1016660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Освоение ФГОС через технологию сотрудничества на уроках профессиональных дисциплин

Освоение ФГОС через технологию сотрудничества на уроках профессиональных дисциплин


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifУДК 37

Освоение ФГОС через технологию сотрудничества

на уроках профессиональных дисциплин


Главной целью модернизации профессионального образования является – повышение качества образования. Одним из критериев повышения качества знаний студентов является умение пользоваться конспектом, а также справочной и учебной литературой, технологически прорабатывать заданную тему.

Чтобы добиться качественного усвоения знаний на уроках специальных дисциплин я использую технологию «Обучение в сотрудничестве», в результате чего уроки стали намного интересными и разнообразными, т.к. на занятиях большую часть времени студенты практикуются сами, а не преподаватель, как это обычно бывает.

Применение данной технологии учит студентов общению друг с другом, находить общие компромиссы при решении задания, помогает раскрыть потенциальные возможности каждого студента, а также обеспечить условия для выполнения познавательной деятельности каждого студента, дает возможность осознать, осмыслить новый материал и сформировать необходимые навыки и умения.

При проведения урока по технологии «Обучение в сотрудничестве» существует ряд организационных особенностей:

1. Группа студентов делится на 3-4 подгруппы, причем состав студентов в каждой группе подбирается таким образом, что в нее входят студенты разного уровня знаний, разной совместимости.

2. Каждой подгруппе выдается задание.

3. Для выполнения полученного задания группа сообща выбирает руководителя, который непосредственно руководит своей подгруппой студентов.




Организация групповой работы студентов


Выбор руководителя

Деление студентов на подгруппы

Получение задания




Групповая работа каждой подгруппы студентов состоит из нескольких частей

Групповая работа

Подготовка к выполнению группового задания

Технологический процесс групповой работы



Результат




Подготовка к выполнению группового задания включает в себя:

- сообщение цели, задачи задания;

- объяснения последовательности выполнения задания.

Групповая работа в каждой подгруппе состоит из следующих этапов:

- знакомство с заданием;

- распределение заданий внутри подгруппы;

- выполнение индивидуального задания;

- обсуждение индивидуальных заданий (внесение замечаний, дополнений);

- обобщение задания.

Результатом работы подгруппы является

- анализ выполненного задания;

- общий вывод о работе подгруппы.

Одной из основных идей обучению в малых подгруппах является создание условий для активной совместной учебной деятельности студентов в разных практических ситуациях. В каждой подгруппе студенты с разным уровнем знаний, одни «схватывают» изучаемый материал и все объяснения преподавателя, а другим необходимо больше времени на осмысление материала, а также проведение дополнительных консультаций. «Отсталые» ребята обычно стесняются задавать вопросы на занятиях при всей группе, а иногда не осознают, что они не понимают изучаемый материал и не могут правильно сформулировать вопрос. Поэтому, в таких случаях, объединение студентов с разным уровнем знаний в подгруппы по 6-7 человек дает результат, т.к. все выполняют одно общее задание и возникает ситуация, в которой каждый студент отвечает не только за результат своей работы, но и за результат всей группы, т.е. появляется индивидуальная ответственность каждого студента. Поэтому «слабые» студенты стараются спросить у «сильных» студентов непонятные им вопросы, а «сильные» студенты во главе с лидером (руководителем) подгруппы заинтересованы, чтобы все студенты подгруппы и особенно «слабые» студенты разобрались в задании и дошли до самой сути.

Таким образом, путем совместных усилий студентами ликвидируются пробелы в знаниях. И это одна из главных идей «обучения в сотрудничестве», т.к. равные возможности в решении поставленного задания означают возможность каждого студента подкрепить свои знания.

В заключении можно сказать, что технология «обучения в сотрудничестве» имеет положительный результат на качество усвоения материала.

Список использованной литературы


  1.    Н.Н.Малюков, В.К.Устименко. Методические указания. Москва 2003г.

  2. С.А.Смирнов. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. Издательский центр «Академия». Москва 1999г.

  3. Г.И.Кругликов. Методика преподавания технологии с практикумом. Издательский центр «Академия». Москва 2002г.



Краткое описание документа:

Чтобы добиться качественного усвоения знаний на уроках специальных дисциплин я использую технологию «Обучение в сотрудничестве», в результате чего уроки стали намного интересными и разнообразными, т.к. на занятиях большую часть времени студенты практикуются сами, а не преподаватель, как это обычно бывает.

 

Применение данной технологии учит студентов общению друг с другом, находить общие компромиссы при решении задания, помогает раскрыть потенциальные возможности каждого студента, а также обеспечить условия для выполнения познавательной деятельности каждого студента, дает возможность осознать, осмыслить новый материал и сформировать необходимые навыки и умения.

Общая информация

Номер материала: 493007



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.