Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қосу және азайту – өзара кері амалдар. Қосуды тексеру Есептер шығару.

Қосу және азайту – өзара кері амалдар. Қосуды тексеру Есептер шығару.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

2 сынып

Математика

Мұғалім: Майкоржунова Р.Ж.


Сабақтың тақырыбы:Қосу және азайту – өзара кері амалдар. Қосуды тексеру Есептер шығару. (14 бет)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Қосу мен азайту амалдарының өзара кері амалдар екенін тағайындау және и осы амалдардың өзара байланысын білдіретін қорытынды жасау, оқуға, жазуға машықтандыру; айырмалық салыстыруға берілгкен, яғни қанша артық, қанша кем сұрақтарына жауап беру керек болатын есептерді шығарғанда негізге алынатын жалпы ережені тұжырымдау.

Дамытушылық: Геометриялық фигураларды бір-бірінен ажыратуға машықтандыру, екі таңбалы санды оқу, жазу, салыстыру дағдыларын, қосу мен азайтуды және сәйкес ондықтарды қосу мен азайту дағдыларын , білімін, шапшаң ойлау әрекеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа

тәрбиелеу.


Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы.

Сабақтың түрі: Дамытушылық


Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру.

Көрнекілік: Ұзындық және ұзындық бірліктері, артық-кем таңбалары, геометриялық фигуралар.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.


Сабақтың барысы:


Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасын тексеру:


Жаңа сабақ.

Түсіндірме жұмыс.

Тақтада жалпы сыныппен жұмыс.

Сол жақ сөреге 3 қызыл, оң жақ сөреге 2 көк дөңгелек қойып, жақындату. Яғни біріктіру. Демек 3+2=5.

3,2 – қосылғыштар, ал 5- қосынды. Енді кері әрекет орындау. 5 дөңгелектен 2 көк дөңгелекті алып кету. Сонда, 5-2=3. Сәйкес қорытынды жасау.




«Қосылғыштан қосындылардың бірін азайтқанда, екінші қосылғыш шығады» Қосуды азайтумен тексеруге болады. Демек, азайту амалы қосуға кері амал.







1- тапсырма.

Түсіндірме мәтінмен жұмыс.

6+2=8

8-2=6

8-6=2, жазулары қалай шыққаны түсіндіріліп, сәйкес қорытынды шығарылады.

Қосымша тапсырма беру.

40+30=70

------------

------------



2 -тапсырма..Түсіндірме мәтінмен жұмыс. Теңдіктер арқылы қосу, азайту амалдарының өзара кері амал екені тұжырымдалады.


5+3=8 8−5=3 3+5=8 8−3=5

Қосу амалы азайтуға кері амал болады







3-тапсырма жазбаша орындау.

20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29

Ең кішісі – 20

Ең үлкені – 29

Ең кіші сан – 2 онд.0 бірл.

Ең үлкен сан – 2 онд.9 бірл.



4-тапсырма танымдық тапсырмаларды еркін талқылау.


5-тапсырманы орындауға дайындық. Бір амалмен шығарылатын есептердің түрін қарастыру. Артық-кем ұғымдарын пысықтау.

Үш есепті де шығару. Шешуін тақтаға жазу.

30+10=40 40-10=30 40-30=10


Есептердің шартын, сұрағын, шешуін салыстыру. Не байқадың?

-Бұлар кері есеп болып табыла ма?

- неліктен?




6-тапсырма. Екі бағаны ауызша, 3,4 бағандары жазбаша орындалады.


Шығ. тапсырма.


Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.


Үйге тапсырма: 6-тапсырманың 4, 5,6 бағаны


Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1044
Номер материала ДВ-297450
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх