Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Особенности общения детей в школьном коллективе. Юнина И.А.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Особенности общения детей в школьном коллективе. Юнина И.А.

библиотека
материалов
Особенности общения детей в школьном коллективе. МАОУ СШ №102 г. Н. Новгород...
Общение - это сложный многоплановый процесс установления и развития контактов...
Цель: Изучить и оптимизировать особенности общения детей в школьном коллектив...
Актуальность Конфликтные взаимоотношения; Враждебность и агрессивность; Неум...
Предполагаемый результат - Снижение детской агрессивности - Умение найти сво...
Древние заповеди гласят, что тому, кто хочет получать удовольствие от общени...
 Структура общения - Коммуникативная - Интерактивная - Перцептивная
Ожидаемые результаты -умение общаться со сверстниками; -выстраивать доверител...
Средства общения Вербальное общение осуществляется с помощью слов Невербально...
Виды общения Непосредственное: речевое, формальное, межличностное, невербальн...
Социум общения в классном коллективе СОЦИУМ Семья Ребёнок Классный руководите...
Личностно - ориентированное общение Создание благоприятной социально-психоло...
Механизмы познания другого человека в процессе общения Организация совместно...
Классификация средств общения Речевые Неречевые . - Жесты - Мимика - Действия...
Способы воздействия партнёров друг на друга в процессе общения - Заражение -...
Стили общения Демократичес-кий Увлечённость совместной творческой деятельност...
«Я – Ч Е Л О В Е К» Общайтесь с удовольствием !
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности общения детей в школьном коллективе. МАОУ СШ №102 г. Н. Новгород
Описание слайда:

Особенности общения детей в школьном коллективе. МАОУ СШ №102 г. Н. Новгорода Учитель начальных классов Высшей квалификационной категории Юнина Ирина Александровна

№ слайда 2 Общение - это сложный многоплановый процесс установления и развития контактов
Описание слайда:

Общение - это сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

№ слайда 3 Цель: Изучить и оптимизировать особенности общения детей в школьном коллектив
Описание слайда:

Цель: Изучить и оптимизировать особенности общения детей в школьном коллективе. Задачи : Изучить и проанализировать имеющуюся литературу по исследованной проблеме. Охарактеризовать психологические особенности общения младших школьников. Рассмотреть понятие «общение». Учить основным упражнениям внимания. Развивать коммуникативные способности.

№ слайда 4 Актуальность Конфликтные взаимоотношения; Враждебность и агрессивность; Неум
Описание слайда:

Актуальность Конфликтные взаимоотношения; Враждебность и агрессивность; Неумение слушать и слышать; Невнимание; Пренебрежение интересами других людей; Погруженность во внутренний мир.

№ слайда 5 Предполагаемый результат - Снижение детской агрессивности - Умение найти сво
Описание слайда:

Предполагаемый результат - Снижение детской агрессивности - Умение найти своё место в коллективе - Социальная компетентность в детском коллективе

№ слайда 6 Древние заповеди гласят, что тому, кто хочет получать удовольствие от общени
Описание слайда:

Древние заповеди гласят, что тому, кто хочет получать удовольствие от общения, необходимо: доверие к тому, с кем общаешься, вера в то, что человек, с которым вы общаетесь , хороший, что он расположен к вам, готов с вами общаться; уважение к тому, с кем общаешься, признание того, что человек – высшая ценность и общаться с ним надо бережно и вежливо.

№ слайда 7  Структура общения - Коммуникативная - Интерактивная - Перцептивная
Описание слайда:

Структура общения - Коммуникативная - Интерактивная - Перцептивная

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Ожидаемые результаты -умение общаться со сверстниками; -выстраивать доверител
Описание слайда:

Ожидаемые результаты -умение общаться со сверстниками; -выстраивать доверительные отношения со взрослыми и детьми; -овладеть навыками общения в группе; -развивать умение задавать вопросы; - осуществлять контроль и взаимную помощь при выполнении задания.

№ слайда 10 Средства общения Вербальное общение осуществляется с помощью слов Невербально
Описание слайда:

Средства общения Вербальное общение осуществляется с помощью слов Невербальное общение информация передаётся с помощью несловесных знаков

№ слайда 11 Виды общения Непосредственное: речевое, формальное, межличностное, невербальн
Описание слайда:

Виды общения Непосредственное: речевое, формальное, межличностное, невербальное, Опосредованное или косвенное: - бесконтактное общение (по телефону, письма, СМС)

№ слайда 12 Социум общения в классном коллективе СОЦИУМ Семья Ребёнок Классный руководите
Описание слайда:

Социум общения в классном коллективе СОЦИУМ Семья Ребёнок Классный руководитель Одноклассники Психолог Учителя-предметники Учителя-предметники Администрация

№ слайда 13 Личностно - ориентированное общение Создание благоприятной социально-психоло
Описание слайда:

Личностно - ориентированное общение Создание благоприятной социально-психологической обстановки в классе, развитие коммуникативных навыков КТД, связанные с календарными праздниками, Конкурсы, ролевые игры, Тематические творческие проекты, Классные часы

№ слайда 14 Механизмы познания другого человека в процессе общения Организация совместно
Описание слайда:

Механизмы познания другого человека в процессе общения Организация совместной деятельности людей (согласование и объединение усилий для их достижения); Формирование и развитие межличностных отношений.

№ слайда 15 Классификация средств общения Речевые Неречевые . - Жесты - Мимика - Действия
Описание слайда:

Классификация средств общения Речевые Неречевые . - Жесты - Мимика - Действия - Коды и символы - Предметы Монологи-ческая речь: - Рассказ - Доклад - Команды - Лекции -Выступление Диалогиче-ская речь: -Свободный диалог -Неправильный диалог (беседа)

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Способы воздействия партнёров друг на друга в процессе общения - Заражение -
Описание слайда:

Способы воздействия партнёров друг на друга в процессе общения - Заражение - Внушение - Убеждение - Подражание

№ слайда 18 Стили общения Демократичес-кий Увлечённость совместной творческой деятельност
Описание слайда:

Стили общения Демократичес-кий Увлечённость совместной творческой деятельностью Дистанция Попустительс-кий Авторитарный Либеральный Заигрывание Устрашение Дружеское расположение

№ слайда 19 «Я – Ч Е Л О В Е К» Общайтесь с удовольствием !
Описание слайда:

«Я – Ч Е Л О В Е К» Общайтесь с удовольствием !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

       

 Основным средством обучения и воспитания, ведущим фактором формирования и развития личности является общение. В процессе учебной деятельности ребёнок выступает как субъект и как объект общения. Именно в этом возрасте усваиваются правила и нормы общения. 

 

    Актуальность темы в том, что именно в этот период происходит формирование личности: умение дисциплинировать себя, организовывать как личную, так и групповую деятельность, понимание ценности сотрудничества, общения и отношений в совместной деятельности. 

Цель: Изучить и оптимизировать особенности общения детей в  школьном коллективе.

Задачи

1. Изучить и проанализировать имеющуюся литературу по исследованной проблеме.

2. Охарактеризовать психологические особенности общения младших школьников.

3. Рассмотреть понятие «общение», функции общения.

    Воспитательное значение общения заключается не только в том, что оно расширяет общий кругозор человека и способствует развитию, психических образований, которые необходимы ему для успешного выполнения деятельности, носящей предметный характер.    

     Именно в этом возрасте усваиваются правила и нормы общения, которыми он будет следовать всегда и везде независимо от складывающихся обстоятельств. А характер речевого и экспрессивного общения определит меру самостоятельности и степень свободы ребенка среди других людей в течении его жизни. Поэтому необходимо знать причины затрудненного общения у младших школьников, чтобы вовремя провести коррекционную работу с ребенком. 

  

Автор
Дата добавления 17.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров668
Номер материала 446209
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх