Инфоурок История России Другие методич. материалыОт Рюрика до Ельцина

От Рюрика до Ельцина

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

«От Рюрика до Ельцина»

 

 

Веселов Александр Петрович,

учитель истории,

МОУ СШ  №103

Советского района

Волгограда

 

 

 

 

 

 

 

Волгоград 2021

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Свою работу «От Рюрика до Ельцина: история России в поэтических портретах» автор показывал на конкурсе педагогических инноваций, который проводится учительской ассоциацией «Доживём до понедельника». Честно сказать, у автора были некоторые затруднения относительно секции, к которой нужно было отнести данное произведение, то ли к секции «История», то ли к секции «Вдохновение». Дело в том, что по своей специальности он является учителем истории и  преподаёт историю и обществознание в средней школе уже немало лет. Кроме того, он, как и большинство российских учителей не «однолюб»: помимо дипломной дисциплины его интересует широкий спектр знаний и возможностей, который могут предоставить другие науки. Не перечисляя все возможные интеграционные связи истории с другими предметами в  данном опусе автор хотел интегрировать историю с литературой, так сказать, впрячь в одну упряжку коня, то есть историческую науку, и трепетную лань, то есть поэзию – простите за подобные сравнения! 

Ведь когда-то историческая наука и словесность были неразделимы. Вспомним Геродота, Плутарха, Ломоносова, Карамзина. Они были, прежде всего, историческими писателями, а не научными исследователями истории. Со временем история вышла из литературной колыбели, превратилась в типичную науку с её типичными атрибутами, в том числе с так называемым научным языком. Без всякого сомнения, в научной среде этот язык является необходимым и обоснованным средством передачи информации, однако в школьных уроках истории, по мнению автора, передача исторического знания посредством литературных, в данном случае, поэтических средств имеет право на жизнь. Вследствие своего творческого характера эта методика воздействует не только на интеллект, но и на эмоции обучающихся, что с учётом их возрастных особенностей может оказать на них неизгладимое впечатление.

Согласно программы истории России, обучающиеся должны знать ряд персоналий отечественной истории, особенно правителей и претендентов на правление. Возможно, они запомнят этих  деятелей и их дела лучше, если сухие строчки учебника дополнить поэтическими строками. Из огромного количества отечественных исторических деятелей автор выбрал тех, кто управлял Россией, или был каким- то образом близок к верховной власти. Разумеется, история не сводится только к истории правлений, однако они стали выражением своих эпох. Вспоминая того или иного правителя, мы вспоминаем  целый исторический период во всём его многообразии. Поэтому обращение к личностям властьпредержащих особ с целью расширения  интереса к истории в целом выглядит оправданным.

Галерею историко-поэтических портретов, предложенных в данном сборнике, открывает легендарный основатель Древнерусского государства Рюрик, а заканчивает первый президент новой России Б. Н. Ельцин. Всего вашему вниманию предлагается 38 портретов лиц, оставивших неизгладимый след в русской истории.

«От Рюрика до Ельцина дорога не мала,

Ухабами истыкана, бурьяном поросла.

От Рюрика до Ельцина проходят чередой

Князья, цари–властители, что правили страной.

От Рюрика до Ельцина здесь портретный ряд.

Узнать разве не хочется: про них что говорят?»

Помимо активизации познавательного интереса к истории, автор ставит задачу развитие творческих способностей детей.

Данные тексты могут быть применены в процессе преподавания отечественной истории на уроках изучения нового материала, на повторительно-обобщающих уроках, в исторических играх и вечерах.

 


 

От Рюрика до Ельцина. История России в поэтических портретах.

 

Рюрик.

Земля славянская обильна,

Порядка только на ней нет,

И потому на роль арбитра

Был призван князь с варяжских мест.

Нам летописец сообщает

Легенду, как пришли на Русь

Три брата с западного края:

Он, Трувор и Синеус.

Сей князь стал в Новгороде править,

Другие земли воевать.

Дальнейшие правители державы

Его потомками себя любили величать.

 

Олег.

А этот князь, варяг лукавый,

Север и Юг объединив,

Венчал себя великой славой,

Русь Киевскую провозгласив.

Но было Киева ему, наверно, мало,

А потому он дальние походы совершал.

Нанёс он поражение хазарам,

Не раз Царьграду угрожал.

Аскольд и Дир.

Два князя правили в согласьи

Богатым градом на Днепре,

Но к их великому несчастью

Погибли не в честной борьбе,

А стали жертвами коварства

Завистливых и злых людей…

Так создавалось государство

На постаменте из смертей.

 

 

Игорь.

Он долго ждал правленья часа,

С прозваньем «Старый» в сонм правителей войдя.

В момент он трудный начал править для державы нашей,

Но с честью выполнил предназначение вождя.

Древлян вновь покорил и обложил их данью,

Предотвратив тем самым Киевской Руси распад,

С Византией вёл войны и дошёл до стен Тмутаракани,

Мир заключив с противником, которому был каждый рад.

 

 

Ольга.

Вошла в историю с прозванием «святая»,

Приняв крещение Еленой нареклась,

Но в усмирении древлянского лихого края

Видна языческая страсть.

Однако, дань с людей уменьшив,

Фактически полюдье отменив,

Всем доказала, что из женщин

Правитель может быть и мудр и знаменит.

 

Святослав.

Воитель ярый и бесстрашный,

Славянский рыцарь до глубин души,

Встречал он трудность и опасность

Словами: «Я хочу на вас идти!».

Мечтал расширить государство

До задунайских он границ,

Но ставши жертвою коварства,

В бою неравном был убит.

 

Владимир.

А этот князь в войне не так прославлен,

Хотя его богатыри героями былин народных стали.

Прославился другим сей человек,

За то, что выбрал веру нам навек.

Он идолов языческих казнил,

Крест целовал и подданных крестил.

Отныне мы Христову веру чтим,

А князь тот прозван был «Святым».

 

Ярослав Мудрый.

Рождённый лишь четвёртым сыном

В великокняжеской семье,

Он смог умом, духовной силой

Надолго сесть на киевском столе.

Физически не сильный, хромой даже,

В бою бесстрашным был

И печенегов, сынов вражьих

В кровавой битве окончательно разбил.

Но славу приобрёл за мудрость:

Закон издал единый для страны.

Ценил он книжную премудрость

И строил храмы и монастыри.

Владимир Мономах.

«Лицом был красен, очи велики,

А телом крепок и силён».

Узнали б сразу половцы-враги

Слова те были сказаны о ком.

Немало он попортил крови им,

Походы совершая даже в степь,

Склонился Киев перед ним,

Позвать его сочтя за честь.

В его правление, двенадцать лет,

Приостановлен был Руси распад.

В законотворчестве оставил след,

Создав закон свой, названный «Устав».

 

Юрий Долгорукий.

Он был сыном Мономаха,

И на севере живя

Без стесненья и без страха

Тянул руки на юга.

В окончательном итоге,

Своей цели в Киеве добившись,

Протянул он там внезапно ноги...

А на севере построил новую столицу.

Александр Невский.

Ему лишь было восемнадцать,

Когда он славу громкую обрёл,

И по полям сражений ратных

Свой путь к бессмертию прошёл.

Он и сейчас, как ни один из древних.

Можно сказать, живее всех живых,

И средь имён России он одним из первых

За подвиги бессмертные стоит.

 

Иван Калита.

При этом князе княжество его

Могучим стало и церковным центром

Благодаря «смиренной мудрости» того,

Кто шёл на все грехи при этом.

В последствии он думал о душе,

Одаривая сирых и убогих.

Как знать, хватило ли ему грошей,

Чтобы достойно выглядеть пред Богом.

 

Дмитрий Донской.

А этот князь был прямодушным,

Перед ордынцами спины не гнул.

Вассалом не хотел он быть послушным

И в смертный бой за независимость вступил.

Был бой тот страшным и кровавым,

И избавленья сразу не принёс,

Но увенчал великой славой

Всех тех, кому в нём биться довелось.

 

 

Сергий Радонежский.

Он не был ратником на Куликовом поле,

Против врагов Руси не обнажал меча,

Но глас Димитрия добиться воли

Всегда его благословение встречал.

Он тихим, кротким словом,

Молитвою о мире на Руси,

Снискал себе авторитет огромный,

Хоть был игуменом простым.

 

Иван Третий.

Он назван собирателем Руси,

На землях русских власть установив.

Ещё за то его мы чтим:

От ига Русь освободил.

И величава и сильна,

На зависть всех соседних стран,

Возникла русская страна,

Оплот восточных христиан.

Иван Четвёртый.

Венчался первым он на царство,

И это царство укрепил,

При этом многие мытарства

Стране родимой учинил.

Какая суть его важнее:

Реформатора-царя

Или жестокого злодея,

Принёсшего всем много зла?

 

Борис Годунов.

Он не был Рюрикович, но

Уму и случаю благодаря

Боярину сесть было суждено

На трон московского царя.

Хоть был он разумом богат,

Но не был он народу люб.

При нём начался сильный глад,

Заволновался чёрный люд.

 

Лжедмитрий Первый.

Монах-расстрига иль царевич беглый –

Кто был на самом деле он?

Народной волей иль поддержкой иноземной

На царский трон был возведён?

В историю России внёс он смуту,

Став первым самозванцем на престол,

А потому смерть скору да и люту

Поцарствовав недолго он нашёл.

 

Лжедмитрий Второй.

То было время смутное, лихое,

По городам и весям, так сказать, везде

Авантюристы всех мастей по воле иль неволе

Ловили рыбку в русской мутненькой воде.

А этот был совсем безродным.

Но метил на российский трон,

А царствовал в селе он подмосковном

И титулован был как «вор».

 

Василий Шуйский.

Он был старым царедворцем,

Искусным мастером интриг.

Вглядевшись в смуту как в оконце,

Он выбрал подходящий миг,

Когда власть царская валялась,

Её бы только подобрать…

Однако, непосильной оказалась

Желанная, но не благая власть.

 

 

Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.

Они в историю вдвоём

Вошли с народом вместе.

Патриотический подъём

Возглавить делом чести

Стало для граждан этих двух,

Князя и торговца.

Они единства славный дух

От стен нижегородских

До стен московских пронесли

И Русь от ворогов спасли.

 

Михаил Романов.

Его избрание на царство

По воле Земского Собора

Прервало смуты злой мытарства

И прекратило все раздоры.

Хоть царь был молод, робок, хил

И тем вельможам очень мил,

Но власть не умерла вконец –

Её держал царя отец.

Алексей Романов.

Характер мягкий, кроткий нрав –

Тишайший, словом, государь.

Но кто-то его царствие нарек

Названием «бунташный век».

Крестьяне крепостными стали,

Средь христиан пошёл раскол ­

Тишайшим царствием едва ли

Его правление мы назовём.

 

Пётр Первый.

Тишайшего сын государя,

Тишайшим сам, конечно, он не был.

Энергии его благодаря

Россия встала на дыбы.

Реформ он столько произвёл,

Что было не под силу всем другим,

Россию в ранг держав великих он возвёл.

За те свершения его мы чтим.

 

Екатерина Вторая.

Она рожденьем иностранка,

Гвардейцами на трон была возведена.

И эта немка, как ни странно,

Была в Россию влюблена.

При ней держава процветала,

Границы ширила свои,

А что кому-то воли не хватало –

Так-то издержки той любви.

 

 

Емельян Пугачёв.

В Петербурге незаконно правит

Жестокая дворянская царица.

От неё народ избавит

Добрый к черни царь мужицкий.

Всем кабальным и опальным

Землю и свободу даст,

А кровопивицам-дворянам

За грехи их мзду воздаст.

 

Павел Первый.

В отличие от матери-императрицы,

Он сильно к Пруссии радел.

Во всей России насадить он

Порядки прусские хотел.

Короткое его правленье прошло

В итоге дав такой ответ,

Что прусскому королю бывает хорошо,

А русскому царю – то смерть.

Александр Первый.

Он сначала в обществе надежды

На большие изменения внушал,

Но осталось всё как прежде –

То есть, надежды он не оправдал.

А потому благословенным

Могли его лишь прихвостни назвать,

А сынам свободы верным

Пришла мысль в голову его свергать.

 

Николай Первый.

Через повешенных перешагнув,

Царствовал твёрдой рукой.

На три десятилетия, словно уснув,

Россия вступила в покой.

Вольнодумству строжайший запрет

Поставлен в различных местах,

Но в каждом же подданном цензора нет,

И смелые мысли родятся в умах.

 

Александр Второй.

Любил отца он и Россию,

А потому прекрасно пони мал,

Что перестанет быть держава сильной,

Если ничего в ней не менять.

Вошёл в историю как реформатор,

Освободитель крепостных рабов,

Но среди народников и ретроградов

Нажил себе злокозненных врагов.

 

Александр Третий.

И он отца любил, но всё же,

Курс руководства изменил.

Он искренне считал: не может

Россия при реформах жить.

Советовал ему Победоносцев

Самодержавия основы укреплять,

И как подобает «миротворцу»

Свободомыслия заразу истреблять.

 

 

Николай Второй.

Он признавал, что здание досталось

Ему и шатко и криво,

Но неохотно собирался

В нём делать нужный всем ремонт.

Лишь возмущения стихия

Его толкала на шаги вперёд,

Но он не понял, что России

Был нужен капитальнейший ремонт.

 

 

Владимир Ленин.

Хотел разрушить мир насилья,

Добро насильем насадить,

Эксплуатацию в России

И на планете отменить.

Тогда пришёл бы рай на Землю,

Кто был никем, тот стал бы всем,

Но к большому сожаленью,

То был лишь эксперимент.

 

Иосиф Сталин.

Великий вождь, вселенной солнце,

Путь к коммунизму освещал,

Когда б не он, то свет в оконце

Советский человек не увидал.

Так утверждали, а на самом деле,

Жестокий деспот и тиран.

Его правление на теле

Страны родной создало много ран.

 

Никита Хрущёв.

Он культа был разоблачитель,

К реформам прибегать горазд,

Работников искусства всех учитель,

И кукурузы верный раб.

При нём зима осталась в прошлом,

Но не сменилась всё ж весной,

То оттепель была, таким вот словом

Мы время этого правления зовём.

Леонид Брежнев.

И он был тоже реформатор,

Но не на деле, на словах.

Его правление стагнацией

Зовётся на критических устах.

При нём же критик было мало.

Ругали если то не тех,

А тот, в ком совесть не молчала,

Именовался диссидент.

 

 

Михаил Горбачёв.

Социализм он с человеческим лицом,

Прибегнув к ускорению и перестройке,

Хотел построить как хрустальный дом

И взялся за сей труд геройски.

Но хрупким оказался дом из хрусталя,

Не выдержав волнений перестройки,

Разбилась как стекло великая страна,

С ней канул в лету главный зодчий.

 

 

 

 

 

Борис Ельцин.

Он был изгой номенклатуры,

И обречён был как политик умереть.

Но накачал политмускулатуру

И сам обрёк систему старую на смерть.

Могильщик он державы прежней

И молодой страны отец,

Был знаменем всех сил мятежных –

Достался же ему венец!

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "От Рюрика до Ельцина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка "От Рюрика до Ельцина" представляет собой попытку автора объединить историческую науку и литературное творчество. Вашему вниманию предлагаются стихотворные портреты правителей России и претендентов на правление в разные исторические эпохи. Автор, опираясь на общеизвестные исторические факты, попытался проявить собственный взгляд в оценке исторических деятелей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 210 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Истоки и особенности формирования цивилизации Великой степи–Бронзовый век
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: §15. Взаимодействие средневековых цивилизаций
  • 11.06.2021
  • 1490
  • 39
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Доклад по истории на тему "А.С. Пушкин - основные этапы жизни"
  • Учебник: «История России. XIX – начало XX века», Данилов Д.Д., Клоков В.А., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А., Сизова Е.В.
  • Тема: § 10–11. «Золотой век» русской культуры
Рейтинг: 5 из 5
  • 10.06.2021
  • 23019
  • 203
«История России. XIX – начало XX века», Данилов Д.Д., Клоков В.А., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А., Сизова Е.В.
Презентация по теме "Образование СССР и его международное признание"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 3. Строительство социализма (СССР в 1922–1939 гг.)
  • 10.06.2021
  • 972
  • 43
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Презентация по теме "Международные отношения и внешняя политика в 20-е гг. ХХ века"
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 13. Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е гг.
  • 10.06.2021
  • 649
  • 70
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2021 330
    • DOCX 10.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Веселов Александр Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Веселов Александр Петрович
    Веселов Александр Петрович
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2302
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 167 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе