Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Особенности работы над текстовым задачами на пропорциональную зависимость
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Особенности работы над текстовым задачами на пропорциональную зависимость

библиотека
материалов
Особенности работы над текстовыми задачами на пропорциональную зависимость Ра...
Значительное место в содержании курса математики начальных классов традици­он...
Среди причин определяющих недостаточный уровень у учащихся умений решать зада...
Любая текстовая задача состоит из двух частей: условия и требования (вопроса)...
Задачи на нахождение четвёртого пропорционального.   В задачах на нахождение...
Задачи на пропорциональное деление. В задачах на пропорциональное деление дан...
Задачи на нахождение неизвестных по двум разностям. В задачах на нахождение н...
Работа, проведённая на подготовительном этапе к знакомству с текстовой задаче...
Решение текстовых задач и нахождение разных способов их решения на уроках мат...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности работы над текстовыми задачами на пропорциональную зависимость Ра
Описание слайда:

Особенности работы над текстовыми задачами на пропорциональную зависимость Работу выполнил слушатель 3.30.1 курса Крупко Елена Александровна

№ слайда 2 Значительное место в содержании курса математики начальных классов традици­он
Описание слайда:

Значительное место в содержании курса математики начальных классов традици­онно отводится решению текстовых (арифметических, вычислительных, сю­жетных) задач. С первых страниц учебника ученикам предлагаются вариативные формулировки учебных заданий, что имеет большое значение для подготовки школьников к решению задач. Во-первых, учащиеся приучаются внимательно читать или слушать словесную' инструкцию и анализировать те условия выполнения задания, которые в ней предложены. Во-вторых, словесная инструкция позволяет целенаправленно организовывать практическую и мыслительную деятель­ность учащихся. В-третьих, разнообразные словесные инструкции, включающие в себя математи­ческую терминологию и различные тексто­вые конструкции, способствуют формиро­ванию у детей умения объяснять и обосно­вывать свои действия. ВВЕДЕНИЕ

№ слайда 3 Среди причин определяющих недостаточный уровень у учащихся умений решать зада
Описание слайда:

Среди причин определяющих недостаточный уровень у учащихся умений решать задачи, я выделяю следующее: Первая заключается в методике обучения, которая в данное время ориентировала учащихся не на формирование у учащихся обобщенных умений, а на “разучивание” способов решения задач определенных видов. Вторая причина кроется в том, что учащиеся объективно отличаются друг от друга характером умственной деятельности, осуществляемой при решении задач. На уроке учитель должен выбрать вариант организации и содержания решения задачи, а ученики должны выбрать способы решения задач.

№ слайда 4 Любая текстовая задача состоит из двух частей: условия и требования (вопроса)
Описание слайда:

Любая текстовая задача состоит из двух частей: условия и требования (вопроса). В условии сообщаются сведения об объектах и некоторых величинах, характеризующих данные объекты, об известных и неизвестных значениях этих величин, об отношениях между ними. Требования задачи – это указание того, что нужно найти. Оно может быть выражено предложением в повелительной (Найти площадь прямоугольника) или вопросительной форме (Чему равна площадь прямоугольника?). ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТЕКСТОВЫМИ ЗАДАЧАМИ

№ слайда 5 Задачи на нахождение четвёртого пропорционального.   В задачах на нахождение
Описание слайда:

Задачи на нахождение четвёртого пропорционального.   В задачах на нахождение четвёртого пропорционального даны три величины, связанные прямо или обратнопропорциональной зависимостью. Одна из них постоянная, две – переменные. При этом даны два значения одной переменной величины и одно из соответствующих значений второй переменной величины. Второе значение величины является искомым. С каждым из групп пропорциональных величин можно составить 6 видов задач на четвёртое пропорциональное. 4 вида с прямопропорциональной зависимостью и 2 вида с обратной. ЗАДАЧИ С ПРОПОРЦИОНАЛЬНЫМИ ВЕЛИЧИНАМИ

№ слайда 6 Задачи на пропорциональное деление. В задачах на пропорциональное деление дан
Описание слайда:

Задачи на пропорциональное деление. В задачах на пропорциональное деление даны три величины, связанные прямо или обратнопропорциональной зависимостью. Одна из них постоянная, две – переменные. При этом даны два значения одной переменной величины и сумма соответствующих значений другой переменной величины. Слагаемые этой суммы являются искомыми. С каждой из групп можно составить 6 видов задач на пропорциональное деление. В начальной школе изучаются только 4 из них, с прямопропорциональной зависимостью. Все задачи на пропорциональное деление решаются способом нахождения постоянной величины.

№ слайда 7 Задачи на нахождение неизвестных по двум разностям. В задачах на нахождение н
Описание слайда:

Задачи на нахождение неизвестных по двум разностям. В задачах на нахождение неизвестных по двум разностям даны три величины, связанные прямо или обратнопропорциональной зависимостью. Одна из них постоянная, две – переменные. При этом даны два значения одной переменной величины и разность соответствующих значений другой переменной величины. Компоненты этой разности являются искомыми. С каждой из троек величин можно составить 6 видов задач на нахождение неизвестного по двум разностям. В начальной школе изучаются 2 из них с прямопропорциональной зависимостью.

№ слайда 8 Работа, проведённая на подготовительном этапе к знакомству с текстовой задаче
Описание слайда:

Работа, проведённая на подготовительном этапе к знакомству с текстовой задачей, позволяет организовывать деятельность учащихся, направленную на усвоение её структуры и на осознание процесса её решения. Средством организации этой деятельности могут быть специальные обучающие задания, включающие методические приёмы сравнения, выбора, преобразования, конструирования. Для приобретения опыта в семантическом и математическом анализе текстов задач (простых и составных) используется приём сравнения текстов задач. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ С ПРОПОРЦИОНАЛЬНЫМИ ВЕЛИЧИНАМИ

№ слайда 9 Решение текстовых задач и нахождение разных способов их решения на уроках мат
Описание слайда:

Решение текстовых задач и нахождение разных способов их решения на уроках математики способствуют развитию у детей мышления, памяти, внимания, творческого воображения, наблюдательности, последовательности рассуждения и его доказательности; для развития умения кратко, четко и правильно излагать свои мысли. Задачи с многоспособовыми решениями весьма полезны так же для внеклассных занятий, так как при этом открываются возможности по настоящему дифференцировать результаты каждого участника. Такие задачи могут с успехом использоваться в качестве дополнительных индивидуальных знаний для тех учеников, которые легко и быстро справляются с задачей на уроке, или для желающих в качестве дополнительных домашний заданий. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Автор
Дата добавления 30.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров316
Номер материала ДБ-103515
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх