Отчёт наставника, учителя физической культуры
Мюрюляйнен Марии Анатольевны
о работе с молодым специалистом учителем
физической культуры
Дугер Валерией Андреевной за 2022-2023
учебный год
Цель работы: оказание практической помощи молодому специалисту в вопросах совершенствования
теоретических и практических знаний и повышение его педагогического мастерства.
Задачи:
-
помочь адаптироваться в коллективе;
-
определить уровень профессиональной подготовки;
-
выявить затруднения в педагогической практике и
оказать методическую помощь;
-
создать условия для развития профессиональных
навыков педагога;
-
развивать потребности у педагога к самообразованию
и профессиональному самосовершенствованию.
Содержание деятельности:
1.
Диагностика затруднений вновь прибывшего
специалиста и выбор форм оказания помощи на основе анализа его потребностей.
2.
Посещение уроков вновь прибывшего специалиста и
взаимопосещение.
3.
Планирование и анализ деятельности.
4.
Помощь вновь прибывшему специалисту в повышении
эффективности организации учебно-воспитательной работы.
5.
Ознакомление с основными направлениями и формами
активизации познавательной деятельности учащихся.
6.
Создание условий для совершенствования
педагогического мастерства вновь прибывшего учителя.
7.
Демонстрация опыта успешной педагогической
деятельности опытными учителями.
Ожидаемые результаты:
-
успешная адаптация вновь прибывшего педагога в
учреждении;
-
активизация практических, индивидуальных,
самостоятельных навыков преподавания;
-
повышение профессиональной компетентности в
вопросах педагогики и психологии;
-
обеспечение непрерывного совершенствования качества
преподавания;
-
использование в работе вновь прибывшего педагога
инновационных педагогических технологий.
Формы работы:
-
индивидуальные консультации;
-
посещение уроков.
Наставником осуществлялось консультирование по следующим вопросам:
-
Ведение школьной документации (электронный журнал,
журнал инструктажей по технике безопасности, выставление оценок в дневники)
-
Рекомендации по выбору темы самообразования.
-
Составление поурочного планирования
-
Использование современных педагогических
технологий.
-
Типы, виды, формы урока
-
Инструктаж по составлению отчётности по окончании
четверти.
-
Методы активизации физической активности учащихся
-
Нормативы
Мною были посещены уроки молодого специалиста
1.Предмет: физическая культура 11 класс
Тема урока: «Кувырок вперед в стойку на лопатках»
Дата: 26.12.2022
2.Предмет: физическая культура 10 класс
Тема урока: «Гимнастическое бревно. Стойка на двух ногах,
носках, на одной ноге, повороты прыжком на 90 и 180 градусов. Ходьба
приставными шагами, на носках, выпадами. Соскок прогнувшись»
Дата: 15.02.2023
3.Предмет: физическая культура 11 класс
Тема урока: «Чередование бега и ходьбы (бег 15 минут, ходьба 6 минут) »
Дата: 19.04.2023
2.Предмет: физическая культура 10 класс
Тема урока: «Эстафетный бег с этапом до 100м с передачей
эстафетной палки»
Дата: 12.051.2023
Совместно с молодым специалистом
анализировались проведенные им уроки, давались методические рекомендации по
правильности составления поурочного планирования и умения достичь цели,
поставленной на уроке, т.к. неясное видение цели как конечного результата
всегда ведет к размытости, неясности и неточности в определении содержания
методов и средств обучения.
Валерия Андреевна посещала мои уроки с целью
научиться важным профессиональным качествам.
По итогам учебного года по работе с молодым специалистом можно сделать
вывод:
педагог неплохо владеет методикой ведения урока; материалом урока;
следит за ходом учебного процесса, старается следить за дисциплиной в классе.
Вывод:
Период адаптации молодого специалиста проходил успешно.
Рекомендации молодому педагогу:
-
изучать новые приемы для повышения интереса и
мотивации к урокам;
-
применять современные образовательные технологии и
методы работы с детьми на уроках;
-
проводить работу для достижения положительной
динамики результатов обучения.
Наставник,
учитель физической культуры М.А. Мюрюляйнен
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.