Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / «Отбасының жемісі – тәрбиелі ұл мен қыз»» тақырыбында өткізілген тәрбиелік іс-шара
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

«Отбасының жемісі – тәрбиелі ұл мен қыз»» тақырыбында өткізілген тәрбиелік іс-шара




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

«Рымбек Байсеитов атындағы Семей қаржы-экономикалық колледжі» РМҚК










«Отбасының жемісі – тәрбиелі ұл мен қыз»» тақырыбында өткізілген тәрбиелік іс-шараның материалдары









Дайындаған тілдер циклдық комиссиясының

оқытушысы: Ж.Х.Хусайнова



















2014-2015 оқу жылы


Ойтолғау тақырыбы:

«Отбасының жемісі – тәрбиелі ұл мен қыз»

Мақсаты:

  1. Ата-ана, ұстаз еңбегін үлгі ете отырып, оларды сыйлай білуге әрі құрметтеуге тәрбиелеу.

  2. Ата-ана, ұстаз оқушы арасындағы қарым-қатынасты нығайтып, ынтымақтастықты ұйымдастыру.

  3. Халқымыздың салт-дәстүрін, әдет-ғұрпын құрметтей білуге үйрету. Оқушы бойында адамгершілік, парасаттылық пен ізгілік қасиетін қалыптастыру.Көркем әдебиетке деген қызығушылықтарын туғызу.


Түрі: пікірлесу сағаты
Әдіс-тәсіл: әңгімелесу, ойтолғау, сұрақ-жауап, көркем оқу.
Көрнекілігі: тақырыпқа байланысты түрлі нақыл сөздер, түрлі-түсті суреттер, мақал-мәтелдер, тақырыпқа негізделген слайдтар.

Жоспары:

1.Кіріспе сөз.

2. «Ата мен ана – бала тәрбиесiнiң қамқоршысы, өнегесi.» Баяндама

3.Екі топқа бөлу

4.Ой толғау. І «Ата-аналар»тобы- «Бала адамның бауыр еті»

ІІ «оқушылар» тобы –«Әке-тірек, ана-бақ, бала-шуақ

5.Жағдаяттық тапсырмалар

6. Пікірсайыс

7.Мақал-мәтелдерді толықтыру

ОТБАСЫ – КӨРКЕМ ӘДЕБИЕТТЕ

1. Аймауытов Ж. «Ақбілек» -

2. Бегалин С. «Бала Шоқан» -

3. Момышұлы  Б. «Ұшқан ұя» -
4.Соқпақбаев Б. «Менің атым Қожа» -

5.Айтматов Ш. «Боранды бекет» -

6.Әшімұлы А. «... Жан бөлек» -

7.Қабанбаев М. «Арыстан мен виоланчель және қасапхана» -

8.Ахметова З. «Шуақты күндер» -

9. «Керқұла атты Кендебай» -

10. «Қарттың ұлына өсиеті.» Қазақ ертегілері –
Барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылар назарын тақтаға аудара отырып, пікірлесу тақырыбы мен мақсат-міндетін айтып өту.
ІІ. Таныстыру
ІІІ.Жүргізілу реті.

Қатысатын оқушыларды 3 топқа бөлу

І топ: - ата-аналар

ІІ топ: -Оқушылар


Жүргізуші:
Баланың жақсысы – туған-туысқанның, ата-ананың, жалпы қоғамның-абыройы мен мақтанышы, ал тіл алмайтын, айтқаныңа көнбейтін бала – қайғы-қасірет. Баланы тәрбиелеу үрдісінде табысқа жету үшін әрбір тәрбиелеуші адамның ең алдымен өзінің тәрбиелі болғаны абзал. Тал бесіктен басталар тәрбиенің тереңді меңзейтін мәні мен мағынасы осында. Олай болса, ең алдымен екі топқа шығармашылық жұмыс беруді жөн санадық.
Жүргізуші:
Ата-ана, оқушылар тобына «Бала – адамның бауыр еті» тақырыбында өз ойларыңызды жинақтау тапсырмасы берілсе, оқушылар сіздерге «Әке – тірек, ана – бақ, бала – шуақ» деген тақырыпқа өз ойларыңызды зерделеңіздер.
Ал енді әр топ өз шығармашылық жұмыстарын қорғаса екен деймін.

(Әр топ өз ойларын ортаға салып, оны қорғайды)
Мұғалім:
Отбасында сыйластық, бірлік ынтымақ болмаса, тәрбие үрдісінде оң нәтижелерге жету мүмкін емес. Баланың тәрбиелі болуы тікелей отбасына байланысты. Олай болса, осы негізде өз ойларыңызды ортаға салсаңыздар дейміз.
Құрметті оқушылар. Ата-ана, ата-әже, туыс туған, жалпы бізге қамқоршы әрі пана бола білер аялы жандарымыз әрқашан жадымыздан табылуға тырысады. Ендеше, осы орайда отбасындағы кейбір жағдаяттарды шешуде сіздер өз ойларыңызды білдірсеңіздер.
Жағдаяттық тапсырмалар:

І топқа «Ата-аналар»

Сіздің балаңызға оқу орнынан үнемі білімі нашар, тәртіпсіз деген хаттар келеді.Сіздер не істер едіңіздер?

ІІ топқа: «Оқушылар»

Ата-анаңыз үнемі сіздерге неге сен сондайсың, басқа елдің баласы қандай ақылды,тек қана жақсылықтарын естисің,-деп үнемі ренжиді.Осындай сөзді естігендегі сіздің әрекетіңіз қандай?
(оқушылар ойы)
Мұғалім:
Ынтымақ бар жерде тәрбие бар – ынтымақ бар жерде береке мен бірлік бар. Қоғамдық тәрбие жанұядан басталады. Отан жанұядан құралмақ. Бүгінгі таңда ата-аналар бар білімін, ілімін, күш-жігерін игі іске, яғни бала тәрбиесіне, жұмсауда.

Сұрақ:

1.Ел болашағы жастар қолында.Ал сол жастар, «рухани» байлықпен қалыптасады.

2.Олар қандай бағытпен жүреді, қандай ізгі істер жасайды, бүгінгі қоғам қандай келешекті қалыптастыруда? Осы негізде пікірлеріңізді ортаға салсаңыздар деймін.
(Ата-ана, оқушы пікірі)

Жүргізуші:
Олай болса, тақтада берілген тапсырма бойынша жұмыс жүргізейік. Берілген мақал-мәтелдің жалғасын дұрыс табу қажет.
І топқа:
1. Әдептілік - ………. (әдемілік белгісі)
2. Ана сүтін ақтамағанды………… (ешкім жақтамайды.)
3. Әке тұрып ұл сөйлегеннен без……….(шеше тұрып қыз сөйлегеннен без )
4. Қарағайға қарап тал өсер…………… (қатарына қарап бала өсер)
5. Үйінде ұл-қызы бардың…………. (көгінде сөнбес жұлдызы бар)
ІІ топқа:
1. Жығылып жатып………..(сүрінгенге күлме)
2. Күлме досыңа…………(келер басыңа)
3. Ауру қалса да …………(әдет қалмайды)
4. Әдепті бала арлы бала……………(әдепсіз бала сорлы бала)
5. Ұяда не көрсең…………(ұшқанда соны ілерсің)
Сіздерге көп рахмет. Бұл берілген тапсырманы жақсы орындап шықтыңыздар.
Жүргізуші:
Халқымызда «Бала қымбат болса, оның тәрбиесі одан да қымбат» деген дана сөз бар. Шынында да солай. Балаларға оқылатын кітап мейлі өлең-жыр, не қара сөз болсын,адамның ойына қозғау салатындай, рухын шыңдайтындай, үміт пен жігереді жанитындай болғаны абзал. Сонда ғана ерік-жігері күшті, ақыл – ойы түзу ұрпақ өсіп шығады. Ендеше, оқушылардың өздері ұнатқан шығармаларынан алынған үзінділерді тыңдап көрейік.
Оқушылардың көркем әдебиеттерден оқыған шығармалардан отбасы туралы үзінділер:

1.ОТБАСЫ – КӨРКЕМ ӘДЕБИЕТТЕ

2. Аймауытов Ж. «Ақбілек» -

3. Бегалин С. «Бала Шоқан» -

4. Момышұлы  Б. «Ұшқан ұя» -
5.Соқпақбаев Б. «Менің атым Қожа» -

6.Айтматов Ш. «Боранды бекет» -

7.Әшімұлы А. «... Жан бөлек» -

8.Қабанбаев М. «Арыстан мен виоланчель және қасапхана» -

9.Ахметова З. «Шуақты күндер» -

10. «Керқұла атты Кендебай» -

11. «Қарттың ұлына өсиеті.» Қазақ ертегілері –
Жүргізуші:
- Халқымыздың аяулы ұлы, зиялы азаматы Б.Момышұлы кезінде «Жаудан да, даудан да қорықпаған қазақ едім. Енді қорқынышым көбейіп жүр. Балаларын бесікке бөлемеген, бесігі жоқ елден қорқам. Немересіне ертегі айтып беретін әжелердің азаюынан қорқам. Дәмді, дәстүрді сыйламайтын балалар өсіп келеді. Оның қолына қылыш берсе, кімді де болса шауып тастауға даяр. Қолына кітап алмайды. Үйреніп жатқан бала жоқ, үйретіп жатқан әке- шеше жоқ.»- деп мұнайған екен. Бауыржан атамыз бүгінде біздің арамызда жоқ. Осы атамыз көтерген мәселе бүгінде бәрімізді алаңдатуы тиіс. Бұл ата-анаға да, ұстаздарға да, балаларға да ой салады деп ойлаймын.
Жүргізуші:
«Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші, ата-анамызбен бірлесе отбасымызды,өзімізді тәрбиелейік..

Әке асқар тауымыз әр уақытта биіктен көрінсе, ана ағып жатқан бұлақ сарқылмайтын қазына болса, сол бұлақтың жағасында әр кезде жап-жасыл құрақтар өсіп тұрса, табиғатымыз отбасымыз, әсем болмай ма? Сыйластық пен мейірімділік орын алған отбасы ешқашанда шайқалмайды. Болашақ Қазақстанның әрбір отбасы тату болса, еліміз де тату болады.
Рахмет сіздерге оқушылар.

Сонымен «Отбасының жемісі – тәрбиелі ұл мен қыз» атты ойтолғау сәтімізді аяқтауға рұқсат етіңіздер

Оқытушы: Ж.Х.Хусайнова

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-105270
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>