Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыОтчет о результатах безотметочного обучения в начальной школе

Отчет о результатах безотметочного обучения в начальной школе

Отчет о результатах безотметочного обучения

учителя физической культуры и здоровья

3 «Б» класса ГУО «Гимназия г. Пружаны»

Гордиевской Татьяны Васильевны


За I полугодие 2017/2018 учебного года


В 2017/2018 учебном году по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 3«Б» классе осуществляется безотметочное обучение – это обучение, в котором система контроля и оценки строится на содержательно-оценочной основе без выставления отметок в баллах.

Содержание образования по предмету «Физическая культура и здоровье» в третьем классе включает три компонента: формирование физкультурных знаний и инструктивно-методических умений и навыков, формирование двигательных умений и навыков и развитие физических качеств. Оцениванию подвергаются все три компонента, однако уровень учебных достижений по второму направлению играет решающую роль (усвоение двигательных умений и навыков). Оценка может быть внешней (со стороны учителя и других учащихся) и внутренней (осуществляется самим ребенком). Контроль по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» может осуществляться в начале учебного года (предварительный контроль); на каждом уроке (текущий поурочный), по изучению отдельной темы, раздела (текущий тематический); по окончанию четверти, полугодия (промежуточный); по итогам года (итоговый).

Предварительный контроль – позволяет выявить уровень физкультурных знаний, двигательных умений и навыков, развития двигательных способностей учащихся перед началом изучения нового материала и устранить пробелы в имеющихся знаниях, двигательных умениях и навыках, физических качествах.

Текущий контроль – осуществляется на каждом уроке физической культуры (поурочный) или по изучению отдельной темы, раздела (тематический).

Поурочный контроль позволяет оценить качество физкультурных знаний, инструктивно-методических умений и навыков, двигательных умений и навыков, уровень развития физических качеств на каждом уроке в соответствии с годовым и поурочным планом на четверть.

Тематический контроль позволяет оценить уровень учебных достижений по окончанию изучения темы или раздела.

Таким образом, в течении 1-го полугодия были проведены предварительный, текущий поурочный, тематический и по окончании – промежуточный контроли.

В 3 «Б» классе обучается двадцать три учащихся – двенадцать девочек и одиннадцать мальчиков, из которых двадцать – отнесены к основной группе здоровья, а двое – к специальной медицинской, один – освобожден от уроков физической культуры и здоровья.




«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ»


  1. Разработаны таблицы оценивания учащихся 3-го «Б» класса

  2. Осуществлен промежуточный контроль по итогам 1-ого полугодия:

- физкультурные знания – 78 %

- строевые упражнения – 96 %

- общеразвивающие упражнения – 92 %

- ходьба – 100 %.

- бег – 73 %.

- прыжки – 96%.

- метание – 92 %.

- акробатические упражнения – 82 %.

- упражнения в равновесии – 86%.

- Подвижные игры и игровые упражнения – 100%.

ВЫВОДЫ: из полученных результатов следует, все учащиеся умеют выполнять разновидности ходьбы (жизненно необходимый двигательный навык), а также играть в подвижные игры и выполнять игровые упражнения, что является следствием ведущего вида деятельности предыдущего дошкольного возраста – сюжетно-ролевой игры. Высокие процентные показатели у третьеклассников отмечены при выполнении строевых и общеразвивающих упражнений, а также таких основных движений, как прыжки и метания. Это объясняется целенаправленной работой по формированию двигательных умений и навыков учителя. Значительно ниже отмечены показатели учащихся при выполнении разновидностей бега (возможной причиной является недостаточная функциональная зрелость сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также незрелость двигательной зоны коры больших полушарий) и теоретических сведений о физкультурных знаниях – в данном возрасте только формируется мировоззрение и учащиеся воспринимают систему мира в целом, не выделяя отдельных составляющих - и составляют соответственно 73 и 78 %.

РЕКОМЕНДАЦИИ: Необходимо продолжать формировать представления о физкультурных знаниях, умения выполнять строевые, общеразвивающие упражнения, развивать основные движения: бег, прыжки, метания.


ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ДВИГАТЕЛЬНЫМ УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ III КЛАССА


Учащиеся должны знать:


  1. Техника безопасности при занятиях легкой атлетикой. Влияние физических упражнений на здоровье, осанку.

  2. Строевые упражнения - команды: «на первый, второй – рассчитайтесь», построение их двух шеренг в два круга; передвижение по диагонали, противоходом, змейкой.

  3. Общеразвивающие упражнения: без предметов, с мячом, гимнастической палкой, обручами; упражнения для формирования осанки, профилактика плоскостопия, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика. Комплекс ОРУ.

  4. Ходьба с изменением длины и частоты шага, с высоким подниманием бедра.

  5. Бег с чередованием общеразвивающих упражнений, прыжков, метаний.

  6. Прыжки: с ускорением, в шаге, спрыгивание с высоты до 50см; прыжки в длину.

  7. Метание: малого мяча в цель, на дальность и высоту.

  8. Подвижные игры и игровые упражнения.

  9. Акробатические упражнения.

  10. Упражнения в равновесии.


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 490 236 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2018 1633
    • DOCX 16.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гордиевская Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 55973
    • Всего материалов: 43