Инфоурок Социальному педагогу Другие методич. материалыОтчет по адаптации учащихся 5 класса

Отчет по адаптации учащихся 5 класса

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Малый Узень Питерского района Саратовской области

 

 

 

 

 

Отчет

по адаптации учащихся 5 класса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила классный руководитель:

 5 класса Макашева М.Р.

2015-2016 уч.год

Отчёт по адаптации учащихся 5 класса МОУ «СОШ с.Малый Узень».

Общая статистика по классу:

В классе всего 13 учащихся

полные семьи – 9

учащиеся, проживающие только с матерью – 3

учащиеся, проживающие только с отцом –0

учащиеся, проживающие с родственниками или опекунами – 1

учащиеся из неблагополучных семей -0

В начале учебного года передо мной стояла главная цель– обеспечить адаптацию учеников  при переходе из начальной школы к условиям обучения в среднем звене.

     Для достижения которой осуществлялись следующие задачи:

создавать в классе ситуацию успеха;

способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками;

создавать условия для сохранения и укрепления здоровья;

развивать классное самоуправление;

стимулировать  интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике

Воспитательная работа  в течение сентября и октября велась в соответствии с планом работы на 2015-2016  учебный год. 

     Основными формами работы стали классные часы, праздники, беседы. Участие принимал весь класс. При их проведении функции организатора возлагались в основном на классного руководителя.

     В работе с классом основное внимание уделялось нравственному воспитанию: развитию самостоятельности, инициативы, ответственности. В основном все намеченные задачи были выполнены.     Был проведён классный час, на котором обсуждали вопросы серьёзного отношения к учёбе, своевременного выполнения домашнего задания, добросовестного отношения к урокам, посещению, говорили о дополнительных консультациях при выполнении домашнего задания, а также проводили тематические классные часы по плану. Предварительно в классе 1 отличник ,5 на «4» и «5»  - По некоторым предметам у учащиеся снизились оценки. Я считаю, что это связано с возросшим темпом работы на уроке, объёмом как на уроке, так и в классе, новыми требованиями. Для того, чтобы повысить интерес к обучению, я на своих уроках применяла игровые моменты, компьютерное тестирование, задачи из сказок, презентации, плакаты.

Класс принимал активное участие в общественной жизни школы. Среди активистов хочется отметить всех детей  класса. Проводилось родительское собрание «Особенности обучения в 5 классе», «Трудности адаптации пятиклассников в школе».

В течение двух месяцев подготовили и провели классные часы, посвященные

--школьным законам и правилам.

--патриотическому воспитанию: «История праздника дня единства».

--по ПДД: «Знай и соблюдай правила дорожного движения»,

  --соблюдение правил пожарной безопасности.

Провели открытый классный час: «Большой Урок МИРА»;

А так же беседы проводились индивидуальные беседы с детьми на темы хорошего поведения, правила поведения в общественных местах , о выполнении домашнего задания, о школьной форме.

Приняли участие в общешкольных мероприятиях: «День ходьбы»,  в конкурсе «Золотая осень», В мероприятиях в рамках Недели математики.

Для обеспечения благоприятного протекания процесса адаптации так же были проведены следующие мероприятия:

--Родительское собрание: «Особенности обучения в 5 классе»

--наблюдение за учащимися во время и вне учебных занятий.

--рассаживание детей с учётом их индивидуальных особенностей.

--сотрудничество с учителями предметниками.

--анкетирование.

--распределение поручений на основе анкетирования.

--привлечение детей к созданию классного уголка.

Я считаю, что в классе между учащимися царит доброжелательность и дружелюбная атмосфера. Так же хочется отметить, что учащиеся 5 класса очень организованные и трудолюбивые, охотно откликаются на просьбы старших.

Активное участие принимают и вне школы. Садрова Гульжана, Рощектаева Алена, Федорова Екатерина, Сарычева Марина занимаются в танцевальном кружке при СДК, принимают участие во всех мероприятиях в сельской библиотеке. Шинтаев Анвар и Федорова Екатерина активные участники спортивных соревнований. Учащиеся класса принимают активное участие в конкурсах различного типа.

Сентябрь-октябрь

Название конкурса

Статус

Место

ФИ участника

класс

ФИО руководителя

1

Конкурс детского рисунка «Спасение на пожаре»

муниципальный

1

Толокнов Павел

5

Макашева М.Р.

2

1 Областной конкурс чтецов

муниципальный

3

Баранов Андрей

5

Рыжова В.Н.

3

Легкоатлетический пробег посвященный Дню Питерки на дистанции 5.3км.

Кубок района в беге по шоссе. 1место(команда

19.09.2015г.

 

 

Муници-пальный

 

 1

 2

Шинтаев А.

Федорова Е.

Чупилко В.

  5

  5

 

Айтуганова Р.А.

4

Конкурс декоративно-прикладного творчества для 5-8 классов, посвященном 175-летию Питерки

муниципальный

2

Баранов Андрей

Сарычева Марина

 

5

5

 

 

Макашева М.Р.

 

 

 

В целом намеченные в воспитательном плане задачи выполнены.

     --     работоспособность и дисциплина на уроках в классе: учащиеся на уроках   работоспособны, дисциплина в классе хорошая,

      --   атмосфера на уроках и взаимодействие с учителями-предметниками: мальчики и  девочки 5 класса с уважение относятся к учителям и друг к другу.

        Мнение учителей-предметников об учебных достижениях учащихся– класс  работоспособный, но нужен контроль по учёбе со стороны родителей.

       Исходя из изложенного считаю, что поставленные основные цели и задачи, выполнены.

         В следующих учебных четвертях наметила следующие задачи:

1.Продолжить работу над развитием классного коллектива: добиваться высокого  уровня сплоченности.   

2.Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии             (сохранить успеваемость класса  – 100%, добиваться повышения качества знаний учащихся).

3. Продолжить развивать интерес к внеклассной деятельности.

 Анализ  проведенной  деятельности  показал развитие творческой активности  у детей,  формирование интеллектуальных умений, дети показали самостоятельность и ответственность.

Классный  руководитель: Макашева М.Р.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Отчет по адаптации учащихся 5 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2015 5205
    • DOCX 19 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макашева Марина Рамазановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макашева Марина Рамазановна
    Макашева Марина Рамазановна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 143697
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 381 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Эмоциональное выгорание социальных работников. Профилактика и методы борьбы

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профориентационная деятельность для лиц с интеллектуальными нарушениями и выпускников коррекционных школ

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 41 региона