Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Отчет по ОБЖ в старшей группе

Отчет по ОБЖ в старшей группе



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Отчет о проделанной работе по ОБЖ в группе № 7



Одним из главных условий пребывания детей в детском саду является их безопасность.

Цель

Ознакомление воспитанников с правилами и нормами безопасного поведения для приобретения социального опыта.

Формирование ценностей здорового образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью.

В течение года во время проводимых мероприятий решались такие задачи:

1. Знакомить воспитанников с опасными ситуациями, которые могут возникнуть во дворе, на улице, в общественном транспорте; с правила безопасного поведения во время игр; с правилами поведения с незнакомыми людьми, при встрече с бездомными и незнакомыми животным.

2. Формировать чувство ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности.

3. Разъяснить правила поведения, которые воспитанники должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность.

4. Воспитывать чувство взаимопомощи к окружающим, бережное отношение к своей жизни.

5. Приобщать родителей воспитанников к проведению совместных мероприятий, направленных на формирование у воспитанников основ безопасности жизнедеятельности.

Мероприятия в группе строились по нескольким направлениям, а именно:

по направлению дорожной безопасности детей, их родителей,

по направлению пожарной безопасности детей, их родителей,

по направлению антитеррористической безопасности, безопасности психического и физического здоровья детей, их благополучия в детском саду и за его пределами.



В групповой комнате оформлен уголок по ОБЖ. Для организации обучения правилам дорожного движения, пожарной безопасности и безопасного поведения на улице и дома с помощью родителей постоянно обновляется и пополняется предметно-развивающая среда, следующим образом: игрушками и игровым оборудованием, наглядно- дидактическими пособиями.

Работа по ОБЖ осуществлялось на занятиях и других режимных моментах, в самостоятельной деятельности детей. «»

Проводила с детьми тематические занятия, беседы на тему: «Пожарная безопасность», «Пожароопасные предметы » , «Безопасность на дорогах», «Контакт с незнакомыми людьми на улице», «Как устроено тело человека».

Дети с удовольствием слушали произведений: С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое», Н.В.Дериглазова «Пожарный», С.Волков «Про правила дорожного движения», Н.Никитин «Правила маленького пешехода», и после каждого чтения обсуждали поведение героев на дороге, во дворе.

Для организации обучения правилам дорожного движения были проведены целевые прогулки по улицам Комарова, Островского , пр. Ленина, с детьми наблюдали за движущимся транспортом, рассматривали знаки на дорогах с целью проверки знаний по соблюдению правил дорожного движения.


Решающим условием безопасности детей является формирование у них с детства навыков личной безопасности. С этой целью с детьми проводила игровые ситуации «В мире опасных предметов», игра «Будь осторожен», «Я потерялся »,«Один дома», «Таблетки- не конфетки».


Ребенок может попасть в различные опасные жизненные ситуации. Наиболее распространенными являются: контакты с незнакомыми людьми, остался один в квартире или в доме, нашел подозрительный предмет и др. И чтобы помочь себе, ребенок должен усвоить элементарные знания о том, как вести себя в каждом конкретном случае. Эти знания старалась давать детям через систему игровых заданий и моделирование ситуаций: «Сформулируй правило», «Как бы ты поступил?», «Как звать на помощь» направленных на формирование основ личной безопасности ребенка.





Так же знания детей были отражены в детских работах: аппликация «Светофор», «Пожарные машины»,«Автобус»; рисование: «Огонь-друг, огонь-враг»,по сказкам«Приключения Буратино»,«Красная шапочка», «Мама гуляет с ребенком на улице»; конструирование: «Улицы нашего города»,«Виды транспорта»,«Перекресток ».

В уголке по ОБЖ так же имеется дидактические игры: «Опасно -не опасно»,«Четвертый лишний»,«Назови одним словом»и т.д.; развивающие и настольно- печатные игры: «Азбука пешехода»,«Перекресток»,«Лото пешехода», «Дорожные знаки» играя дети закрепляют знания полученные на занятиях. Есть библиотека, в которой имеются познавательная и художественная литература, фотоальбомы, иллюстрации для рассматривания и обсуждения различных ситуации.

Вопросы о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, о правилах пожарной безопасности и о других различных опасных жизненных ситуациях актуальны в работе с родителями. В связи с этим проводила с родителями консультации на тему: и оформлены памятки для родителей: «Уроки Айболита» , «Растим детей здоровыми»,«Как провести выходной день с ребенком»,«Внимание: дети и дорога!»,«Как общаться с огнем», оформила папки-передвижки и памятки «Правила поведения при пожаре»,«Как подружиться с электричеством»,«Береги живое: в лесу, на лугу»,«Безопасность дошкольника»,«Школа здорового человека».

Провели развлечение «Витаминная корзина»дети узнали о том , что здоровье зависит от правильного питания- еда должна быть не только вкусной , но и полезной, «Дед мороз в гостях у Лето», где дети показали свои знания по ПДД, правильно реагировали на сигнал светофора. Каждый год в детском саду проводится спортивный праздник «Мама, папа, я- спортивная семья» в котором мои дети и родители с удовольствием участвуют .

На прогулке дети играют в игры по ПДД, на игровом участке, на асфальте нарисована пешеходный переход , разделительная полоса, оформила с дорожными знаками и светофором.

Результатом реализованных мероприятий стало то, что дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, на улице, в транспорте и дома; как вести себя с незнакомыми людьми; бережно относится к живой природе; как беречь свое здоровье и научились применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров416
Номер материала ДБ-083188
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх