Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыОтчет о работе с одаренными детьми в МОУ "Каменская ОСШ №3"

Отчет о работе с одаренными детьми в МОУ "Каменская ОСШ №3"

Скачать материал

Анализ работы с одаренными детьми

(2016-2017 учебный год)

Подготовила:

заместитель директора

МОУ «Каменская ОСШ №3»

Рацы Алина Петровна

         В последние несколько лет приоритетным направлением в образовании является работа с одаренными и мотивированными учащимися.  В школе  реализуется ПРОГРАММА « ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ», разработанная администрацией МОУ «Каменская ОСШ №3».   Цель программы: обеспечить возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности.

Задачи:

Создание системы внеурочной работы, дополнительного образования учащихся.

Развитие массовых, групповых и индивидуальных форм внеурочной деятельности.

Организация системы исследовательской работы учащихся.

Ожидаемые результаты

Формирование системы работы с одаренными учащимися.

Творческая самореализация выпускника школы.

Обеспечение преемственности в работе начальной, средней и старшей школы.

Повышение квалификации педагогов в связи с переходом школы на новый образовательный стандарт.

Для достижения этих ожидаемых результатов составлены индивидуальные образовательные маршруты учителями-предметниками для своих учащихся. Работая над этим, учителя школы опирались на содержание базовой общеразвивающей программы своего предмета, обогащая её методами и формами работы с одарёнными детьми, подбирая дополнительные темы занятий, исходя из круга интересов конкретного ученика. Для этого была составлена схема построения индивидуального образовательного маршрута одарённого ребёнка:

1. ДИАГНОСТИКА

уровня развития способностей, индивидуальных особенностей или одарённости ребёнка

 

2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ,

которые должны быть достигнуты по окончании прохождения индивидуального образовательного маршрута

 

3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ

сопровождение на всех этапах развития

 

4. УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ

в реализации маршрута

 

5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ

учебно-тематического плана, формы занятий, приёмов и методов, формы определения итогов

 

6. СПОСОБЫ ОЦЕНКИ УСПЕХОВ РЕБЁНКА

на каждом этапе освоения маршрута

 

Работа с одаренными детьми и обучаемыми, позитивно мотивированными на учебу, традиционно ведется по всем предметам. Индивидуальная, групповая работа предполагает практические задания, проектную деятельность, работу с дополнительным материалом.        

Вся работа с одаренными детьми проводится   на уроке и  во второй половине дня. 

Подготовка и участие в конкурсах, олимпиадах формируют компетенции устного общения, владение письменной речью, способность брать на себя ответственность, умение участвовать в совместном принятии решений и т.д.

Учитывая индивидуальные возможности учащихся в школе созданы и работают кружки : вокальная студия «Жемчужина», танцевальный кружок, работают спортивные секции: «Волейбол», «Баскетбол», на базе школы действуют кружки дополнительного образования: саксофон, труба, кларнет (школа искусств), лепка (ДДЮТ), футбол (СДЮШОР).  В школьных кружках и факультативах всего занято 72% учащихся.  Также организованы индивидуальные занятия по математике, по украинскому, английскому и по русскому языкам. На данных занятиях дается усложненный материал по предметам, задания развивающего характера, требующие осмысления, развивается творчество учащихся, большое внимание уделяется индивидуальной и дифференцированной работе с каждым учеником.

    Учащиеся активно принимают участие в школьных, муниципальных, республиканских, олимпиадах и конкурсах, научно-практических конференциях, викторинах, конкурсах.

    Традиционно проводился школьный этап предметной олимпиады школьников.

    Во втором (муниципальном) этапе кол-во призеров – 27 учащихся:

 1 мест – 5

 2 мест – 9

 3 мест - 13

В третьем (республиканском) уровне предметных олимпиад ученица 11 класса Кавтя Юлиана заняла 1 место по украинскому языку.

Учащиеся школы ежегодно участвуют в муниципальном конкурсе «Дебют в науке» для учеников 2-6 классов. В 2016-2017 учебном году у школы 3 призовых места и 2 работы отмечены. В районной конференции исследовательского общества учащихся в этом

учебном году школа заняла 4 призовых места.

Ребята принимали активное участие во всех районных акциях и слетах и занимали призовые места: 2 места в слетах команд юные инспектора движения (ЮИД), юный патриот Приднестровья (ЮПП), юные экологи (ЮЭ); 1 место заняли в муниципальном этапе Республиканского фестиваля «Мы этой памяти верны»; 4 призовых места заняли в муниципальном этапе Республиканского фестиваля детского и молодежного творчества «Юность, творчество, талант»; в районной спортивной спартакиаде школьников волейбольная команда девушек заняла 1 места, баскетбольная команда юношей заняла 2 место; ученики школы заняли 4 призовых места в конкурсе ко дню воды.

Учащиеся школы также принимали участие и выигрывали в различных районных конкурсах творческого характера: в конкурсе по английскому языку «Звездный час» заняли 1 место, в конкурсе «Жизнь замечательных людей» - два 1 места, 3 призовых места в конкурсе «Мэрцишор», два призовых места в международном конкурсе по украинскому языку «Шевченковский березень».

В 2016-2017 учебном году в школе проводились предметные недели по русскому языку и литературе, по математике и физике, по естественному циклу предметов, по официальным языкам. Готовясь к Неделе,  учителя школы старались использовать новые интересные формы организации и проведения мероприятий. Это был праздник длиною в целую неделю. Активное участие в мероприятиях приняли все классы школы. Мероприятия прошли на высоком методическом уровне и помогли учащимся проявить и развить общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор. 

Вывод:

отмечается повышенная заинтересованность учащихся в саморазвитии и получения результатов внеучебной деятельности; намечена положительная динамика роста количества призовых мест по сравнению с прошлыми учебными годами.

Рекомендации:

усилить ответственность школьных МО за проведением школьного тура предметных олимпиад и направлением победителей на муниципальный этап;

продолжить и развивать практику дополнительного образования одаренных школьников через систему дополнительного образования, организацию олимпиад, конкурсов, турниров школьного, муниципального, регионального и Всероссийского уровня;

В соответствии с программой работы школы с одаренными детьми и исходя их анализа работы по этому направлению на следующий учебный год поставлены следующие задачи:

- проведение диагностики склонностей учащихся;

- разработка методические рекомендации по работе с одаренными детьми, основам научного исследования, материалов для проведения классных часов, викторин, праздников;

- научно-методический семинар для педагогов школы «Исследовательская деятельность учащихся»;

- повышение квалификации педагогических работников, через курсы повышения квалификации, семинары, работу творческих групп).

    Учителям необходимо продолжить работу по выявлению одаренных, имеющих высокую мотивацию к обучению детей  и продолжить   подготовку учащихся к участию в олимпиадах на  уроках  и во внеурочной  работе по предметам. Статистика показывает, что участниками олимпиад и конкурсов по всем предметам являются  почти одни и те же учащиеся.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Отчет о работе с одаренными детьми в МОУ "Каменская ОСШ №3""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2017 549
    • DOCX 20.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рацы Алина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рацы Алина Петровна
    Рацы Алина Петровна
    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27852
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в рамках группы "Мама и малыш"

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Платные образовательные услуги

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Ведение деятельности первичного отделения Российского движения детей и молодежи (РДДМ) в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 32 регионов

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе