Инфоурок Другое Другие методич. материалыОтчет по проекту "ЗОЖ"

Отчет по проекту "ЗОЖ"

Отчет о проделанной работе с детьми

 в группе «Росток» Детского сада №103 г. Ухты.

«Неделя здоровья» с 04.04.2022г по 08.04.2022г

С 26.03.18г. по 30.03.2018 года в детском саду проходила неделя «Здоровья»

В группах были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной активности, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, воспитание в детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать; желания оказывать помощь, закрепление у детей понятия «здоровье».
Основная цель: пропаганда среди воспитанников группы и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.
Тематическая неделя проходила по направлениям:
- работа с детьми

-работа с родителями.

Содержание недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни.

Работа с родителями:

1) Вниманию родителей была предложена наглядная информация – рубрика «Если хочешь быть здоров», представлены листовки «Здоровый образ жизни семьи».

 2)Была проведена консультация в группе контакте:

-Лексическая тема «Наше здоровье» рекомендации для родителей.

-Памятка для родителей «Личная гигиена детей».

-Консультация «Личная гигиена дошкольников».

-Консультация для родителей «Профилактика ОКИ».

В группе вайбер была проведена работа:

-Консультация «Витамины для здоровья».

-Памятка «Что должно быть в шкафчике у ребенка?».

- Консультация для родителей «Дорожки здоровья в детском саду».

Работа с детьми:

Все мероприятия с воспитанниками были посвящены теме «здоровье». Через игры и беседы дети узнавали о своём организме много полезного и нужного, в процессе исследований и экспериментов выяснили, для чего человеку нужны два глаза, что умеет наш нос, изучали части тела, почему нужно беречь уши и многое другое, учились различать овощи и фрукты в игре.

 

Каждое утро начиналось у детей зарядкой, для бодрости и настроения. Ребята выучили утреннюю гимнастику «Солнышко лучистое». танцевальную разминку «У жирафа пятнышки везде».

После гимнастики проводились беседы на тему «Витамины в жизни человека», «Береги здоровье», «Как устроен человек», «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу», «Осторожно, тонкий лед». «О спорте», «Предметы личной гигиены»

С ребятами знакомились с пословицами о здоровье, читали и рассуждали над стихотворениями «Железное здоровье» О. Бундур. и «девочка чумазая «А. Барто. Дети  познакомились с литературными произведениями А. Анпилова «Зубки заболели», Г. Остера «Вредные советы», «Мойдодыр» К. Чуковского, «Айболит» К. Чуковского., «Что такое хорошо и что такое плохо» В. Маяковский. Чтение «Как стать Неболейкой» Семенов.

В течение недели здоровья воспитанникам были предложены для рассматривания иллюстрации «Виды спорта», «Личные предметы гигиены», «Овощи и фрукты», «Режим дня».

Изображение выглядит как текст

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как текст, человек, внутренний, мальчик

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как текст, человек

Автоматически созданное описание 

Вниманию детей были предложены мультимедийные ролики:

«Здоровая пища круглый год», понедельник-«Мой режим дня», «Уроки с тетушкой Совой.Грязнуля»; вторник-«Кто заботится о нашем здоровье дома», «будьте здоровы»,  «Маша и медведь»; среда- «Солнце, воздух и вода-друзья здоровья»; четверг-«О пользе занятий спортом для здоровья», пятница "Я прививок не боюсь",  «Микробы» Смешарики.

Просмотрели мультфильм «Матушка природа-кладовая здоровья».

Дети знают и называют виды спорта, такие как хоккей, волейбол, футбол, плавание, художественная гимнастика, некоторые виды единоборств и др.

Во время режимных моментов проводились:

  • пальчиковые гимнастики
  • дыхательная гимнастика
  • подвижные игры «Овощи и фрукты», «Горячо-холодно».

Изображение выглядит как внутренний, элементы, загроможденный

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как ребенок, внутренний, человек, молодой

Автоматически созданное описание

После пробуждения ежедневно делали упражнения комплекса гимнастики после сна, ходили по коррегирующим дорожкам, делали самомассаж.

Также в группе во второй половине дня дети активно играли в сюжетно-ролевые игры:

«Аптека», «Поликлиника», «Магазин полезных продуктов». «Повара».

Изображение выглядит как внутренний, человек

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, ребенок, мальчик, сидит

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний, человек, кровать, укладывает

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как желтый, внутренний, игрушка, укладывает

Автоматически созданное описание

 

Дети занимались конструированием: «Спортивный зал для кукол», «Дом для спортсменов».

