Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Отчет внеклассного организатора начальной школы за 2 четверть 2015-2016 учебного года.

Отчет внеклассного организатора начальной школы за 2 четверть 2015-2016 учебного года.


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ воспитательной работы за ІІ четверть 2015 года.

Цель воспитательной работы:

Воспитание единого коллектива, изучение интересов и потребностей детей.

Задачи воспитательной работы:

  • Создавать благоприятные исходные, для формирования положительного психологического климата в школьном коллективе, утверждения моральных норм;

  • Дать возможность детям удовлетворить свои духовные потребности в общении, в совместном выполнении дел;

  • Воспитывать всестороннее развитие детей, любящих музыку, художественную литературу, свой край, свою малую Родину, уважать старших;

  • Вовлекать детей в общественную работу, общешкольную, городскую, вызывающую гордость за свою школу;

  • Формировать здоровый образ жизни и физическое воспитание обучающихся;

  • Привлекать родителей к участию в общешкольных мероприятиях.

Работу планировалось проводить по следующим направлениям:

  • Идейно-патриотическое

  • Краеведческо - экологическое

  • Интеллектуальное

  • Художественно эстетическое и нравственное

  • Спортивно – оздоровительное

  • Трудовая деятельность

  • Досуговое

  • Информационно – издательское

  • Работа с родителями

  • Работа с детьми «Группы риска».

Краеведческо – экологическое

По этому направлению проведено следующее мероприятие:

« Экскурсия в Национальный музей РТ, посвященная к году Народных традиций» 28 ноября 2015 года.



Цель экскурсии: создание условий для развития познавательной деятельности школьников.

Задачи:

  • Сформировать представление о краеведческом музее, расширить и углубить знания школьников по истории родного города;

  • Развивать логическое мышление, любознательность, умение проводить сравнительный анализ;

  • Воспитывать любовь к родному краю, уважение к нашим предкам, гордость за свой талантливый народ.

Дети ( с 1 по 4 классы) в музее побывали и посмотрели залы: птицы, животные, известные художники и камнерезы Тувы, этнографические коллекции, Великая Отечественная война. Ученикам было очень интересно. Дети увидели, рассмотрели экспонаты, некоторые даже держали в руки. Учителя ученикам дали общее знакомство с экспозицией. В ходе экскурсии ученики познакомились с богатством собраний данного музея, с его экспонатами, представляющими наибольшую историческую и художественную ценность.Ученики узнали много нового о родном крае, о народных традициях. Учителя, опираясь на представленные в музейной экспозиции экспонаты, путем последовательного и целенаправленного рассказа воссоздавали облик героев, последовательности событий, восстановили картину исторических событий.

Информационно – издательское

  1. Неделя, посвященная ко дню Матери.



В целях воспитания у молодого поколения чувства глубокого уважения к женщине-матери, отдавая дань нашим матерям за их титанический труд в становлении человека и гражданина в МБОУ СОШ №14 проведены следующие праздничные мероприятия, связанные с празднованием

«Дня матери».

Мероприятие.

Ответственные

1

Акция «Пятерка для моей мамы»

Конкурс.

2

Классный час: «Святая мать добром спасет».

Класссные руководители

4

День добрых дел «Помоги своей маме!».

Класссные руководители

5

Конкурс газет на тему: «Пусть всегда будет мама!» или Фотовыставка: «Мамочка моя любимая».

Конкурс.

6

«Поздравительная открытка» (изготовленная детьми) «Любимой мамочке».

Класссные руководители

7

Выставки рисунков по темам: «Портрет мамы».

Класссные руководители

8

Итоги недели.


В начале недели всем обучающимся был объявлен план мероприятий
приуроченных ко Дню матери.
Отличные оценки в подарок — такой сюрприз ученики нашей школы сделали своим мамам в преддверии праздника. Порадовать мам старались ученики начальной школы и пятиклассники. Они справились с самыми сложными примерами и задачами. Пятерки подсчитывали в течение недели. Особенно отличились:

  1. Кара-оол Анисья, 3д-12 пятерок за неделю!

  2. Донгак Ай-кыс, 4д-13 пятерок за неделю!

  3. Иргит Камилла, 4д-14 пятерок за неделю!

  4. Чамзыр Ай-Херел, 3г-10 пятерок за неделю!

  5. Ооржак Ай-кыс, 3г-11 пятерок за неделю!

В нашей школе нашлось немало начинающих художников, которые захотели выразить свои чувства к маме через искусство рисования.

Организована выставка рисунков «Портрет мамы».

Третий день –день добрых дел «Помоги своей маме». Учащиеся помогали своим мамам по дому.

Пятый по плану был проведен конкурс стенгазет «Пусть всегда будет мама!». Активное участие
проявили обучающиеся 3-4 классов. По итогам конкурса были распределены места: 1-ое место 4 ж кл., 2-ое место Биче-оол Александра 3д кл., 3-е место Дуктуг-оол Венера 4 д кл. Все учащиеся награждены Похвальным листом за победу в конкурсе газет, посвященных Дню матери.
Во всех классах проведены классные часы посвященные матерям. В качестве поздравления обучающиеся прочитали стихи с добрыми пожеланиями и словами благодарности в адрес мам, подарили цветы и открытки.

Интеллектуальное направление - «День Конституции».

В рамках празднования Дня Конституции России в нашей школе прошли следующие мероприятия.

В 1 классах:Чуглур Аяна Ким-ооловна, Куулар Ульяна Идам-Сюрюновна, Тагба Вера Сергеевна провели классные часы «Символы России», цель которого была познакомить учащихся с символами РФ; проследить историю становления Государственных символов России; воспитывать гражданственность, патриотизм.

Во 2 классах Мартой Ондаровной и Маргаритой Кок-ооловной были проведёны библиотечные уроки «Что такое Конституция?», на которых учащиеся углубили и расширили знания о Конституции; укрепили чувство патриотизма и национальной гордости.

В 4 классах Римма Эрес-ооловна Шыырап, Алисья Юрьевна Монгуш, Долчат Чылбак-ооловна Байкара провели классные часы ко Дню Конституции «Овеяны славою герб наш и флаг». На классных часах учителя познакомили ребят с главными государственными праздниками России, дала понятие «Конституция», «Флаг», «Герб», «Гимн». Данные классные часы воспитывали у учащихся чувство патриотизма, толерантности любви к Родине.

В 3-их классах Судер-оол Майя Туран-ооловна, Куулар Ульяна Идам-Сюрюновна провели классные часы « Конституции РФ». Все классные часы формировали у обучающихся понимание сущности значения Конституции и государственных символов РФ; воспитывали гражданственность и патриотизм младших школьников; расширяли кругозор и повышали правовую культуру обучающихся толерантности, любви к Родине.

Трудовая деятельность

По этому направлению проведено мероприятие «Неделя ИЗО и технологии»

Цель проведения:

1. воспитывать интерес к искусству живописи и декоративно-прикладному искусству народов мира; формировать художественную компетентность; приобретение умения анализировать произведения различных видов и жанров искусства, опыта собственной художественной деятельности; развитие творческого потенциала личности; развитие умения создавать художественные проекты-импровизации.

2.воспитывать интерес к трудовому творчеству; формировать эстетический вкус; развитие творческого потенциала личности; формирование правильного отношения к труду.

 

В рамках недели были проведены следующие мероприятия.



Понедельник. Знакомство с планом недели.

Вторник.

  1. Участие республиканском конкурсе поделок и рисунков посвященное к Новому году.

  2. Участие в конкурсе «Елочка живи». Организаторы- Убсунурская котловина.

Среда. Выставка стенгазет «Новый год».

Четверг. Игра по станциям.

Станции:

  1. Известные художники и их картинки.

  2. Поделки и изделия декоративно-прикладного творчества.

  3. Новогодняя мастерская.

Суббота. 1. Оформление классов и реакраций к Новому году.

Результаты предметной недели.

На республиканском конкурсе детских творческих работ «Новогодняя мастерская с 7 по 23 декабря 2015 года участвовали 28 учащихся начальных классов: 1 место-Глушкова Надя,2 класс (Судер-оол М.Т).

2 место-Кара-Сал Айдыс,4класс(Монгуш А.Ю).

26 учащихся получили сертификаты участия.

В городском конкурсе «Елочка живи» организаторами, которые являются Убсунурская котловина участвовали 4 учащихся начальных классов.

Силами учащихся 1-4 классов выпускались газеты с кроссвордами, чайнвордами, головоломками, ребусами, а также кулинарные газеты. Предварительно на уроках изобразительного искусства в начальных классах проводились конкурс рисунков с изображением пословиц и поговорок о Новом годе.

