306816
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОкружающий мирДругие методич. материалыОсобенности изучения стихов обучающимися начальной школы.

Особенности изучения стихов обучающимися начальной школы.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Особенности изучения стихов

Чтение стихотворений в начальных классах имеет исключительную важность для эстетического воспитания. Поэзия помогает ребёнку увидеть красоту природы, поступки людей, радует и удивляет маленького читателя, обогащает духовный мир ребёнка.

В работе над стихотворением важным моментом является выразительное чтение. Во время чтения стихотворения учителем дети могут осознать замысел писателя, представить художественный образ, даже оценить его. Выразительное чтение учениками показывает насколько верно осознали дети основное настроение, смысл стихотворения.

Важно провести подготовку к выразительному чтению стихотворения: выявить главную мысль и настроение; определить темп, ритмический рисунок, интонацию; чтение стихотворения вслух.

Учитель на уроке показывает приёмы правильного заучивания стихотворения. Важно научить сознательному запоминанию, условием которого является смысловой и лексический разбор текста. Заучивать нужно по строфам или законченным отрывкам. Очень полезно провести словесное рисование картин.

Некоторые стихотворения требуют коллективной работы, в чтении которых участвует весь класс.

К выбору конкретных приёмов работы над стихотворением следует подходить дифференцировано.

В начальной школе изучаются эпические и лирические стихи.

Для эпических характерно наличие сюжета, поэтому урок идет, как урок работы над рассказом только больше внимания уделяется особенностям языка, ритму.

В лирических стихах главное, это - чувство переживания человека, даже если речь идет о природе. очень важна подготовка к чтению: экскурсии, репродукции, картины, музыкальные произведения, биографический материал о писателе.

Необходимо выразительное стихотворения наизусть. Порядок изучения тот же: от первичного восприятия к анализу, вторичному синтезу, но в центре образ природы. Поэтому серьёзно следует работать над словесным рисованием, над образным словом, над сопоставлением своего представления с авторским.

На уроке необходимо создавать то настроение, которое есть в стихотворении.

Желаю творческих успехов!









Краткое описание документа:

Особенности изучения стихов

  Чтение стихотворений в начальных классах имеет исключительную важность для эстетического воспитания. Поэзия помогает ребёнку увидеть красоту природы, поступки людей, радует и удивляет маленького читателя, обогащает духовный мир ребёнка.

   В работе над стихотворением важным моментом является  выразительное чтение. Во время чтения  стихотворения учителем дети могут осознать замысел писателя, представить художественный образ, даже оценить его. Выразительное чтение учениками показывает насколько верно осознали дети основное настроение, смысл стихотворения.

  Важно провести подготовку к выразительному чтению стихотворения: выявить главную мысль и настроение;  определить темп, ритмический рисунок, интонацию; чтение стихотворения вслух.

   Учитель на уроке показывает приёмы правильного заучивания стихотворения. Важно научить сознательному запоминанию, условием которого является смысловой и лексический разбор текста. Заучивать нужно по строфам или законченным отрывкам. Очень полезно провести словесное рисование картин.

 Некоторые стихотворения требуют коллективной работы, в чтении которых участвует весь класс.

 К выбору конкретных приёмов работы над стихотворением следует подходить дифференцировано.

В начальной школе изучаются эпические и лирические стихи.

  Для эпических характерно наличие сюжета, поэтому  урок идет, как урок работы над рассказом только больше внимания уделяется особенностям языка, ритму.

   В лирических стихах главное,  это - чувство переживания человека, даже если речь идет о природе. очень важна подготовка к чтению: экскурсии, репродукции, картины, музыкальные произведения, биографический материал о писателе.

  Необходимо выразительное стихотворения наизусть. Порядок изучения тот же: от первичного восприятия к анализу, вторичному синтезу, но в центре образ природы. Поэтому серьёзно следует работать над словесным рисованием, над образным словом, над сопоставлением своего представления с авторским.

  На уроке необходимо создавать то настроение, которое  есть в стихотворении.

    Желаю творческих успехов!

 

 

 

 

 

Общая информация

К учебнику: Окружающий мир, Плешаков Андрей Анатольевич, Художник: Богачев С. В., Жиличкин П. А., Колганов В. Д. Просвещение, 2017 г. в 2-х частях

К уроку: ПРИРОДА

Показать все

Номер материала: 157641

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация