1.1.Отчёт о проведении недели начальных
классов
Согласно плану
работы МО учителей начальной школы с 21 по 25 ноября в школе проводилась
неделя начальных классов. Эта форма работы нашего методического объединения
стала уже традиционной. Заранее определяется тема, составляется план проведения
конкретных дел, определяются ответственные и помощники, проводится
соответствующая информационная работа. Обсуждение и утверждение плана « Недели
начальной школы» проходит на заседании методобъединения.
« Неделя
начальной школы» проходит с учетом возрастных особенностей учащихся. Ежегодно
меняется название и тема, что отражает основную направленность её мероприятий.
В этом учебном году неделя начальных классов представляла собой мини-отчет по
внеурочной деятельности.
Цели « Недели
начальной школы»:
-показать
методические приемы и формы организации внеурочной деятельности учащихся
начальной школы, обеспечивающие повышение мотивации и познавательного интереса;
- вовлечь всех
детей в процессе обучения и воспитания через занимательные формы проведения
внеклассных мероприятий;
-формировать
коммуникативные навыки, ответственность за порученное дело;
Принцип проведения недели:
- каждый ребенок является
активным участником всех событий недели.
Форма проведения
недели: каждый день недели посвящен одному из направлений внеурочной
деятельности.
Неделя открылась
линейкой, на которой был озвучен план недели.
|
21 ноября
|
Открытие недели:
- Фоторепортаж «Встреча с губернатором
В.А.Толоконским».
- Флеш-моб.
- Игры .
|
Белоколодова О.В.
Довыденко Г.В.
Рыгалова О.В.
|
|
22 ноября
|
Видеоролик «Берегите планету»
|
Довыденко Г.В.
|
|
23 ноября
|
Марафон знаний «Сказочный денек».
|
Довыденко Г.В.
|
|
24 ноября
|
Защита проекта «Извержения вулканов».
|
Рыгалова О.В.
|
|
25 ноября
|
Квест-игра «Большой совет индейцев».
|
Белоколодова О.В.
|
21 ноября.
Первый день
начался фоторепортажем с конкурса «Губернаторский дневник». Мягких Д.,
Рыгалова Н., Павленко А. рассказали о встрече с губернатором В.А. Толоконским.
Рассказали как их доброжелательно встретили, какие задавали вопросы, какие
получили подарки, чем вызвали огромный интерес у всех уч-ся.
Группа уч-ся
подарила красивый танец, после чего был организован флеш-моб для всех ребят
под современную музыку. Завершился первый день веселыми играми.
22 ноября. Учащимся был показан видеоролик «Берегите планету»,который воспитывает
доброе отношение к природе, животным, чувство ответственности за все, что
наносит вред окружающей среде, побуждает к участию в природоохранных
мероприятиях, пропаганде экологических идей, вызывает тонкие, волнительные
чувства.
23 ноября. Марафон знаний «Сказочный денек» был не менее интересным.
Фантазии не было границ. В игре принимали участие три команды, которые
самостоятельно придумали названия: «Морозко», «Летучий корабль», «Теремок». У
каждой команды лист с цветком. За правильные ответы раскрашивался лепесток
красным цветом, если отвечали с помощью, то синим.
Команды получили задания, такие как: «Чей портрет?», «Найди знакомые
имена», «Сказка стала былью», «Старая сказка с новым персонажем», «Новый
характер у героя старой сказки», «Сказочный переполох» и др. Ребята постоянно
находились в активном творческом поиске.
Играли весело и азартно. Приобщались к ценностям
художественной литературы. Дети получили прекрасное настроение, расширили свои
знания, получили опыт работы в командах.
24 ноября. Защита проекта «Извержения вулканов».
Как результат занятий проектно-исследовательской работой, уч-ся 4 кл.
защитили свой проект. Ребята показали презентацию. На макете вулкана, который
они изготовили на занятиях внеурочной деятельности, показали извержение
вулкана, чем вызвали огромный интерес у всех ребят. Подвели итог, что вулканы
приносят не только вред, но и пользу человечеству.
25 ноября. Квест-игра
«Большой совет индейцев».
В заключении недели
всех ребят нач.кл. объединила квест-игра «Большой совет индейцев». Родители
активно откликнулись и помогли сделать атрибуты для детей. Команды «Орлиный
глаз», «Острый коготь», «Чуткое ухо» прошли все этапы, выполнив задания выживания
в сложных природных условиях. Применяли взаимовыручку,
неординарное решение трудных вопросов.
Под веселую пляску «индейцев» Вождь огласил результаты игры и
пригласил всех на заслуженный обед.
Все ребята, присутствующие гости и родители получили
заряд прекрасного настроения!
По результатам
проведения Недели начальной школы можно сделать следующие выводы:
1.«Неделя начальной школы» прошла в атмосфере творчества,
сотрудничества.
2.В «Неделе нач. кл.» активное участие
приняли все учителя начальных классов, ученики 5кл. и родители.
3.Программа
проведения «Недели нач.кл.» отразила различные формы и методы внеурочной деятельности.
4. «Неделя нач.кл.» позволила обучающимся раскрыть свой
творческий потенциал. Все учителя в ходе недели проявили хорошие
организаторские способности, создали творческую атмосферу.
Такие недели нужны как детям, так и учителям. Они вносят
свежую струю в учебную и внеклассную жизнь школьного коллектива, дарят
положительный эмоциональный заряд. Способствуют высокой мотивации учебной
деятельности.
Дружный коллектив учителей начальных классов благодарит
наших мальчиков и девочек за любознательность, активность, доброту и улыбки, за
знания, которые они приобрели на наших мероприятиях!
Руководитель МО: Довыденко Г.Вл.
