Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / ОСУД и тренажер по теме оксиды
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

ОСУД и тренажер по теме оксиды

библиотека
материалов

hello_html_23f56dd4.gifhello_html_m5dc480f8.gif

Кислотным оксидам соответствуют кислоты

P2O5H3PO4

SO3→H2SO4

P2O5+3H2O→2H3PO4

CO2+H2O→H2CO3

SO3+H2O→H2SO4



Амфотерным оксидам соответствуют и основания и кислоты

Al2O3→Al(OH)3

Al2O3→H3AlO3→HAlO2

Al2O3+6HCl→2AlCl3+3H2O

Al2O3+2KOH→2KAlO2+H2O

hello_html_m1938793a.gifhello_html_m3a9e1d51.gif

Основным оксидам соответствуют основания

CaO→Ca(OH)2

Na2O→NaOH

CaO+H2O→Ca(OH)2

Na2O+H2O→2NaOH



Кислотные

P2O5,SO3,CO2,Mn2O7

(все неМе и Ме с валентностью V,VI,VII)

hello_html_2c31e02f.gifhello_html_m6a40cdec.gifhello_html_161b2b4b.gifhello_html_20910df3.gifhello_html_m608af42a.gifhello_html_mddeacec.gifhello_html_m1f6b03fc.gifhello_html_m585af21f.gifhello_html_486fcf35.gifhello_html_ma52086b.gif

Несолеобразующие

CO,NO,N2O,SiO





солеобразующие

Амфотерные

Al2O3,ZnO,BeO,PbO

(Ме с валентностью II, III, IV)


Основные

CaO, CuO,Na2O

(Ме с валентностью I,II)



классификация

Взаимодействие простых веществ с кислородом

2Ba+O2→2BaO

C+O2→CO2

4Al+3O2→2Al2O3

Разложение солей при нагревании

CaCO3CaO+CO2

MgCO3→MgO+CO2

Разложение нерастворимых оснований при нагревании

Cu(OH)2→CuO+H2O

2Fe(OH)3→Fe2O3+3H2O

Взаимодействие сложных веществ с кислородом

2CO+O2→2CO2

2NO+O2→2NO2

CH4+2O2→CO2+2H2O



получение

если

hello_html_6f93de7a.gifhello_html_m73751144.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_2ecd7e82.gifhello_html_m1e2a2384.gifhello_html_m4e1afbab.gifhello_html_4483a8fe.gifhello_html_m63e27022.gifhello_html_72d69f0b.gifhello_html_m4de47c93.gifhello_html_m55ffc42b.gifhello_html_m37c3ac90.gifhello_html_57b5be60.gifОСУД Х 8 ОКСИДЫ 1.



























Номенклатура

Слово оксид+название элемента в Р.п.(валентность)

Fe2O3 - оксид железа(III)











ОСУД Х 8 Оксиды 2. Химические свойства.



оксид+щелочь=соль+вода

Al2O3 + 2NaOHhello_html_6034ef40.pngH2O + 2NaAlO2

ZnO + 2NaOHhello_html_6034ef40.pngH2O + Na2ZnO2



оксид+кислота=соль +вода

Al2O3 +3H2S04 = Al2(SO4)3 + 3H2O

оксид+вода

Al2O3 + H2O



оксид+щелочь=соль+вода

SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O

(H2SO3)

SO2 + KOH = KHSO3

(H2SO3)

P2O5 + 6NaOH = 2Na3PO4 + 3H2O

(H3PO4)



оксид+основной оксид=соль

3CaO + P2O5 = Ca3(PO4)2

(H3PO4)

оксид+вода=кислота

SO2 + H2O = H2SO3

P2O5 + 3H2O = 2H3PO4

оксид +кислотный оксид=соль

CaO + СO2 = CaCO3

FeO + SO3 = FeSO4

оксид+вода=гидроксид

ВaO + H2O = Вa(OH)2

Na2O + H2O = 2NaOH



оксид + кислота = соль + вода

CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O

CuO + 2HF = CuF2 + H2O

3Na2O + 2H3PO4 = 2Na3PO4 + 3H2O

амфотерный

кислотный

основной

если




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Разработка включает опорную схему по составу, номенклатуре, классификации, способам получения и свойствам оксидов. по данной схеме учащиеся на уроке обобщают сведения об оксидах. При объяснении материала учитель постоянно обращается к ОСУДу, у каждого учащегося на парте находится схема.

После объяснения материала учащиеся пробуют выполнить разноуровневые задания, используя тренажер по теме.

Тренажер по теме включает разноуровневые задания на классификацию, свойства оксидов, а так же применение знаний при решении задач. За урок каждый учащийся получает оценку-при решении уровня НПС -три, уровня НПС и ППС-четыре, уровня НПС, ППС, ВПС-пять.   

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров230
Номер материала 530748
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх