988122
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыОтчет классного руководителя за год

Отчет классного руководителя за год

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ учебно-воспитательной работы в 3 «А» классе за 2015-2016 учебный год

 

В третьем классе на начало года было 27 детей. После первой четверти выбыла Головкина Ирина . Прибыли во второй четверти Икоев Сармат, Белецкая Милана, Губиева Малика. В третьей четверти выбыла Белецкая М. и прибыла Головкина Ирина. Стало 29 человек. Из них: 11 девочек и 18 мальчиков.

 

 1. Анализ эффективности планирования воспитательного процесса в классе в 2015- 2016 году

Была разработана программа на 4 года обучения «Ступени совершенства» , которая помогает организовывать работу в классе в течение четырёх лет. На третьем

году воспитания было становление коллектива, подчинение своих интересов его интересам.


     Цель:

состоит в обеспечении целостного подхода к воспитанию и развитию личности ученика, в создании основы для сознательного, обдуманного управления его развитием с учётом возрастных изменений.

Задачи воспитания:

  1. Сформировать в каждом ребенке общечеловеческие ценности, добродетели: любовь к ближнему, сострадание, справедливость, гражданственность, веру в прекрасное, ответственность, этическую культуру, нравственные устои.

  2. Развивать физические, умственные, творческие способности человека.

  1. Сформировать человеческие устои, понимание добра и зла.

  1. Научить ориентироваться в обществе, сформировать культуру общения.

  2. Воспитать потребность в созидательной деятельности, эстетическом развитии, положительном отношении к труду как средству самоутверждения.

Воспитательные задачи, поставленные вначале учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших школьников.

За прошедший год было проведено  22 тематических классных часов по плану классного руководителя. Классные часы имели разные направления в воспитательной работе и носили различную тематику:

Всероссийский урок Мира (1 сентября).

Всероссийский урок "Готов к труду и обороне" ( 1 сентября).

Классный час на тему - "Я талантлив" , по инициативе П.А.Астахова.

"Правила поведения в общественных местах"- классный час "

"Правила дорожного движения"- классный час

Правила поведения в школе, в столовой….

День солидарности в борьбе с терроризмом,

"4 октября - День гражданской обороны МЧС России"- классный час
Конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп».

Кл.час по теме «Внимание, грипп».

Кл.час «Огонь- друг и враг человека

Открытое мероприятие ко Дню матери. "При солнышке тепло, при матери добро"

Классный час "Поговорим о толерантности "

«Мойдодыр» Встреча со школьным врачом

Участие в акции «Покорми птиц зимой».

« Как встречают Новый год в разных странах»

Классный час "Символика нашего края"

Классный час «День защитника Отечества "

Кл.час «Где нас подстерегает опасность?»

Классный час "Масленица"

Изготовление подарков для наших мам.

«Поговорим о толерантности» .



Первого сентября провели урок Мира .

На данном уроке мы посмотрели видеофильм, в котором говорилось о Мире, мире в стране, мире в семье, мире в душе..

hello_html_m495af127.pnghello_html_16b9eb2d.jpg

Провели Единый классный час, главной целью которого было сформировать у учащихся представление  об истории возникновения и сути комплекса ГТО. Развитии здорового образа жизни и  занятий  спортом, способствовать воспитанию патриотизма, гордости за свою страну.      

hello_html_m3d249381.pnghello_html_m686a13b5.png



На классном часе " Я талантлив!", Подлеснов Андрей показал одноклассникам, как он красиво умеет выжигать по дереву. Петрова Екатерина и Шоикова Умеда умеют очень красиво лепить и рисовать. Любят конструировать Казарян Гор и Тигиев Тамерлан. Эти мальчишки принесли макеты кораблей которые они сделали из конструктора.



hello_html_m5f556ef1.jpghello_html_m61408429.jpg

Приняли участие в проведении Всероссийского урока по «Основам безопасности жизнедеятельности».

В ходе проведения мероприятия учащиеся совершенствовали теоретические знания и практические навыки по действиям в чрезвычайных ситуациях.

hello_html_31f639eb.png



Провели классный час ,в День Памяти жертв терроризма, посвящённых 11-й годовщине траурных событий в г. Беслане



hello_html_m1e1ffb5.pnghello_html_m54e8f32f.png






В общешкольном конкурсе «Осеннего букета» приняли участие 15 человек. Были представлены поделки из природных материалов, рисунки, икебаны, аппликации, гербарии.



hello_html_m716393ad.jpghello_html_m6e086dd7.jpg



Учащиеся принимали активное участие в общешкольных и общестаничных мероприятиях. Дети танцевали в Д/К на празднование Рождества танец «Капустка».

hello_html_m619c968b.jpg

Приняли участие в школьном мероприятии «Широкая масленица»



hello_html_24988340.jpghello_html_1fda8296.jpg

Участвовали в празднике ко Дню Победы. Дети исполнили танец "Ёлка", и несли "Бессмертный полк".

hello_html_m4bfa3e50.jpghello_html_7b8ba52d.jpg

Состоялась экскурсия в школьный музей. Ученицы 10 класса Шаталова Юля и Демченко Кристина рассказали детям очень много интересного.


hello_html_m7685ef08.jpghello_html_22a6142f.jpg



В воскресный день дети вместе с родителями посетили развлекательный центр "Бруклин". Дети остались очень довольны.



hello_html_71324ba.jpg

Посмотрели26.02.16 г. в Д/К ст. Архонская театральную сказку «Тайны волшебного леса».


Принимали активное участие в экологическом субботнике. hello_html_m2a5c4be9.jpg

Поставленные перед учебным коллективом в прошлом учебном 2015-2016 году задачи, я считаю выполненными.


2. Анализ развития коллектива класса.

Определённые результаты в течение учебного года достигнуты в развитии классного коллектива. По мнению учащихся, учителей и родителей, в классе сложился удовлетворительный психологический микроклимат. Большинство ребят стараются быть доброжелательными, самостоятельными, активными. Важно, что в классе есть ребята с высокой степенью нравственной ориентации, которые влияют на общественное мнение в коллективе , Каргинов Марат, Петрова Екатерина, Мамонтов Арсений, Казарян Гор . Проведённое исследование межличностных отношений в классе и уровня сформированности коллективистских отношений, показали высокий уровень сплоченности коллектива. Ребята готовы оказывать друг другу помощь, как в учебном процессе, так и во внеклассной деятельности.

Разносторонне развиты по итогам года 16человек , окончили учебный год на "хорошо" ( Бобро С., Валиева Д. , Вишневская С. , Габуев С. , Головкина И. , Дымский М. ,Казарян Г. ,Каргинов М. ,Литвиненко М., Подлеснов А. , Тигиев Т. , Товмасян Д. , Шоикова У. ) и на "отлично " 3 чел. (Мамонтов А. , Масленникова Н. , Петрова Е.)

Процент качества знаний равен 52%., успеваемости 100%., посещаемости 93%.

Ребята приняли активное участие во всероссийских олимпиадах по русскому языку, математике, окружающему миру, чтению , «Русский Медвежонок», «Кенгуру», «Лисенок» «Гелиантус», «С этикетом по пути!» .Результаты были отличные.

hello_html_m3436a663.jpg

В повышенном внимании нуждаются Филонов М. , Ярыгин И., Губиева М., Хубиашвили И. С этими учащимися проводились индивидуальные беседы, выяснение причин неуспеваемости. Все проблемные вопросы доводились до сведения родителей.

3. Анализ динамики социальной ситуации развития учащихся.

У детей сформированы ценностные ориентации, они позитивно относятся к людям, труду, учёбе, школе, классу, учителям. Произошло изменение круга наиболее значимых людей. Родители продолжают занимать важное место в их жизни, однако общение с одноклассниками и ровесниками становится всё более значимым и важным для принятия решений.

В прошедшем учебном году учащиеся класса получали дополнительное развитие в школьных кружках.

В спорте - 62% (18 чел)

Художественно-эстетическое направление - 35% (7 чел)

В школьных кружках -100%

Вне школы - 31% (9 чел)

В 2-х и более кружках – 100%


4. Анализ развития учащихся класса

На протяжении всего учебного года велась работа по формированию детского коллектива. Дети учились общаться не только с одноклассниками, но и с разновозрастными учениками других классов, решать возникающие проблемы. Иногда им приходилось отстаивать честь своих одноклассников, заступаться за них ( Каргинов Марат, Тигиев Тамерлан) . Это, безусловно, положительно сказывалось на формирование классного коллектива. За третий год жизни нашего класса продолжалась одна замечательная традиция: поздравление именинников в виде добрых пожеланий. Так дети учатся делать комплименты, видеть положительные качества именинника и быть раскрепощенными в своих высказываниях. В конце года решили праздновать «День именинника» чаепитием, играми и подарками для всех. Здесь, конечно, родители играют важную роль, помогая учителю в организации и проведении данного праздника.

Хочется отметить теплое отношение между девочками и мальчиками. Приятно наблюдать за тем, как некоторые мальчики ждут девочек после уроков, чтобы уйти со школы вместе, вызываются навестить больных одноклассников. Девочки и мальчики относятся с уважением друг к другу и учителям школы. Я постоянно обращаю внимание на необходимость здороваться с взрослыми, замечать не только своего учителя, но и других учителей школы, родителей учащихся и т.д. Это дает свои положительные плоды. В классе доминирует доброжелательное, внимательное отношение между учителем и одноклассниками. Ученики, не смотря на свой возраст, не бояться высказывать и отстаивать свое мнение это ( Литвиненко М., Петрова Е. , Мамонтов А. , Габуев С. , Тигиев Т. Арсагова А.) . Степень вовлечения учащихся в жизнедеятельность класса, уровень их включенности в процесс планирования, организации и анализ совместной деятельности соответствует их возрасту. Большинство ребят проявляют активность в проведении мероприятий разного уровня.

 

5. Анализ педагогического взаимодействия с семьями учащихся класса.

В течение учебного года осуществлялась работа с родителями. Проводились индивидуальные беседы и тематические консультации, заседания родительского комитета, а также родительские собрания по темам:

Тема № 1  «Как помочь ребенку стать внимательным?» Тема №2   "Как воспитывать у ребёнка любовь к чтению книг».

Тема №3 «Семейные традиции и способность ребёнка трудиться».

Тема №4 «Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребёнка».

Тема №5 «Мой ребёнок становится трудным».

Родительские собрания проходили один раз четверть. На собраниях помимо общепедагогических  вопросов обсуждались частные: успеваемость и посещаемость школьниками учебных занятий, причины пропусков уроков, школьное питание .

На родительских собраний проводилось заочное анкетирование родителей «Семейное воспитание» , «» посредством которого классный руководитель выясняла волнующие родителей вопросы.

В классе есть и "проблемные" семьи ( Филонов, Ярыгин, Хубиашвили)

Родительский комитет класса:

  1. Запатоцкая Снежана Таймуразовна

  2. Мамонтова Инна Владимировна

Хочется отметить высокую активность посещения родителями классных собраний , что показывает значимость данных мероприятий, родительскую заинтересованность в своих детях, в изучении успехов или неудач своих детей и принятие соответствующих мер. За весь учебный год не посетили собрания Филонова , Ярыгина. Силами и средствами родителей в этом году был произведен косметический ремонт полов

6. Анализ организации работы с учителями – предметниками.

Классным руководителем была организована серия посещений уроков осетинского языка , английского языка, с целью выяснения уровня подготовки домашних заданий. Проводились беседы с учителями – предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках. Данные, собранные в результате опроса анализировались, для достижения позитивной динамики развития учащихся и классного коллектива в целом.






 7 Выводы:

Цели и задачи воспитательной работы в 2015-2016 учебном году были направлены на создание условий для успешной работы в школе, формирование детского коллектива, умению общаться и сотрудничать, уважать чужое мнение, формирование нравственной культуры миропонимания, воспитание патриотического чувства к Родине.

Воспитательные мероприятия были направлены на достижение поставленных задач. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по сплочению детского коллектива, формированию самостоятельности, правильной гражданской позиции, демократичности воспитание патриотизма , формировать потребность в здоровом образе жизни, продолжить тесное сотрудничество с родителями в деле воспитания и развития учащихся будущего 4 "а" класса.




Подпись классного руководителя ---------------------/ Удовыченко Л.Н./

Общая информация

Номер материала: ДБ-112687

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.