайда:

Особенности учебного плана в ОУ VIII вида. Больше внимания уделяется трудовому обучению; Отсутствуют такие предметы, как химия, физика, черчение, ин.язык, информатика; С 5 класса увеличено количество часов физической культуры; Факультативы: ОБЖ, основы компьютерной грамотности, путь в профессию; Индивидуальные и групповые занятия: ЛФК, развитие психомоторики и сенсорных процессов; Общеобразовательные курсы со 2 по 9 класс: чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, математика.

№ слайда 16 Рекомендации. Смена видов деятельности на уроке. Применение здоровьесберегаю
Описание слайда:

Рекомендации. Смена видов деятельности на уроке. Применение здоровьесберегающих технологий. Больше внимания уделять занятиям детей спортом. Рациональное применение наглядности на уроках. Осуществление индивидуального и дифференцированного подходов в обучении. Применение на уроках инструкций, алгоритмов действий, памяток. Создание в обучении и воспитании ситуации успеха. Большое внимание уделять развитию речи. Развивать познавательные интересы. Помочь ребенку в формировании правильной самооценки. Развитие и установление нравственно приемлемых отношений. Профессиональное определение.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДВ-180950
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх