Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Отчет работы методического объединения по теме «Формирование привычки к здоровому образу жизни»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Отчет работы методического объединения по теме «Формирование привычки к здоровому образу жизни»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Формирование привычки к здоровому образу жизни ОТЧЁТ о работе методического о...
Цель: Создание системы работы по формированию привычки здорового образа жизни...
Задачи: - сформировать у детей адекватное представление об окружающем человек...
Нашу работу мы разделили на следующие разделы: - я – человек; - физкультура;...
Я-ЧЕЛОВЕК. Познакомить с внешними частями тела, знать основные правила заботы...
Продолжать формировать устойчивую привычку к режиму двигательной активности....
ВНИМАНИЕ – ОПАСНОСТЬ Рассказать об основных правилах безопасности поведения н...
МОЙ-ДО-ДЫР Рассказать о культуре еды, правилах поведения за столом, о послед...
Свою работу мы осуществляли: - через занятия; - в совместной деятельности пед...
Использовались следующие методические приемы: рассказы и беседы воспитателя;...
Утренняя гимнастика
Пальчиковая и речевая гимнастика
Умывание рук до локтя прохладной водой
Изучаем тело человека
Физкультминутки и паузы во время занятий
Эмоциональные разрядки, релаксация
Физкультурные занятия
Музыкально-ритмические занятия
Физкультурные занятия на прогулке
Ходьба зимой на лыжах
Ходьба по снежному валу
Подвижные игры на прогулке
Оздоровительный бег на прогулке
Игры со снегом, катание с горки
Прогулки в лес
Оздоровительная гимнастика после дневного сна
Ходьба по массажным коврикам
Спортивные досуги, развлечения, праздники
Работа с родителями
Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего обществ...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование привычки к здоровому образу жизни ОТЧЁТ о работе методического о
Описание слайда:

Формирование привычки к здоровому образу жизни ОТЧЁТ о работе методического объединения педагогов дошкольного образования

№ слайда 2 Цель: Создание системы работы по формированию привычки здорового образа жизни
Описание слайда:

Цель: Создание системы работы по формированию привычки здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

№ слайда 3 Задачи: - сформировать у детей адекватное представление об окружающем человек
Описание слайда:

Задачи: - сформировать у детей адекватное представление об окружающем человеке (о строении собственного тела); - привить навыки профилактики и гигиены, развивать умение предвидеть возможные опасные для жизни последствия своих поступков для себя и своих сверстников; - ознакомить с правилами поведения на улице, в быту; - формировать правильное поведение ребенка в процессе выполнения всех видов деятельности.

№ слайда 4 Нашу работу мы разделили на следующие разделы: - я – человек; - физкультура;
Описание слайда:

Нашу работу мы разделили на следующие разделы: - я – человек; - физкультура; - внимание – опасность; - мой-до-дыр.

№ слайда 5 Я-ЧЕЛОВЕК. Познакомить с внешними частями тела, знать основные правила заботы
Описание слайда:

Я-ЧЕЛОВЕК. Познакомить с внешними частями тела, знать основные правила заботы о нем. Учить одеваться и раздеваться самостоятельно, застегивать пуговицы, зашнуровывать ботинки, аккуратно складывать и убирать одежду на место; вежливо обращаться за помощью к сверстнику или взрослому. Уточнить знания ребенка об имени, фамилии, возрасте, своем доме.

№ слайда 6 Продолжать формировать устойчивую привычку к режиму двигательной активности.
Описание слайда:

Продолжать формировать устойчивую привычку к режиму двигательной активности. Развивать потребность в уходе за своим телом. Познакомить с разными видами закаливания, дыхательной, коррекционной гимнастикой. ФИЗКУЛЬТУРА.

№ слайда 7 ВНИМАНИЕ – ОПАСНОСТЬ Рассказать об основных правилах безопасности поведения н
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ – ОПАСНОСТЬ Рассказать об основных правилах безопасности поведения на улице и в помещениях. Рассказать о Правилах дорожного движения. Беседовать о правилах личной безопасности в быту и в разных жизненных ситуациях.

№ слайда 8 МОЙ-ДО-ДЫР Рассказать о культуре еды, правилах поведения за столом, о послед
Описание слайда:

МОЙ-ДО-ДЫР Рассказать о культуре еды, правилах поведения за столом, о последовательности одевания, умывания, правил гигиены. Познакомить с основными правилами этикета, поведения, питания, общения за столом. Рассказать о человеческих качествах: аккуратность, доброта, настойчивость, вежливость, воспитанность.

№ слайда 9 Свою работу мы осуществляли: - через занятия; - в совместной деятельности пед
Описание слайда:

Свою работу мы осуществляли: - через занятия; - в совместной деятельности педагога и детей; - через режимные моменты; - игру; - прогулку; - индивидуальную работу; - самостоятельную деятельность детей.

№ слайда 10 Использовались следующие методические приемы: рассказы и беседы воспитателя;
Описание слайда:

Использовались следующие методические приемы: рассказы и беседы воспитателя; моделирование различных ситуаций; рассматривание иллюстраций, сюжетных, предметных картинок, плакатов; сюжетно-ролевые игры; дидактические игры; игры-забавы; подвижные игры; пальчиковая  и дыхательная гимнастика; физкультминутки.

№ слайда 11 Утренняя гимнастика
Описание слайда:

Утренняя гимнастика

№ слайда 12 Пальчиковая и речевая гимнастика
Описание слайда:

Пальчиковая и речевая гимнастика

№ слайда 13 Умывание рук до локтя прохладной водой
Описание слайда:

Умывание рук до локтя прохладной водой

№ слайда 14 Изучаем тело человека
Описание слайда:

Изучаем тело человека

№ слайда 15 Физкультминутки и паузы во время занятий
Описание слайда:

Физкультминутки и паузы во время занятий

№ слайда 16 Эмоциональные разрядки, релаксация
Описание слайда:

Эмоциональные разрядки, релаксация

№ слайда 17 Физкультурные занятия
Описание слайда:

Физкультурные занятия

№ слайда 18 Музыкально-ритмические занятия
Описание слайда:

Музыкально-ритмические занятия

№ слайда 19 Физкультурные занятия на прогулке
Описание слайда:

Физкультурные занятия на прогулке

№ слайда 20 Ходьба зимой на лыжах
Описание слайда:

Ходьба зимой на лыжах

№ слайда 21 Ходьба по снежному валу
Описание слайда:

Ходьба по снежному валу

№ слайда 22 Подвижные игры на прогулке
Описание слайда:

Подвижные игры на прогулке

№ слайда 23 Оздоровительный бег на прогулке
Описание слайда:

Оздоровительный бег на прогулке

№ слайда 24 Игры со снегом, катание с горки
Описание слайда:

Игры со снегом, катание с горки

№ слайда 25 Прогулки в лес
Описание слайда:

Прогулки в лес

№ слайда 26 Оздоровительная гимнастика после дневного сна
Описание слайда:

Оздоровительная гимнастика после дневного сна

№ слайда 27 Ходьба по массажным коврикам
Описание слайда:

Ходьба по массажным коврикам

№ слайда 28 Спортивные досуги, развлечения, праздники
Описание слайда:

Спортивные досуги, развлечения, праздники

№ слайда 29 Работа с родителями
Описание слайда:

Работа с родителями

№ слайда 30 Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего обществ
Описание слайда:

Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Это главная ценность жизни. Его не купишь ни за какие деньги, его надо сохранять, оберегать и улучшать смолоду, с первых дней жизни ребенка.

№ слайда 31 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-091086

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>