Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Ульяновская
средняя общеобразовательная школа»
Яшалтинский район Республика Калмыкия
Отчет о проведении предметной
недели русского языка и литературы
в 2016 – 2017 учебном году.
В
период с 30.01.2017 по 04.02.2017 года в
МБОУ «Ульяновская СОШ» была
проведена Неделя русского языка и литературы. При подготовке была поставлена
следующая цель: развитие интереса к родному языку и воспитание потребности его
изучать. Исходя из намеченной цели, определены задачи:
- развитие
любознательности, настойчивости, творческих способностей, умений
самостоятельно искать решения лингвистических вопросов, решать проблемные
задачи;
- развитие
поисковой деятельности.
В рамках недели проводились внеклассные
мероприятия, согласно ранее утвержденному плану.
В ходе
проведения предметной недели были представлены следующие мероприятия: Конкурс на лучшую сказку о родном крае; игра-конкурс
«Фразеологизмы»; Лингвистические разминки; Конкурс
презентаций, посвященных Году экологии в России «Степь в произведениях русских
и калмыцких писателей»; конкурс «Путешествуем в Королевство русского языка.
Правила русского языка в рисунках»; Конкурс иллюстрированных произведений;
Конкурс письма «Грамотей»; Русский язык в кроссвордах; Ток-шоу «Читать или не
читать? – вот в чем вопрос»; конкурс «Литература на экране. Узнай фильм по
кадрам». Работала Творческая лаборатория
«Вдохновение», в которой учащиеся представили стихи о родном крае собственного
сочинения. В старших классах был проведен урок-практикум «Человек прозы в
годы ВОВ».
Учащиеся активно участвовали во всех
викторинах и конкурсах. В
намеченных мероприятиях приняли участие все учителя методического объединения.
Педагоги вместе со своими учащимися подготовили и провели интересные и
познавательные мероприятия.
В
ходе проведения Недели учителя проявили хорошие организаторские способности.
Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся. В ходе их
подготовки и проведения с помощью научно - популярной литературы ребята
объясняли многие лингвистические термины, получили толкование разных по сфере
употребления групп слов, ученики имели возможность познакомиться с жизнью
и деятельностью ученых – лингвистов.
Лучшие участники
Недели награждены грамотами победителей и участников.
В работе
учителей русского языка и литературы наблюдалась организация деятельности
обучающихся с низкой мотивацией. К участию в предметной неделе были
привлечены учащиеся 5-11 классов. Неделя русского языка способствовала
развитию любознательности, инициативности, трудолюбия, настойчивости и
творчества. Хочется отметить добросовестную работу учителей в подготовке
и проведении предметной недели.
Выводы:
предметные
декады должны иметь практическую значимость и способствовать овладению
учащимися русским языком как средством общения в повседневной жизни и учебной
деятельности, воспитывать уважение к родному языку, повышать интерес к языку
как явлению культуры, к самому предмету. Анализируя проведенную работу,
можно сделать выводы: применение нетрадиционных форм обучения позволяет
значительно расширить поля деятельности учителя, отойти от строгих рамок.
Нетрадиционные формы работы позволяют разнообразить учебную деятельность,
способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, а, следовательно,
и эффективность обучения. Игра помогает создать атмосферу непринужденности,
увлекает сотворчеством, разряжает напряженную обстановку.
1.
Всем учителям русского языка и
литературы развивать познавательную активность учащихся, интерес к уроку,
используя инновационные технологии, ИКТ, ТСО, наглядность.
2.
Разнообразить виды
деятельности, развивать навыки групповой работы и работы в парах.
3.
Материалы "Недели
русского языка и литературы " разместить на школьном сайте.
Руководитель ШМО Е.Н.Киосева
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.