Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Отчет по Учебной практике профессионального модуля 01. "Преподавание по программам начального общего образования".

Отчет по Учебной практике профессионального модуля 01. "Преподавание по программам начального общего образования".


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Отчет по Учебной практике 01 профессионального модуля 01. Преподавание по программам начального общего образования.























2015г.












Введение:

Тема: Учебная практика начальной школе.

Цель практики:

Ознакомления студентов с раз­личными технологиями преподавания в начальной школе, а также реального осмыс­ления понимания теоретических положений об организации учебно-воспитательного процесса, которые студенты получили в колледже на занятиях и подготовить к производственной прак­тике.

Задачи практики:

формирование интереса к педагогической деятельности;

формирование у студентов целостного представления о воспитательно-образовательном процессе современного образовательного учреждения;

изучение специфики труда учителя;

формирование у студентов представления о том, что учитель - главный субъект образовательного процесса в школе;

формирование культуры педагогического общения в системе «учитель – ученик», «учитель-учитель», «учитель-родитель»;

развитие потребности в самопознании, самосовершенствовании и рефлексии.



Место прохождения практики: Муниципальная специальная (коррекционная) школа VIII вида №10.



Дата прохождения практики: 23.11.2015 – 9.12.2015.

Перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики:

наблюдения целостного педагогического процесса;

фиксирования увиденного по предложенной программе (схеме);

анализ под руководством преподавателя колледжа урока или занятия в соответствии с современными требованиями;

определения цели и задач уроков, занятий;

наблюдения, анализа и самоанализа уроков;

обсуждения отдельных уроков в диалоге с сокурсниками, руководителем практики, учителями;

разработки предложений по их совершенствованию и коррекции.

выделять общую организацию работы на уроке, занятии: распределение времени, логику перехода от одного этапа к другому, управление учебной работой обучающихся;

определять объем учебного материала, выделять рациональные способы работы учителя, анализировать поведение и эмоциональный настрой обучающихся на уроке;

определять систему работы обучающихся на уроке и занятии: организованность и активность, методы и приемы работы, уровень их сформированности, отношение к учителю, учению, уроку, предмету; уровень усвоения знаний, умений; наличие умений творческого применения знаний; соответствие нагрузки возрастным особенностям обучающихся;

выделять результаты урока и занятия; выполнение плана урока; меры реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО;

наблюдать за проведением отдельных видов учебно-воспитательной работы в различных типах образовательных учреждений в связи с изучением учебных курсов психологии, педагогики и частных методик;

наблюдать и анализируют показательные уроки и занятия в образовательных учреждениях в связи с изучением частных методик и других психолого-педагогических дисциплин.




Основная часть




Индивидуальный план педагогической практики

на период с 23 ноября 2015 года по 9 декабря 2015 года.





Дата

Вид деятельности

23-24 ноября.

Знакомства с системой организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе. Знакомство с целями и основными направлениями работы. Посещение уроков: Математика 2кл., Чтение 2кл. Музыка 2кл., Литературное чтение 2кл.

25 -26 ноября.

Анализ содержания учебных программ начальной школы, их учебно-методического обеспечения по предметам. Посещение уроков: Русский язык 4кл., Литературное чтение 4кл. Математика 4кл., Математика 2кл.

27 ноября.

Анализ посещенных уроков, проведенных педагогом. Посещение уроков: Математика 2 кл., Русский язык 2 кл., Технология 2кл.

30 – 1декабря.

Планирование и организация учебных занятий по математике, русскому языку. Посещение уроков: Математика 3кл., Русский язык 3кл. Технология 4 кл., Математика 2кл.

2 - 3 декабря.

Планирование и организация учебных занятий по математике, литературному чтению, окружающему миру. Посещение уроков: Математика 4кл., Литературное чтение 4кл. Окружающий мир 4кл., Русский язык 2кл.

4 декабря.

Планирование и организация учебных занятий по математике, технологии. Посещение уроков: Математика 2кл., Литературное чтение 2кл., Технология 2кл.

7 - 8 декабря.

Экскурсия в краеведческий музей с детьми 4кл.

Подготовка к проведению внеклассного мероприятия. Индивидуальная работа с учащимися 3кл.

Внеклассное мероприятие « А вы вежливы?» 3кл.

9 декабря.

Психолого-педагогический анализ учебно-воспитательного процесса. Посещение уроков: Русский язык 2кл., Литературное чтение 2 кл.



В процессе практики сформированы общие и профессиональные компетенции:



ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать уроки.

ПК 1.4. Анализировать уроки.






 

 

 




Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров969
Номер материала ДБ-001510
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх