ОТЧЕТ
о
проведении предметной недели по математике
«Базарнокарабулакская
школа-интернат для обучающихся по АОП »
учителя
Красновой Г.В.
27.03.2016
г.
Неделя математики
проводилась с 08.02.2016г. по 12.02.2016г. с целью развития познавательного
интереса, индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей учащихся.
Основные задачи:
1.Создать условия для
проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных
способностей учащихся.
2.Организовать
плодотворное сотрудничество при взаимном уважении друг к другу участников
математической игры.
3.Способствовать
формированию толерантности в поведении детей, социальной адаптации.
4.Способствовать
повышению интереса детей к изучению математики, развитию логического мышления,
речи, памяти, внимания.
5.Поддерживать у
детей состояние активной заинтересованности в овладении более глубокими
знаниями по математике.
Анализ
проведения предметной недели по математике.
Важной часть учебно-воспитательной работы в коррекционной
школе 8 вида является внеклассная работа по математике. Она углубляет знания
детей, расширяет кругозор, творческие способности, стимулирует ребенка на
изучение математики, способствует преодолению недостатков познавательной
деятельности и личностных качеств детей. Способствует социальной адаптации,
учит толерантности и взаимопомощи.
Планируя проведение предметной недели, я пыталась организовать
такие виды учебной деятельности, которые были бы интересны детям с различным
уровнем подготовки в коррекционной школе, разными интеллектуальными
способностями и интересами.
Важно было организовать игровую деятельность, которая с одной
стороны стимулировала и дополняла учебный процесс, повышая познавательную
активность детей, с другой- являлась увлечением, развивающим ученика, дающим
ощущения радости познания творчества.
В процессе проведения предметной недели я пыталась дать возможность
проявить себя каждому ученику.
Меня порадовали культура поведения, знания и активность на внеклассных
мероприятиях учащихся 5;7 класса, навыки взаимного уважения и толерантности в 9
классе.
Эффективным средством повышения интереса к математике было
знакомство детей со сказочной математикой. Подготовительная неделя была
посвящена выпуску школьных стенгазет «Математика», чтению сказок с
математическими сюжетами, которые были красочно представлены в дальнейшем в
детских рисунках и поделках при проведении конкурсов, «Королева геометрия»,
«Сказочная математика».В рекреации школы была оформлена выставка детских рисунков
и поделок, в которой принимали участие все классы.
.
Интеллектуальная математическая игра «Математика повсюду» в 5-9
классах проводилась с учетом разновозрастного контингента учащихся и
интеллектуального уровня развития детей. Игра проводилась с применением ИКТ, с
присутствием элементов соревнования, социальной адаптивности, живо и интересно.
В процессе игры у детей вырабатывались навыки сосредоточенного
внимания, самостоятельного мышления, переключения внимания, взаимовыручки,
непроизвольно развивались познавательные навыки и повышался интерес к
математике.
При проведении интеллектуальных конкурсов «Звёздный час» математическая
противоположность, разгадывании кроссвордов, увлекшись, дети не замечали, что
они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных условиях,
пополняют словарный запас, развивают фантазию.
При подведении итогов недели математики участники поощрены
призами, победители конкурсов приняли участие в областной олимпиаде
ПРОВЕДЕНИЕ
ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ ПО МАТЕМАТИКЕ
8 – 12 февраля 2016г
1
ДЕНЬ – ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Проводится
на уроке математики в 5-9классах
2
ДЕНЬ – ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ
«Математика повсюду»
3
ДЕНЬ – МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА
Проводится
в 5-9 классах
4
ДЕНЬ – ПАРАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР
Конкурс
рисунков «Рисуем только из геометрических фигур», формат А4, указать ФИО
и класс.
5
ДЕНЬ – КОНКУРС МАТЕМАТИЧЕСКИХ ГАЗЕТ
-
Числа в пословицах и поговорках.
- Галерея
известных математиков.
-
Математика в ребусах и загадках.
-
Смекай – отгадывай.
-
Сказки, в названиях которых есть число.
Классы
выбирают тему математической газеты.
12
ФЕВРАЛЯ – ЗАКРЫТИЕ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.