ГБОУ РК «Феодосийская санаторная
школа – интернат»
Отчет
о проделенной работе
познавательно
– творческого проекта
«Цветы
благоухают для души»
Актуальность
данного проекта заключаетсяв необходимости сохранения цветов как части живой
природы, которую надо знать, чтобы беречь и охранять.
Цветы
привлекают своей красотой, ароматом, красками, прричудливыми формами. Не
каждый, увидев чудо природы, может устоять перед ним.
Работая
над проектом,был проведен цикл бесед, сопровождающийся презентациями «Что
говорят о себе цветы?»; «Красота спасет мир», «Легенды о цветах», «В гости к
первоцветам», «Листая страницы Красной книги Крыма».
Приняли участие
в общешкольной акции «Превратим школьный двор в цветущий сад», в общешкольном
проекте «Узнай о Крыме больше».
Провели
экологический час «Узнай о Крыме больше», викторину«Цветов
таинственная сила»,занятие
- практикум «Цветочный этикет», опрос жителей города
«Значение цветов в жизни человека», практические работы по изготовлению цветов,
используя гофрированную бумагу, салфетки, применяя приемы техники оригами. Выпустили
газету«Топ-10 опасныхрастений Крыма».
Знакомство
с поэзией вдохновило ребят на написание творческих работ. У каждого учащегося
получилась своя, очень интересная цветочная литературная страничка.
Посетили
цветочный магазин, где ознакомились с профессией флориста - составителя
букетов.
Результатом
познавательно – творческого проекта «Цветы благоухают для души» стало
составление сценария музыкально – литературной композиции «Цветы, как люди, на
добро щедры». В ходе проведения мероприятия ребята показали свои творческие
способности.Выступая в образе цветов, они передавали красоту,
особенности, значение цветов в природе и жизни человека.
Практическая
значимость данного проекта заключается в том, что использование разнообразных
форм и методов работы с обучающимися по экологическому воспитанию
способствуют расширению и обогащению знаний детей о разнообразии представителей
растительного мира, формированию представлений о взаимосвязях в природе,
развитию наблюдательности и интереса к ней, эстетических чувств, любви и
бережного отношения к природе. Работа в данном направлении не только обогащает
знания детей, но и развивает творческие способности, воспитывает доброту,
сопричастность и сопереживание ко всему живому и прекрасному, что нас
окружает!
Мир цветов – это могущественный источник, из которого учащиеся с помощью
взрослого черпают знания и впечатления.
Воспитатель Сирык Валентина Николаевна
