Отчет о неделе математики в школе

ОТЧЕТ

о проведении предметной недели по математике

«Базарнокарабулакская   школа-интернат для обучающихся по АОП »

учителя Красновой Г.В.

27.03.2016 г.

Неделя математики проводилась с 08.02.2016г. по 12.02.2016г. с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей учащихся.

Основные задачи:

1.Создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей учащихся.

2.Организовать плодотворное сотрудничество при взаимном уважении друг к другу участников математической игры.

3.Способствовать формированию толерантности в поведении детей, социальной адаптации.

4.Способствовать повышению интереса детей к изучению математики, развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.

5.Поддерживать у детей состояние активной заинтересованности в овладении более глубокими знаниями по математике.

          Анализ проведения предметной недели по математике.

         Важной часть учебно-воспитательной работы в коррекционной школе 8 вида является внеклассная работа по математике. Она углубляет знания детей, расширяет кругозор, творческие способности, стимулирует ребенка на изучение математики, способствует преодолению  недостатков познавательной деятельности и личностных качеств детей. Способствует социальной адаптации, учит толерантности и взаимопомощи.

         Планируя проведение предметной недели, я пыталась организовать такие виды учебной деятельности, которые были бы интересны детям с различным уровнем подготовки в коррекционной школе, разными интеллектуальными способностями и интересами.

         Важно было организовать игровую деятельность, которая с одной стороны стимулировала и дополняла учебный процесс, повышая познавательную активность детей, с другой- являлась увлечением, развивающим ученика, дающим ощущения радости познания творчества.

В процессе проведения предметной недели я пыталась дать возможность проявить себя каждому ученику.

         Меня порадовали культура поведения, знания и активность на внеклассных мероприятиях учащихся 5;7 класса, навыки взаимного уважения и толерантности в 9 классе.

         Эффективным средством повышения интереса к математике было знакомство детей со сказочной математикой. Подготовительная неделя была посвящена выпуску школьных стенгазет «Математика», чтению сказок  с математическими сюжетами, которые были  красочно представлены в дальнейшем в детских рисунках и поделках при проведении конкурсов, «Королева геометрия», «Сказочная математика».В рекреации школы была оформлена выставка  детских рисунков и поделок, в которой принимали участие все классы.

         .

        Интеллектуальная математическая игра «Математика повсюду» в 5-9 классах проводилась с учетом разновозрастного контингента учащихся и интеллектуального уровня развития детей. Игра проводилась с применением ИКТ, с присутствием элементов соревнования, социальной адаптивности, живо и интересно.

В процессе игры у детей вырабатывались навыки сосредоточенного внимания, самостоятельного мышления, переключения внимания, взаимовыручки, непроизвольно развивались познавательные навыки и повышался интерес к  математике.

При проведении интеллектуальных конкурсов «Звёздный час» математическая противоположность, разгадывании кроссвордов, увлекшись, дети не замечали, что они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных условиях, пополняют словарный запас, развивают фантазию.

         При подведении итогов недели математики участники поощрены призами, победители конкурсов приняли участие в областной олимпиаде

ПРОВЕДЕНИЕ  ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ ПО МАТЕМАТИКЕ

        8 – 12 февраля 2016г

  1 ДЕНЬ – ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ

Проводится на уроке математики в 5-9классах

  2 ДЕНЬ – ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ

      «Математика повсюду»

  3 ДЕНЬ – МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА

Проводится в 5-9 классах

  4 ДЕНЬ – ПАРАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Конкурс рисунков «Рисуем только из геометрических фигур», формат А4, указать ФИО и класс. 

   5 ДЕНЬ – КОНКУРС МАТЕМАТИЧЕСКИХ ГАЗЕТ

- Числа в пословицах и поговорках.

- Галерея известных математиков.

- Математика в ребусах и загадках.

- Смекай – отгадывай.

- Сказки, в названиях которых есть число.

Классы выбирают тему математической газеты.

  12 ФЕВРАЛЯ – ЗАКРЫТИЕ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ.