Отчёт о проведении предметной недели по музыке (продолжение1)

Предпросмотр материала:

$C:\Users\Валентина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\7BZP7VJ9\MC900104458[1].wmf$

Православная классическая гимназия

преподобного Серафима Саровского

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ МУЗЫКИ

Материал представлен

Валентиной Александровной Коноваловой

учителем музыки

г. Домодедово

2014-15 уч. г.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ МУЗЫКИ

Урок музыки является основной формой организации музыкального воспитания в школе. И хотя имеются еще и музыкальные кружки, факультативы, студии, но урок музыки, охватывающий всех детей, никогда не потеряет своей актуальности.

Чтобы повысить интерес учащихся к предмету, в гимназии проводится недели музыки и искусства. Предлагаю свой вариант проведения мероприятий на неделе музыки.

В течение недели в классах на уроках музыки и во внеурочное время гимназисты будут решать и составлять кроссворды, викторины, писать сочинения, рисовать тематические рисунки, сочинять стихи о музыке, принимать участие в программных конкурсах.

Цель:

развивать творческую активность обучающихся;
углубить знания обучающихся в области искусства;
выявить победителей конкурсов, викторин, инсценировок;
развивать интеллектуальный и творческий потенциал учащихся.

Задачи:

Создать условия для проявления творческой активности обучающихся, способствовать развитию их художественных и музыкальных способностей.
Вовлекать обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышать их интерес к изучаемым предметам.
Приобщать обучающихся к русской художественной и музыкальной культуре.
Развивать коммуникативные способности обучающихся.

Подготовительная неделя

Беседы об искусстве, истории развития музыки, о великих композиторах и художниках.
Подготовка методических материалов, презентаций, видео фрагментов, кроссвордов, к проведению предметной недели.
Подготовка к предметной неделе: оформление стенда, разработка плана недели музыки.

Программа предметной недели искусства

ДАТА

МЕРОПРИЯТИЕ

КЛАССЫ

МЕСТО

ПРОВЕДЕНИЯ

ОТВЕТСТВЕННЫЙ

22.12.2014

ПОНЕДЕЛЬНИК

Открытие недели.

Урок-исследование.

Публичная защита проектов обучающихся на тему «Героические образы русского искусства».

Кабинет музыки

4-8 классы

(в течение недели)

Коновалова В.А.

23.12. 2014

ВТОРНИК

Музыкальная разминка.

«Аукцион знаний»

5-6 классы

Кабинет музыки

Коновалова В.А.

24.12. 2014

СРЕДА

Конкурс творческих заданий

Конкурс рисунков «Мы рисуем музыку»:

«Музыка, что родиной зовется»

"Любимый музыкальный инструмент"

«Цветная гамма».

«Я - поэт».

«Я – композитор».

2-8 классы

Кабинет музыки

Коновалова В.А.

25.12.2014

ЧЕТВЕРГ

Открытый урок по музыке

Конкурс знатоков музыки.

Кабинет музыки

Коновалова В.А.

26.12. 2014

ПЯТНИЦА

Конкурс сочинений-размышлений на темы:

«Музыка в моей жизни»

«Поговорим о красоте».

Конкурс на лучшую тетрадь по музыке

Подведение итогов недели

Кабинет музыки

Работа жюри конкурса

Коновалова В.А.

29.12.2014

ПОНЕДЕЛЬНИК

Награждение победителей.

Актовый зал.

Кабинет музыки

после 2-го урока

Коновалова В.А.

Краткое описание материала

В течение недели в классах на уроках музыки и во внеурочное время гимназисты решали кроссворды, викторины, писали сочинения, рисовали тематические рисунки, сочиняли стихи о музыке, принимали участие в конкурсе творческих проектов.

Отчёт о проведении предметной недели по музыке (продолжение1)

Музыка

Конспекты

DOCX

02.04.2015

1091

Музыка

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Коновалова Валентина Александровна

учитель музыки

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 18497
Подписчики: 0
Всего материалов: 11

18497
просмотров
11
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коновалова Валентина Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.