Отчет о летней оздоровительной работе “Веселое лето - здоровое лето”

1 слайд

Отчет  о летне оздоровительной работе “Веселое лето - здоровое лето”

воспитатель  Бобкова Л.К.

2 слайд

Основными задачи в летней оздоровительный период  являлись

-создать условия ,обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей , для

самостоятельной, творческой деятельности детей ;

 -реализовать систему мероприятий направленных на оздоровление и физическое

развитие детей ,их нравственное воспитание ,развитие любознательности и

познавательной активности ,формирование культурно - гигиенических и трудовых навыков;

 -осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам

воспитания и оздоровления детей в летний период .

3 слайд

Летний период в детском саду -самое благоприятное время для укрепления здоровья и развития детей. Мы стремились организовать жизнь дошкольников так, чтобы они провели его с радостью и удовольствием, получили заряд бодрости.

Для создания безопасных условий  обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей в  ДОУ ежедневно проводилась исправность оборудования на прогулочных площадках ,осматравались участки перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов.

4 слайд

С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок в песочницах перекапывался и закрывался крышками.

5 слайд -8 слайд

Дети находились на участках в головных уборах, прибывание детей под прямыми лучами солнца чередовались играми в тени.

Проводились такие подвижные игры, как:

- Футбол”, “Бамбинтон”.  “Прыжки с мячом”, “Вышибалы;, “Танцоры” и др.- для старших групп.

Для детей  младших групп организововались такие игры, как:

- ”Поймай”, “Зайка умывается”, “У медведя во бору”, “Мой веселый звонкий мяч”, “Пузырь” и многие другие игры.

Очень нравилось детям водить хороводы, играть с куклами, мячами  со старшими дошкольниками, которые приходили к нам на участок,

Игры с песком  вызывали у детей неповторимые тактильные ощущения , доставляли необычное удовольствие.

- “Я пеку, пеку, пеку”, “Волшебные отпечатки на песке”, “Куличи”, и другие.

Большое место занимали сюжетно-ролевые игры (” Заболел тигренок”. “Семья”, “В гости к кукле Кате”, “Угащение” ), в играх побуждала творчески производить быт семьи, развивала у  детей  умение реализовывать игровой замысел,выполнять несложные игровые сюжеты. умение ладить друг с другом, исследовательская деятельность (опыты с песком, водой).

Лето, это время когда можно рисовать не только на бумаге. но и на асфальте. Получаются большие, красочные картины. Дети младших групп рисуя мелками. закрепляли навыки рисования прямых и коротких линий (” Дорожка к Зайчику” “ Солнышко”, “Полянка с цветочками”).  Рисование  рисунков на асфальте помогало  мне отвлечь детей  от  тоски к родителям. Рисуя зверюшек проговаривали стихи А.Барто, дети с удовольствием повторяли стишки, песенки за воспитателем.

9 слайд - 11 слайд

Огромное внимание уделялось закаливанию детей: солнечные ванны ,умывание, мытье рук до локтя, гимнастика после сна, дневной сон с доступом свежего воздуха, ходьба по массажным коврикам.  Детям включалась музыка - “Пробуждение”

12 слайд

Лето прекрасное время года для близкого знакомства с родной природой. Дети учились видеть красоту радной природы. беречь ее. Вместе с детьми наблюдали за ветром, за дождем, за цветущими растениями (бархацими, петуньей), крапивой, насекомыми, жучками.

13 слайд - 15 слайд

Вместе с детьми ухаживали за огородом и цветниками. Ребятам очень нравилось работать в огороде. цветниках. поливать. пропалывать грядки от сорняков.

16 слайд

Ежедневно дети выполняли трудовые поручения: наводили порядок на участке. собираои веточки, поливали клумбы, помогали взрослым мыть игрушки, подметали дорожки, убирали игрушки после прогулки. подметали веником песочницы. Все это воспитывало в детях трудолюбие, желание помогать взрослым. аккуратности.

17 слайд

Детям были показаны кукольные спектакли по сказкам “Теремок”. “Колобок”, “В гости к Петрушке”, “Репка”. Слушали сказки по видеозаписи.

Дети были не только зрителями. но и принемали непосредственное участие в спектакле: колобка играла в спектакле Агата, вместе пели песню колобка, помогали Петрушки выручать друзей.

18 слайд

 Дети рожденные в летнее месяцы получали поздравление от друзей. пекли “Каравай”. дети  с удовольствием под музыкальное сопровождение танцевали. играли. веселились. Праздник удался и на лицах остались счастливы лица.

Для родителей были подготовлены консультации:

- Безопасность детей на улице”;

-“Игры детей дома и на улице”;

-“Безопасность детей летом”;

- Чем занять детей летом”

19 слайд

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Летний период в детском саду -самое благоприятное время для укрепления здоровья и развития детей. Мы стремились организовать жизнь дошкольников так, чтобы они провели его с радостью и удовольствием, получили заряд бодрости. Наши дети с удовольствием играли . закалялись на свежем воздухе. Что такое лето?

Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес.

Это тысяча чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Синь небесной высоты,

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног!