Инфоурок / Другое / Презентации / Отчет презентация о работе 4 класса 2014-2015г
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Отчет презентация о работе 4 класса 2014-2015г




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ МЫ - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ! Составила учитель начальных к...
Младший школьный возраст - это период интенсивного усвоения самых разных прав...
Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, у...
Пропаганда и формирование у учащихся необходимых знаний, умений, навыков по з...
формирование у учащихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни; ф...
непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каж...
Организация уроков с использованием приемов здоровьесберегающих технологий. Ф...
Положительное влияние воспитательной информации, выходящей за рамки стандартн...
Сплочение учащихся и родителей для работы над проектом. Выявление и анализ от...
Реализация целей и задач проекта через отработку и внедрение в образовательно...
Осуществление анализа эффективности проекта. Определение теоретической и прак...
рациональная организация урока: разнообразные виды деятельности, частота их ч...
утренняя зарядка; физкультминутки на уроках и динамическая пауза; физические...
«Как вести себя с незнакомцем»; «Режим дня школьника»; «Правила рационального...
Спортивный кружок «Здоровячок». Всемирный день здоровья: беседы: Беседы по ПД...
Формирование групп с учётом интересов, индивидуальных особенностей, личных с...
 Веселые старты
 Веселые старты
 Творческое дело «Снежная сказка»
 Игры зимой
 Наш дружный класс
 Спортивные секции
 Беседа медицинского работника
Веселые перемены
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ МЫ - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ! Составила учитель начальных к
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ МЫ - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ! Составила учитель начальных классов МОУ «Новохоперская СОШ №2» г. Новохоперск Воронежской области Битюкова Е.И. 2015 год

№ слайда 2 Младший школьный возраст - это период интенсивного усвоения самых разных прав
Описание слайда:

Младший школьный возраст - это период интенсивного усвоения самых разных правил, не только учебных, но и общественной жизни. Всю информацию, которую дети этого возраста получают из внешнего мира, они буквально впитывают как губки. Кроме того, дети этого возраста наиболее восприимчивы к тому, что им говорят взрослые. Поэтому именно с начальной школы надо пропагандировать здоровый образ жизни и формировать у школьников верные навыки и стереотипы в данном вопросе. Наша школа отводит особое место вопросам формирования у учащихся ценностного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих людей. Ведь именно учитель в состоянии сделать для здоровья современного ученика даже больше, чем врач. Педагог может дать знания, которые будут способствовать формированию у учащихся здорового образа жизни и сознательной заботы о своём здоровье. Проблема сохранения здоровья сегодня является очень актуальной. Дмитрий Медведев сказал: «Нам сегодня нужно подумать о том, как на современном уровне, без занудства и пошлости, пропагандировать здоровый образ жизни». Пояснительная записка

№ слайда 3 Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, у
Описание слайда:

Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, учебные перегрузки, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация, и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья детей. Для решения этой проблемы нужно систематическое проведение оздоровительной работы с ребенком в школе и дома, это даст желаемый результат, поможет овладеть не только прочными знаниями, но и осознанными умениями, обеспечит формирования позитивных установок по охране своего здоровья. Одним из направлений своей работы я выбрала отработку и внедрение в образовательно-воспитательный процесс здоровьесберегающих форм, методов, приёмов и технологий, которые направлены на обеспечение возможности сохранения здоровья школьника за период обучения в начальной школе, формирование у него необходимых ЗУН по здоровому образу жизни, учат использовать полученные знания в повседневной жизни. Эта работа даёт возможность охватить всех учащихся начальной школы, создать такую обучающую, воспитывающую, развивающую среду, которая способствует максимальной реализации выбранных мною задач. Осознание учащимися того, что в данном направлении движется весь коллектив класса, позволяет наиболее полно раскрыть творческие способности ребят, формировать самостоятельность, активность, свободно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, учит со школьных лет ответственно относиться к своему здоровью, формирует культуру здоровья.

№ слайда 4 Пропаганда и формирование у учащихся необходимых знаний, умений, навыков по з
Описание слайда:

Пропаганда и формирование у учащихся необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни и сознательной заботы о своём здоровье. Поиск наиболее оптимальных средств создания и укрепления здоровья учащихся, создания благоприятных условий для формирования у школьников положительного отношения к здоровому образу жизни. Цели проекта:

№ слайда 5 формирование у учащихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни; ф
Описание слайда:

формирование у учащихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни; формирование чувства ответственности за свое здоровье; снижение уровня заболеваемости учащихся; повышение качества образования и воспитания школьников; сохранение работоспособности на уроках; личностный рост учащихся; развитие творческих способностей и познавательного интереса учащихся; создание сплоченного коллектива класса. Задачи проекта:

№ слайда 6 непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каж
Описание слайда:

непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каждый день и на каждом уроке; принцип активного обучения — учащиеся являются непосредственными участниками здоровьесберегающих мероприятий; последовательность и систематичность — проявляется во взаимосвязи знаний, умений, навыков; доступность — определяется прежде всего ролью учителя как консультанта, а не «легкостью» материала, учитель — организатор процесса; прочность — знания подкрепляются практикой, в результате многократных повторений вырабатываются динамические стереотипы; учет возрастных и индивидуальных особенностей. Принципы проекта:

№ слайда 7 Организация уроков с использованием приемов здоровьесберегающих технологий. Ф
Описание слайда:

Организация уроков с использованием приемов здоровьесберегающих технологий. Физическое развитие. Динамические перемены. Внеклассная работа. Тесное сотрудничество школы и Физкультурно-оздоровительного комплекса, Новохоперской ЦРБ. Направления, по которым ведется работа:

№ слайда 8 Положительное влияние воспитательной информации, выходящей за рамки стандартн
Описание слайда:

Положительное влияние воспитательной информации, выходящей за рамки стандартных учебников, и, как следствие, принятие учащимися здорового образа жизни как осознанной необходимости. Снижение заболеваемости среди детей. Активный интерес учащихся к приобретаемым знаниям, полученным ими в совместной творческой, исследовательской и практической работе. Личностный рост учащихся. Повышение качества знаний. Обучение приемам исследовательской работы с книгами, использование средств Интернета в целях получения новых знаний, формирование навыков работы в библиотеке. Приобретение коммуникативных навыков. Создание сплоченного коллектива класса. Развитие способностей адекватного представления результатов своей работы в форме докладов, мини – сочинений, отзывов, рисунков, фотографий, презентаций и др. Активное участие родителей в школьной жизни ребенка. Ожидаемые результаты:

№ слайда 9 Сплочение учащихся и родителей для работы над проектом. Выявление и анализ от
Описание слайда:

Сплочение учащихся и родителей для работы над проектом. Выявление и анализ отношения к проекту всех участников. Разработка плана по подготовке и реализации проекта. Изучение учебно-методической документации и литературы, освещающей вопросы формирования здорового образа жизни учащихся. Распределение функциональных обязанностей между участниками проекта. Проведение групповой и индивидуальной работы с родителями с целью ознакомления с индивидуальными особенностями учащихся. Диспансеризация. Разработка содержания проекта в соответствии с выбранной темой, целями и задачами. Подготовительный этап (сентябрь 2014 года)

№ слайда 10 Реализация целей и задач проекта через отработку и внедрение в образовательно
Описание слайда:

Реализация целей и задач проекта через отработку и внедрение в образовательно-воспитательный процесс здоровьесберегающих форм, методов, приёмов и технологий. Внесение необходимых корректив в содержание проекта. Практический этап (2014-2015 учебный год)

№ слайда 11 Осуществление анализа эффективности проекта. Определение теоретической и прак
Описание слайда:

Осуществление анализа эффективности проекта. Определение теоретической и практической значимости проекта. Отчёт о результатах проекта. Выступление на МО учителей начальных классов. Выступление на педагогическом совете школы с целью обмена опытом. Обобщение и осмысление опыта по пропаганде и формированию здорового образа жизни учащихся (март 2015 года)

№ слайда 12 рациональная организация урока: разнообразные виды деятельности, частота их ч
Описание слайда:

рациональная организация урока: разнообразные виды деятельности, частота их чередования (7-10 мин), плотность урока не менее 60% и не более 80%; использование активных методов и активных форм обучения: работа в группах, парах, ролевая игра, дискуссия, выступление с сообщениями, создание учащимися презентаций, решение проблемных ситуаций, составление проектов; использование различных видов уроков: уроки-игры, уроки-праздники, уроки-практикумы, уроки на свежем воздухе и т.д.; благоприятный эмоционально-психологический климат; смена позы, физкультминутки, эмоциональные разрядки, динамическая пауза; активное использование инновационных методов обучения – мультимедиа, портфолио, проектная деятельность. Организация уроков с использованием приемов здоровьесберегающих технологий:

№ слайда 13 утренняя зарядка; физкультминутки на уроках и динамическая пауза; физические
Описание слайда:

утренняя зарядка; физкультминутки на уроках и динамическая пауза; физические упражнения на переменах: малоподвижные игры, игры-считалки, скакалка, «резиночка», хула-хуп, кегли; «Весёлые старты»: ежегодное участие в школьных и районных спортивных соревнованиях; Участие в школьном празднике «День здоровья»; поощрение посещения школьных и внешкольных спортивных секций, через оформление портфолио учащихся, через обсуждение спортивных достижений и побед учащихся на классных часах. Физическое развитие:

№ слайда 14 «Как вести себя с незнакомцем»; «Режим дня школьника»; «Правила рационального
Описание слайда:

«Как вести себя с незнакомцем»; «Режим дня школьника»; «Правила рационального питания»; «Волшебные телефоны: 01, 02, 03»; «Огонь - друг или враг»; «Пожар – стихийное бедствие»; «Я хочу быть здоровым»; «Профилактика вредных привычек»; «Безопасный подход к школе»; «Нарушения осанки и их профилактика»; «Закаливание и профилактика простудных заболеваний»; «Укрепление здоровья школьников в каникулы»; «Гигиена зрения»; «Личная гигиена и уход за зубами»; «Витамины на твоём столе»; «Почему мы болеем?»; «Чистота - залог здоровья»; «Моё здоровье в моих руках»; «Что такое здоровый образ жизни?»; «Хочешь быть здоровым, умным, красивым? Закаляйся!»; Классные часы:

№ слайда 15 Спортивный кружок «Здоровячок». Всемирный день здоровья: беседы: Беседы по ПД
Описание слайда:

Спортивный кружок «Здоровячок». Всемирный день здоровья: беседы: Беседы по ПДД по учебному плану в течение года на уроках окружающего мира и физкультуры; Беседы медицинского работника Кудряшева А.С. «Профилактика заболеваний» (1 раз в месяц); Ежегодный профилактический осмотр и беседа стоматолога из районной поликлиники; Творческое дело «Снежная сказка». Создание скульптур, крепостей, сказочных предметов из снега; Участие в районном велопробеге «Безопасная дорога велосипедисту» в рамках областного профилактического мероприятия «Внимание дети!»; Конкур рисунков «Спорт в моей семье». Внеклассная работа

№ слайда 16 Формирование групп с учётом интересов, индивидуальных особенностей, личных с
Описание слайда:

Формирование групп с учётом интересов, индивидуальных особенностей, личных симпатий и распределение заданий и обязанностей внутри группы. Учащиеся делятся на 4 группы, распределяются задания внутри группы (получение и обработка информации, оформление, презентация). Первая группа  должна познакомиться с деятельностью Физкультурно-оздоровительного комплекса: собрать информацию о режиме работы, выяснить, какие услуги может оказать комплекса. Им предстоит подготовить и провести спортивные соревнования и подготовить комплекс общеукрепляющих физических упражнений. Вторая группа получает аналогичное задание собрать информацию о деятельности спортивных секций в школе. Учащимся этой группы поручается собрать материал для альбома «Моё свободное время» и подготовить его презентацию. Третья группа должна собрать информацию об истории Олимпийских игр с древних времен до настоящего времени, подготовить вопросы и ответы о программе Олимпийских игр, олимпийских символах, истории спортивного костюма, спортивных объектах. Четвёртой группе поручается собрать информацию о здоровой пище и режиме питания. Для этого им необходимо воспользоваться  Интернетом, поработать в библиотеке, побеседовать с фельдшером школы. Деятельность в рамках проекта

№ слайда 17  Веселые старты
Описание слайда:

Веселые старты

№ слайда 18  Веселые старты
Описание слайда:

Веселые старты

№ слайда 19  Творческое дело «Снежная сказка»
Описание слайда:

Творческое дело «Снежная сказка»

№ слайда 20  Игры зимой
Описание слайда:

Игры зимой

№ слайда 21  Наш дружный класс
Описание слайда:

Наш дружный класс

№ слайда 22  Спортивные секции
Описание слайда:

Спортивные секции

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Беседа медицинского работника
Описание слайда:

Беседа медицинского работника

№ слайда 26 Веселые перемены
Описание слайда:

Веселые перемены

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-049664
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>