Станцию «Известные художники и их картинки» проводили учителя 4-х классов: Монгуш Алисья Юрьевна, Байкара Долчат Чылбак-ооловна, Шыырап Римма Эрес-ооловна. Учителя по параллелям познакомили детей с известными художниками и их картинами. Великие и самые известные картины всех времен и народов, статьи живописи, советы по изучению картин художников всегда радует зрителей своим непостоянством и совершенством художественных форм. В этом особенность произведений знаменитых мастеров искусства.

Станцию «Поделки и изделия декоративно-прикладного творчества»проводили учителя 3-их классов: Куулар Ульяна Идам-Сюрюновна и Судер-оол Майя Туран-ооловна. Учителя по паралеллям ознакомили с творчеством народных умельцев; ознакомили с профессией вышивальщицы; напомнили об организации рабочего места, правила безопасности труда. Вышивка создает благоприятную эстетическую атмосферу, воспитывает художественный вкус, освежает творческую мысль Декоративно-прикладное творчество является одним из видов художественного творчества в области пространственных искусств. Произведения декоративного народного искусства восхищали учащихся своей красотой.

Станцию «Новогодняя мастерская» проводила Чуглур Аяна Ким-ооловна. В этой станции к Новому году учащиеся готовили укращения-гирлянды и снежинки, в виде балерин в юбочках-снежинках. Идея не новая, но не теряющая своей привлекательности. Закончив работы ученики повесили в реакрации на мишура. Балерины плавно кружились, улавливая колебания воздуха. Учащиеся 2-х классов раскрашивали раскраски Нового года и тоже повесили на стенах реакрации.

И в конце недели в фойе школы вывешивались выставка, посвященная к Новому году: рисунки, стенгазеты, гирлянды в виде балерин в юбочках-снежинках. Итак, такие мероприятия позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать интерес к учёбе и труду.

Досуговое.

Проведение Новогоднего бала - маскарада.

28 декабря 2015 года был проведен новогодний бал – маскарад в четыре потока в актовом зале школы: 1 классы- 8 часов 30 минут, 2 классы – 10 часов, 3 классы – 11 часов 30 минут, 4 классы – 13 часов. Подготовительные работы по оформлению зала проведены всем коллективом школы. Ёлка была привезена и установлена 26 декабря в 18ч 00м ответственными лицами. В тот же день учащимися 9-11 классов ёлка была украшена (классные руководители организовали детей в назначенное время). В сборе ёлочных игрушек и гирлянд и учащиеся, и учителя приняли активное участие.

Мешок Деда Мороза был куплен родкомитетом и распределен по классам, с каждого класса брали по 2 килограмма конфет. В основном понабрали шоколадных конфет, поэтому мешок для зала получился желаемого размера. Сценарии бал – маскарадов были разработаны и утверждены заранее. Сценарий был на тувинском языке. Выступали ученики старших классов: Дед Мороз- Хомушку Тахир, 9 «в» класс, Снегурочка- Чавырык Сайлаана 8 «г» класс, разбойники- Оюн Аян, Салчак Айдыс, Сат Ачыты (9 «в» класс), добрая Фея – Салчак Ариана, 8 «г» класс, Бабы Яги- Сарыглар Даяна, Монгуш Алдын (8 «г» класс), овечка- Байкара Аржаана, 6 «в» класс, обезьянка- Ховалыг Долума, 6 «в» класс. Старшеклассники сценарий сыграли на высоком уровне. Ученики начальной школы были в восторге от них.

В выступлениях нужно отметить активное участие всех классов начальной школы. Особенный интерес вызвали танцы, где было и коллективное участие, и единый новогодний маскарад. Стенгазеты, выполненные самими учащимися, выделялись детским взглядом на мир, яркостью красок, неожиданность мировоззрения. Классные руководители подготовили детей к празднику (дети продемонстрировали Деду Морозу множество стихов и песен). Для детей было в новинку исполнить с учительницей ритмики Куша Саяной Юрьевной флеш-моб, именно этот момент вызвал огромный интерес и неподдельный восторг и у детей, и у взрослых. А также Куша С. Ю. представила в исполнении с каждым классом новогодние зажигательные танцы. Их танцы не оставили равнодушными никого, особенно родителей.

Актив родкомитета обеспечил ценными и сладкими призами всех старшеклассников и участников новогодних праздников.

Подготовила вожатая начальных классов – Чуглур А.К.



8



Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДВ-522497
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх