Отчет о деятельности школьного проекта "Дари Добро"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 123» города Перми

Школьный ключевой

разновозрастной

социально-значимый

ПРОЕКТ

 

Ты молод и полон сил?

                                     У тебя есть свободное время?

                                     И ты хочешь, чтобы окружающий мир

был добрее и лучше,

                                     чтобы  в нём царили радость и счастье?

                                     Тогда проект «Дари Добро!» - для тебя!

Руководитель: Агеева Т.А.

2013-2016год

Актуальность.

В наши дни тема милосердия понемногу начинает теряться среди других тем, кажущихся более актуальными. Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В результате среди подростков усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и агрессивность по отношению к окружающим.

Поэтому одна из задач школы – научить детей быть милосердными, уметь сострадать и ценить такие человеческие качества, как доброта, дружба, человечность. Необходимо научить их простому человеческому общению, общению друг с другом. Да и сами дети в последнее время мы начали осознавать, что самым острым дефицитом у них стали человеческое тепло и забота о ближнем, и именно поэтому они чаще стали обращаться к словам: милосердие и добросердечность, отзывчивость и сострадание.

 Цели проекта:

 1) формирование навыков социального закаливания и моральной ответственности для успешной адаптации в социуме через организацию социально-значимой деятельности;

 2) включение школьников в активную благотворительную деятельность, направленную на психологическую поддержку детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, пожилых людей, ветеранов ВОВ;

 3) формирование у школьников чувств милосердия, отзывчивости, сострадания, доброго отношения друг к другу.

Задачи проекта:

     - оказание социальной помощи и психологической поддержки детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, пожилым людям, ветеранам ВОВ;

       - пропаганда семейных ценностей;

     - формирование высокого уровня социальной ответственности школьников за свои поступки сейчас и в будущем;

   - стимулирование и поддержка социально значимой деятельности школьного самоуправления;

   - формирование социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков;

      - использование имеющихся в школе наработок и воспитательного потенциала (система дополнительного образования и школьного самоуправления) для организации социально значимых дел.

Координатор проекта:

1) Агеева Т. А.

 Участники проекта:

 Любой желающий ученик школы

 Созданные группы и подгруппы из всех желающих участников.

  Партнеры проекта:

 1)  Партнеры  ресурсного и нормативно-правового обеспечения:

      - Кудашов В. Н. – директор школы;

      - Егорова Т. В.  – заместитель директора по ВР;

      - родители учащихся;

2) Общественный центр «Голованово»

3) Городская библиотека № 16 имени Добролюбова Н.А.

4) Пермский целлюлозно-бумажный комбинат (ПЦБК)

5) Музыкальная школа № 11

6) МАДОУ «Детский сад № 358»

7) Дворец культуры «Бумажник»

  Сроки проекта:

2013-2016 учебные годы

Название и содержание деятельности	Сроки	Ответственные
1. Проектировочный этап Основная деятельность –  социальное проектирование.
1.1. Определение темы и актуальности проекта.	Сентябрь 2013	Агеева Т. А. Егорова Т. В.
1.2. Определение круга социальных партнеров и получение их согласия.	Сентябрь 2013	Инициативная группа
1.3. Определение ресурсного потенциала.	Сентябрь 2013	Агеева Т. А. Егорова Т. В. Кудашов В. Н.
1.5. Нормативно-правовое обеспечение (договоры с социальными учреждениями, с родителями).	Октябрь 2012	Егорова Т. В.
1.7. «Адреса заботы» - выявление людей, нуждающихся в помощи, первые встречи, составление примерного плана  - перечня социально-значимых дел.	Сентябрь - ноябрь 2013	Агеева Т. А. Инициативная группа
2. Этап социальной пробы
2.1. Деятельность инициативной группы по составлению плана работы по проекту.	Октябрь 2013 года	Агеева Т. А.
2.1.1.  Поиск и подготовка участников.	Ноябрь-декабрь 2013 года	Агеева Т. А Инициативная группа
2.1.2. Написание сценариев и содержания выступлений.	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Егорова Т. В.
2.1.3. Организация и проведение акций «Поздравляем с праздником!»	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа
2.1.4.  Организация благотворительных акций	В течение срока реализации	Агеева Т. А Инициативная группа
3. Социальная проба
3.1.Концерты, выступления агитбригад, проведение праздничных мероприятий для ветеранов ВОВ и пожилых людей	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа
3.2.Организация и изготовление поздравительных открыток и поделок	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа
3.3. Сбор адресной помощи (канцелярских товаров, моющих средств, средств гигиены, игрушек и т.д.)	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа
3.4. Посещение  «Дома-малютки» и вручение им подарков; посещение ветеранов ВОВ на дому, и оказание посильной помощи в уборке придомовых территорий.	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа Егорова Т.В.
3.5 Поздравления ветеранов ВОВ на дому	В течение срока реализации	Агеева Т. А. Инициативная группа Кудашов В.Н.
4. Подведение итогов
4.1. Подготовка материалов в школьные СМИ  (газета «Перемена»)	Июнь 2015 года	Агеева Т.А Инициативная группа
4.2.  Отчет о реализации социального проекта на заседании школьного круглого стола.	Июнь 2016 года	Агеева Т. А. Инициативная группа Егорова Т. В. Кудашов В.Н.

Ожидаемые результаты.

    По окончании деятельности (июнь 2016 года) в рамках проекта в 2013-2016 учебных годах предполагается, что от участников проекта будет исходить инициатива по его продолжению за счет расширения числа партнеров активного социального взаимодействия. За счет того, что участники проекта не только осознают в процессе деятельности его социальную значимость, но и поймут, что те творческие умения и способности, которыми они обладают, приносят реальную пользу обездоленным людям.

         Мы прогнозируем повышение уровня сознательного поведения и соблюдения, социальных правил поведения в обществе; более бережное внимание детей и их родителей друг к другу, повышение социальной ответственности родителей за воспитание своих детей.

    Одним из результатов мы предполагаем и расширение числа активных партнеров, следовательно – перенесение действия проекта на новые проблемные площадки.

       Прогнозируем, что участники данного проекта не будут сомневаться в том, что нужно сделать, если они столкнуться с человеком, которому нужна посильная помощь. Воспитание в самих себе ответственного толерантного сознания и поведения в повседневной жизни – один из главных наших прогнозов и ожидаемых результатов.

ФОТООТЧЕТ

Акция « Подари книге вторую жизнь»

(библиотека № 16 совместно с библиотекарями и гостями)

Акция «Старшему поколению – почет и уважение»

Поздравление Ивановой Галины Васильевны, матери героя Войны с Афганистаном,  Иванова Вячеслава

День Матери 2015 год

Награда участникам данного мероприятия

Акция «Покормите птиц зимой»

Антитабачная акция  « В моей жизни нет места для курения»

(сценка,  поставленная 4 классом для показа старшим классам)