Дидактические игры :«Назови части тела», «Съедобное – несъедобное»; «Где найти витамины», «Правила гигиены»; «Мы разные»; «Какие виды спорта ты знаешь»; «Хорошие и вредные привычки»; «Полезное - вредное»; «Как беречь зрение»; «Наши главные помощники» и т. д.

В свободное время ребята разучивали пословицы и поговорки о спорте и здоровье. Рассказывали о том, какой смысл вложил народ в поговорки («Быстрого и ловкого болезнь не догонит», «Здоровье дороже золота», «Двигайся больше, проживешь дольше» , "Лук от семи недуг", "В здоровом теле здоровый дух" и др.)

Дети активно занимались творчеством, рисовали, лепили из пластилина, делали аппликации: «Фрукты на тарелке» рисование. «Лепка из пластилина -фрукты». Рисование «Солнышко здоровья».

Изображение выглядит как человек, ребенок, группа, в позе

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, в позе, группа, семья

Автоматически созданное описание

Сделали коллективную аппликацию «Дерево здоровья»

Изображение выглядит как текст, детская кроватка

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний, человек, детская кроватка

Автоматически созданное описание

Неделя здоровья - это не только часть воспитательной работы, но также и праздник для детей. Для эмоционального подъема, праздничного настроения и как итог недели здоровья во всех группах были проведены спортивные развлечения.

Образовательная деятельность по физическому воспитанию была насыщена эстафетами, различными играми, игровыми упражнениями, познавательными беседами о здоровье, было проведено мероприятие - спортивный квест «Путешествие в страну здоровья»:

Ребята прошли станцию «Зарядка», где выучили новую зарядку «Помогатор».

Изображение выглядит как человек, ребенок, внутренний, группа

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как ребенок, человек, внутренний, молодой

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как ребенок, человек, молодой, маленький

Автоматически созданное описание

Затем перешли на станцию «Гигиена», где закрепляли знания о предметах гигиены. Демонстрировали как правильно мыть руки и умывать лицо, как пользоваться туалетом.Изображение выглядит как ребенок, пол, человек, внутренний

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, внутренний, стена, пол

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, пол, внутренний, домашняя кошка

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, внутренний, туалет

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, ванная

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как стена, внутренний, человек, туалет

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как человек, внутренний, туалет, пол

Автоматически созданное описание

На этой станций Мирон прочитал нам стих «Мойдодыр».

На станций «Викторина» ребята отгадывали загадки про овощи и фрукты, показали свои знания.

Изображение выглядит как текст, человек, ребенок, внутренний

Автоматически созданное описание

Станция «Закаливание», дети ходили по корригирующим дорожкам.

Изображение выглядит как внутренний, стена, спальня

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как текст, внутренний

Автоматически созданное описание

Изображение выглядит как пол, внутренний, ребенок, группа

Автоматически созданное описание

Станция  «Витаминная», узнали с ребятами, какие витамины бывают, в каких фруктах и овощах содержатся.


Изображение выглядит как текст, ребенок, мальчик, маленький

Автоматически созданное описание

На станций «Спортивная» нас ожидали эстафеты. Дети весело приняли участие в командных играх.

Изображение выглядит как пол, внутренний, игрушка

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, оранжевый, внутренний, мальчик

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, внутренний, оранжевый, играет

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как оранжевый, ребенок, внутренний, пол

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, внутренний, ребенок, оранжевый

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний, человек

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как внутренний, пол, оранжевый, строительство

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, оранжевый, внутренний

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как текст, пол, оранжевый, внутренний

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, внутренний, оранжевый, комната

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, оранжевый, строительство

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, внутренний, оранжевый, спальня

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как текст, пол, внутренний, оранжевый

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как пол, внутренний, оранжевый, ребенок

Автоматически созданное описаниеИзображение выглядит как малыш

Автоматически созданное описание

Таким образом, планируемая работа  «Недели здоровья»  выполнена. Заложена мотивация у детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни. Проведена активная пропаганда здорового образа жизни среди родителей.

Вывод: наша работа направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса не ограничивается только неделей здоровья. В течении всего года мы реализовываем задачи, направленные на формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 874 465 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2022 72
    • DOCX 4.2 мбайт
    • 0 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фроленкова Ирина Минлигуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Фроленкова Ирина Минлигуловна
    Фроленкова Ирина Минлигуловна
    • На сайте: 2 года
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 4475
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой