Отчет о проведении недели математики и информатики

Предпросмотр материала:

Отчет о проведении недели математики и информатики.

Неделя математики и информатики.

МКОУ «СОШ пос. Бавуко»
http://school-185.ucoz.ru/_nw/1/s38776574.jpg

Задачи:

-развивать математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся;

-развивать и укреплять интерес к математике;

-воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;

-углубление представления учащихся об использовании сведений по математике в повседневной жизни;

- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;

-выявить учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению математики.

                         С 09.10 по 14.10.

Отчёт о неделе математики (9 октября – 14 октября.)

Неделя математики прошла на высоком уровне. Все классы с (5 – по 11кл.) школы были задействованы в мероприятиях, проводимых в ходе недели.

Каждый класс представил на конкурс математическую газету.

Почти все газеты оказались хорошо оформлены с художественной точки зрения , подобран интересный материал из истории математики, много познавательных материалов, хорошие занимательные задачи, что важно для формирования интереса к математике.

1.Конкурс математических газет.

Победители:

 11 класс Мерамова Мадина и Астежева Бэла награждаются грамотами за лучшее художественное оформление.

 

 

 

 

За самое оригинальное название награждаются учащиеся 7 класса Нанаева Алина и Астежев Азрет

 

 

 

 

 

За самую интересную головоломку награждаются учащиеся 9 класса: Амербеков Эльдар, Сатучиева Мадина,  Ксалова Марина, Шорова Лиана и Дугужев Амир.

 

 

 

 

 

За лучшее содержание награждаются 6 класс и 8 класс Дагова А. Лахова Д, Алибердова А, Кванчантерадзе А. и Огурлиева Б ,Мерамова,

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     «Страна алгоритмия» открытый урок по информатике в 9 классе.

Цели урока: закрепить знания учащихся по формам преобразования информации: кодирования и декодирования, формировать логическое, творческое мышление.
Задачи урока:
Обучающие:
систематизировать основные понятия по теме: “Кодирование. Декодирование. Двоичное кодирование информации”.
Развивающие:

1.     развитие компьютерной грамотности, познавательного интереса, памяти, внимания;

2.     учить рациональному использованию способов кодирования;

3.     развивать творческое, логическое мышление;

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности, аккуратности, трудолюбия, сочетать индивидуальную работу с коллективной.
Тип урока
: урок систематизации изученного материала с игровыми элементами.

Урок удался. Дети все работали, им было интересно составлять презентацию по теме, решать логические задачи.

ЛОГИКГРАД

 

 

 

 

РОБОТЛАНДИЯ

 

105

 На высоком уровне прошли: «Ох, уж эта математика» Математическая игра между учащихся 7-8-9-х классов.!»

Команда 9 класса

   

 

 

Команда 8 класса

      

Команда 7 класса

 

    

 

 

    

Провели мероприятие учителя математики:

Астежева З.Х. ,  Шорова Ф.М., Куданетова Л.А.

 

Были проведены:

Музей «Подобия».  Путешествие по предметным залам провели  учащиеся 10-х классов.

«Игры своими руками»  Мастер-класс по информатике по созданию компьютерных игр.

Математические чтения

         «Пифагор и его теорема» Театрализованное представление                    для учащихся 8 – 9-х классов.

Эрудит – шоу. Математика и информатика в шутку и в серьез для 8-9 классов.

Выставка сайтов для учащихся 8, 9, 10, 11-го класса.

 

Все мероприятия вызвали огромный интерес у учащихся, что способствовало достижению целей, поставленных перед педагогами:

-развивать математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся,

-развивать и укреплять интерес к математике,

-воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний.

Открытые уроки, проведённые, всеми учителями  отвечали требованиям к современному уроку. На всех уроках достаточно широко использовались ТСО, были представлены различные методы и формы работы с уч-ся, грамотно учтены индивидуальные особенности уч-ся.

 

Подведение итогов, награждение победителей.

 

В ходе проведения недели математики были награждены грамотами за активное участие следующие учащиеся школы:

1.     Дагова Арина

2.     Кванчантирадзе Анзор

3.     Алибердова Анжелика

4.     Лахова Дана

5.     Нанаева Алина

6.     Астежев Азрет

7.     Огурлиева Бэла

8.     Мерамова Бэла

9.     Дугужев Амир

10. Амербеков Эльдар

11. Ксалова Марина

12. Джегутанова Залина

13. Сатучиева Мадина

14. Шорова Ляна

15. Мерамова Мадина

16.  Астежева Бэла

 

                          За 1 место в игре «Ох, уж это математика»

       наградили 9 класс дипломом

                  За 2 место наградили 8 класс.

 

Краткое описание материала

Отчет о проведении недели математики и информатики

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шорова Фатима Мачраиловна

учитель математики и информатики, педагог-психолог

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 10357
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 8
  • 10357
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шорова Фатима Мачраиловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~80

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: