Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Отчет "Отчет работы учителя физической культуры Гайдученко Натальи Николаевны за первое полугодие 2015-2016 г.г."

Отчет "Отчет работы учителя физической культуры Гайдученко Натальи Николаевны за первое полугодие 2015-2016 г.г."


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«Отчёт за первое полугодие (2015-2016 уч.г.)

учителя физической культуры»

Гайдученко Наталья Николаевна


Физическое воспитание представляет собой длительный, организованный педагогический процесс, имеющий целью воспитание здоровых, жизнерадостных, всесторонне физически развитых людей.

В своей педагогической деятельности учителя физической культуры я ставлю решение следующих задач:


  • Укрепление здоровья, повышение уровня физического развития и физической подготовленности учащихся.


  • Воспитание моральных и волевых качеств в каждом ребенке.


  • Овладение необходимыми жизненно важными двигательными навыками и умениями.


  • Развитие физических качеств(быстроты, ловкости, силы, гибкости и выносливости).


  • Овладение техникой специальных спортивных упражнений (технические и тактические действия в спортивных играх).


  • Воспитание чувства товарищества, сплоченности и единства в команде.


Особенностью условий в деятельности учителя физической культуры является необходимость показывать физические упражнения и страховать учащихся при выполнении ими физических упражнений, а так же передвигаться вместе с учащимися при занятиях на воздухе.
Программа по физической культуре учителя составлена на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, согласно требованиям нормативных документов Министерства Образования и науки Российской Федерации, в том числе новым Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, действующими образовательными программами по физической культуре для образовательных учреждений. Календарно-тематическое планирование составлена по комплексной программе физического воспитания при трех урочных занятиях в неделю 1-4 кл., по методике В.А.Мамедова.
Самые существенные изменения двигательного аппарата ребенка происходят в

возрасте 8 – 12 лет. Главные задачи в школе надо успеть, как можно полнее решить именно за 5 – 7 лет обучения детей, иначе будет упущено самое продуктивное время для развития двигательных возможностей школьников.

Дети этого возраста более приспособлены к кратковременным скоростно-силовым упражнениям динамического характера. Младших школьников я постепенно приучаю к сохранению статистических поз. Особое значение статистические упражнения имеют для выработки и сохранения правильной осанки. Что касается другого двигательного качества – выносливости, дети этого возраста мало приспособлены к динамической работе. А вот к 14 годам выносливость школьников составляет 50 – 70 %, а к 16 годам – около 80 % выносливости взрослого человека.
На уроках физической культуры решаются преимущественно
образовательные задачи: подбор упражнений и методических приемов подчиняются оздоровительным задачам. Развитие двигательных качеств, происходит в процессе обучения движениям и двигательным действиям, но в полной мере оно может быть осуществлено только при дополнительных занятиях во внеурочное время физической культурой и спортом.

Физическое воспитание улучшает способности ребенка к учебе, повышает внимание, посещаемость занятий и общий уровень успеваемости.
В школе учитель обязан ориентироваться на детей разной физической подготовки, и
различных медицинских групп.




Методическая тема года:

«Создание здоровьесберегающей среды на уроках физической культуры с учетом индивидуальных особенностей.»

Основные направления работы :

1.     Совершенствование профессионально-педагогической деятельности учителей, как условие реализации деятельностного и личностно-ориентированного подходов в области физического воспитания (частично достигнуты).

2.     Повышение качества учебного процесса на уроках физической культуры посредством здровьесберегающих технологий (частично достигнуты).

Задачи работы:

        Изучение потребностей педагогов в содержании и формах повышения профессионального мастерства и обеспечении условий роста профессионализма (выполнена частично).

        Формирование педагогической компетентности учителя физической культуры в организации учебной и внеурочной деятельности по предмету с позиции здоровьесбережения (выполнена частично).

        Формирование положительной мотивации педагога к выявлению, обобщению и распространению педагогического опыта через такие формы, как: круглый стол, дискуссии, открытые уроки, творческие отчеты, выступления по теме самообразования ( частично выполнена).

        Организовать систему мониторинга состояния здоровья индивидуального физического развития детей.(выполнена частично )

I .Программный материал по физическому воспитанию за первое полугодие в объеме 48 часов (1-4 кл.) выполнен по разделам :

  1. Освоение строевых упражнений;

  2. Организационные приёмы и навыки ходьбы, бега, прыжков, метание малого мяча;

  3. Общеразвивающие упражнения , которые включают развитие координации, силы, скорости, выносливости;

  4. Развитие двигательных навыков (элементы гимнастики и акробатики, упражнения с мячом;)

  5. Теоретические основы знаний о физкультурной деятельности:

  • Организация физического воспитания в стране;

  • Здоровье и физическое развитие человека;

  • Древнегреческие Олимпийские игры;

  • Физическая культура у древних народов;

  • Закаливание и его значение;

  • Составление комплекса утренней гимнастики;

II. Внеурочная деятельность.

Программа кружка «Подвижные игры» разработана на основе примерной программы , рекомендованной Министерством образования РФ в сооответствии с требованиями Федерального компонента Государственного стандарта .

Цели:

  • Формирование гармонически развитой, активной личности сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство;

  • Содействие всестороннему развитию личности, приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями;

Задачи:

  • Научить играть детей активно и самостоятельно;

  • Выработать умение в любой игровой ситуации регулировать степень внимания и мышечного напряжения, быстро принимать решения и приводить его в исполнение, проявлять инициативу;







Состав кружка:

2-4 кл. – 60 человек.

Вторник – 3 «б»-4 «б»кл.

Четверг – 3 «а» -4 «а»кл.

Пятница – 2 «а», «б»

Суббота – 3 «а», «б» - 4 кл. «а», «б»



За первое полугодие проведено – 64 занятия.

Первостепенным результатом реализации программы внеурочной деятельности будет сознательное отношение обучающихся к собственному здоровью во всем его проявлениях.


III. Внеклассная работа по физическому воспитанию включает в себя проведения спортивных соревнований, праздников с включением спортивных элементов, подготовка и проведение школьных и городских спортивных мероприятий .

За первое полугодие проведены:

  • Соревнования: «Весёлые старты» - 2 «б», 2 «в», 4 «б» - окт. ноябрь;

  • «День бега» - 1-5 кл.(сентябрь)

  • Подготовка к смотру строя и песни – 2 - 4 кл.

  • Проведение мед. группы для учащихся , освобожденных от основного урока физкультуры – (14ч.), кол-во детей:15

IV. Участие в городском семинаре учителей физкультуры, ОБЖ – открытое занятие по внеурочной деятельности. 3-4 кл.(ноябрь 2015 г.)

Тема: «ОФП через подвижные игры с мягкими модулями»;

- Городские семинары МО учителей физкультуры, ОБЖ.(по плану)

-Курсы повышения квалификации: «Института новых технологий Республики Саха (Якутия) по программе «Здоровьесберегающие технологии в образовательном учреждении » - 72 ч. (Удостоверение ДПО -513 -15), г.Якутск 2015г.
















Общая информация

Номер материала: ДВ-431962


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»