Отчет о проделанной работе за 2014-2015 учебный год
учителя математики МБОУ « Миролюбовская школа»
Савостиной О.Г.
1.
Анализ результативности обучения и качества
обучения
|
Входное
диагностирование
|
Административная
к/работа ( 1 полугодие)
|
Итоговая
к/работа за год
|
Класс
|
Успешность,%
|
Качество,%
|
Успешность,%
|
Качество,%
|
Успешность,%
|
Качество,%
|
5 мат.
|
88
|
43
|
75
|
38
|
86
|
57
|
6 мат.
|
57
|
14
|
88
|
38
|
88
|
38
|
7 алг.
|
88
|
25
|
88
|
13
|
75
|
38
|
7геом.
|
-
|
-
|
88
|
25
|
75
|
50
|
8 алг.
|
67
|
0
|
100
|
0
|
67
|
17
|
8 геом.
|
60
|
20
|
50
|
0
|
100
|
17
|
9 алг.
|
56
|
44
|
88
|
63
|
78
|
67
|
9 геом.
|
70
|
38
|
100
|
71
|
67
|
33
|
Математика 5-6кл.
5кл.- успешн. 5
кл-качест. 6 кл- успешн. 6 кл. качест.
Алгебра 7-9 класс
Геометрия 7-9 класс
-вход.диагност. -
1 полуг.( админ.раб.) - итг.раб.за год
2.
Итоги ГИА в 9 классе.
Результаты
пробного ГВЭ по математике
МБОУ
«Миролюбовская школа»
9 класс
Класс
|
Учитель
|
По списку
в классе
|
Писало ГВЭ
|
Количество
работ, оцененных на
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
9
|
Савостина О.Г.
|
9
|
9
|
0
|
6
|
0
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведомость
обработки данных апробации ГВЭ по математике
МБОУ
«Миролюбовская школа»
Дата
проведения 14 апреля 2015г.
9
класс
Обозначение:
Выполнили верно (1)
Выполнили неверно (0)
Не приступили к
заданию (Х)
№
|
Фамилия,
имя обучаемого
|
Вариант
|
Номер
задания
|
Кол-во набранных
тестовых баллов
|
Оценка по 5-ти
балльной системе
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1.
|
Аметшаева
Фатиме
|
№1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
5
|
2.
|
Безусов Олег
|
№1
|
0
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
Х
|
Х
|
Х
|
Х
|
3
|
3
|
3.
|
Драч Кристина
|
№1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Х
|
Х
|
Х
|
6
|
3
|
4.
|
Кустовская
Эммине
|
№ 2
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
9
|
5
|
5.
|
Певцов Даниил
|
№2
|
1
|
Х
|
1
|
1
|
Х
|
Х
|
Х
|
Х
|
Х
|
Х
|
3
|
3
|
6.
|
Пудова Полина
|
№1
|
1
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
Х
|
Х
|
Х
|
6
|
3
|
7.
|
Умерова
Эльвина Р.
|
№2
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Х
|
Х
|
Х
|
6
|
3
|
8.
|
Умерова
Эльвина Э.
|
№1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
5
|
9.
|
Шишлаков
Алексей
|
№2
|
1
|
Х
|
Х
|
1
|
1
|
1
|
0
|
Х
|
Х
|
Х
|
4
|
3
|
10.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего:
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
Выполнили
верно
|
7
|
7
|
5
|
8
|
8
|
7
|
6
|
3
|
3
|
3
|
Выполнили
неверно
|
2
|
2
|
3
|
1
|
0
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
Не
приступили к заданию
|
0
|
0
|
1
|
0
|
1
|
1
|
2
|
6
|
6
|
6
|
Анализ.
Результаты пробного
ГВЭ в 9 классе говорят о том, что наиболее простыми и доступными к решению
оказались задания на решение неполного квадратного уравнения и нахождение
значения выражения со степенями, а также задача на проценты ( з.№1,2,6)- справились
78% участников, расчёт вероятности события и чтение графика (з.№4,5)-
справились 89% участников.
Две работы по 3
тестовых балла и одна в 4 балла выполнены слабоуспевающими учащимися, один из
которых был не аттестован за 2 четверть почти по всем предметам, поэтому их
результаты ожидаемы.
Три участницы,
набравшие по 6 тестовых баллов также подтвердили свои знания, хотя одна из них
почти заслуживала оценки 4( в задании на чтение графика правильно выполнена
бала только часть п.а)). На 3 справилось 6 участников-66,7%.
Работы оцененные на
5 у двух участников безупречны: с полными объяснениями своих действий и
ссылками на используемые свойства, теоремы и т.д.. Одна участница допустила
ошибки в решении задания №3( двойное неравенство) и получила 9 тестовых баллов.
Итого оценку 5 имеют 33,3% участников.
В основном
участники пробного ГВЭ подтвердили свои знания и текущую успеваемость.
Результаты
ГВЭ по математике в 9 классе
МБОУ
«Миролюбовская школа»
9 класс
Класс
|
Учитель
|
По списку
в классе
|
Писало ГВЭ
|
Количество
работ, оцененных на
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
9
|
Савостина О.Г.
|
9
|
9
|
0
|
2
|
2
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-«2» -
«3» -«4» -«5»
Сравнительный анализ пробного ГВЭ и обязательного ГВЭ показывает, что
качество знаний повысилось. Средний балл пробного ГВЭ- 3,7, а обязательного
ГВЭ- 4,3.Успешность соответственно- 100%- 100% и качество соответственно 33,3%
- 78%.
3. Навыки и умения ( итоги года).
Класс
|
Предмет
|
Успешность
|
Качество
|
Средний балл
|
Количество
контр.работ
|
5
|
математика
|
100
|
38
|
3,4
|
11
|
6
|
математика
|
100
|
50
|
3,5
|
11
|
7
|
алгебра
|
100
|
63
|
3,6
|
10
|
7
|
геометрия
|
100
|
50
|
3,5
|
6
|
8
|
алгебра
|
100
|
17
|
3,2
|
10
|
8
|
геометрия
|
100
|
17
|
3,2
|
6
|
9
|
алгебра
|
100
|
44
|
3,7
|
10
|
9
|
геометрия
|
100
|
44
|
3,6
|
6
|
4.
Курсы повышения
квалификации – не проходила
5.
Методическая
работа, работа в творческих группах, экспериментальная работа:
1)
Работа в экспертной
группе по проверке ГВЭ 9 и 11 классов - районный уровень
2)
Работа в творческой
группе по разработке рабочих программ на 2015-2016 учебный год - районный
уровень
6.
Информация о ходе исполнения
плана мероприятий по реализации Концепции математического образования в
Российской Федерации в МБОУ «Миролюбовская школа» по состоянию на май
2015 года.
№ п/п
|
Пункт
плана мероприятий
|
Наименование
мероприятия
|
Категория
участников
|
Количество
участников
|
Примечание
(размещение
информации в СМИ, указать подробно)
|
1
|
Информационно
-методическая
|
КВН « Математика в Олимпийских играх. Сочи -2014»
|
7-9
кл
|
23
|
Учительский.сайт
Сайт
МБОУ «Миролюбовская школа»
|
2
|
|
Бинарный урок Математика + География
«Температура, погода, климат. Арифметические действия с положительными и
отрицательными числами»
|
6 кл.
|
8
|
Учительский.сайт
Сайт
МБОУ «Миролюбовская школа»
|
|
|
Декада предметов естественно-математического
цикла.
|
5-9
кл.
|
|
|
3
|
|
Знакомство с биографиями выдающихся русских
математиков.
|
5-9
кл.
|
39
|
|
4
|
|
Анализ результатов ГВЭ математики. Организация
обсуждения результатов государственной итоговой аттестации по математике в
рамках методического объединения учителей математики. Формирование
предложений по совершенствованию математического образования.
|
ШМО
|
|
Сайт
МБОУ «Миролюбовская школа»
|
5
|
КСШ
№1
|
Участие в РМО (май)
|
Учитель
|
1
|
|
6
|
Красногвардейский
ППЗ
|
Участие в работе экспертной комиссии по
проверке ГВЭ
|
учитель
|
1
|
|
7.
Использование ИКТ
на уроках ( II полугодие)
Класс
|
5
|
6
|
7 алг.
|
7 геом.
|
8 алг.
|
8 геом.
|
9 алг.
|
9 геом.
|
Количество
уроков
|
32
|
27
|
13
|
6
|
8
|
8
|
5
|
8
|
|
Бинарный урок
КВН « Математика в
Олимпийских играх- « Сочи-2014»»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.