Отчёт о выполненной работе членами МО во втором полугодии 2015 - 2016 учебный год

            Отчет о работе методического объединения учителей – предметников во втором полугодии 2015 – 2016 учебный год

   Донецкой специальной общеобразовательной школы – интернат 1 – 3 ст. Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.

   В методическом объединении учителей – предметников 7 человек. Все принимали активное участие не только в методической работе, но и жизни трудового коллектива.

 1.ГОЛОВИНА АННА ИВАНОВНА – учитель биологии.

- Дата рождения: 1 августа 1946 года.

- Образование высшее, окончила Орловский педагогический институт, 1973 году.

- Высшая квалификационная категория.

- Прохождение аттестации: 2012 год.

- Курсовая переподготовка: 2014 год.

- Послекурсовое задание. «Внедрение билингвистического метода в учебно – воспитательный процесс».

- Очередная аттестация: 2017 год.

1.Выступила на семинаре. Доклад. «Факторы, влияющие на формирование  положительной, устойчивой мотивации к учебной деятельности обучающихся».

2.Провела мастер – класс. Тема: использование игровых приёмов на уроках биологии: «Чёрный ящик», «Биологическая мозаика».

3.Посетила уроки учителей Гонтарь А. Т., Боровиковой А. И., Иванова М. М., викторину по ОБЖ.

Анализы сданы в учебную часть школы. экологическое древо.

4.Самоанализы уроков – 2. Материал сдан в учебную часть школы.

5. Провела:

--Месячник по экологии.

--Викторина по экологии «Что? Где? Когда?».

--Общешкольный праздник «Живи Земля».

--Оформлено экологическое древо.

6.Дополнила тестовые задания для контроля ЗУН 9, 6, 7, 8, 12 классы.

7.Составила схемы по темам: Строение нервной системы, дыхание, кровеносная система – 9 класс; строение цветка, разнообразие плодов – 6 класс.

8. Составила понятийный и терминологический словарь для 6 – 12 классов обучающихся в школе для детей с недостатками слуха.

9. Выступила на методическом объединении и сдала материал в учебную часть для публикации в школьном сборнике «Применение УУД на уроках биологии», экологическая викторина, сценарий праздника «Живи Земля».

2.ИВАНОВ МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ – учитель географии и истории, учитель высшей квалификационной категории, учитель – методист, отличник образования Украины, руководитель методического объединения учителей предметников.

--5 сентября 1954 года рождения.

--Закончил Киевский государственный педагогический институт им. Горького, дефектологический факультет, сурдоотделение – 1980 год.

--Высшая квалификационная категория, учитель – методист, отличник образования Украины.

--Прохождение аттестации в 2012 году.

--Очередная аттестация в 2017 году.

--Курсовая переподготовка: март 2016 год.

 --Послекурсовое задание. «Модернизация инновационного урока в условиях специальной общеобразовательной организации».

1.Выступление на январском педсовете. Тема. «УУД на уроках географии».

2.Выступление на методобъединении «Фишбоун. Диаграмма Ишикавы».

3.Выступление на школьном методобъединении. Мастер – класс: «Графический способ предоставления информации как способ формирования УУД на уроках географии для глухих обучающихся».

4. Выступление перед курсантами в Донецком республиканском институте последипломного педагогического образования, тема «Создание ситуации успеха на уроках географии  и истории», март 2016 года.(Доклад передан в учебную часть для публикации в школьном альманахе.)»

5.Совместно с социальным педагогом школы В. Ермолаевой проведено общешкольное занятие «На весах Фемиды», в рамках правового образования. (Выпущена стенгазета о проведенном занятии, разработка опубликована в «Продлёнке».).

6.Посещены общешкольные и внеклассные мероприятия и посещены уроки учителей Головиной А. И., Красилиной А. К.,  Козинец Р. В., Высочанской С. А., Дудиной Ю. И.. Анализы посещённых занятий сданы в учебную часть.

7. Проведена викторина «Алфавит шагает по планете». На публикацию в школьный альманах направлены разработки по экологии, о Дне Победы, Фишбоун.

8. Опубликованы 11 разработок на дистанционных сайтах «Инфоурок», «Продлёнка».

9. Оформлены карточки для индивидуальной работы «Географические объекты»: Северная Америка, Австралия, Южная Америка.

10. Составлены диаграммы (Фишбоун), моря Тихого океана, религия в мировом пространстве.

11. Совместно с психологом школы Е. В. Гицаревой подготовлена аналитическая справка «По использованию технологий и методик личностно – ориентированного обучения на уроках географии».  

12.Начата работа по составлению проекта модульного построения программы по географии в 6 – 7 классах.

3.САДКОВАЯ ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА - учитель трудового обучения, технологий и СБО.

--- 10 августа, 1971 года рождения;

---Закончила: Макеевское педучилище – 1990 год – воспитатель,

Донецкий лицей №115 – 2006г. – швея;

Российский государственный педагогический университет им. А. Герцена – 1996г. Сурдопедагог.

--- Специалист высшей категории;

---Год аттестации – 2016 г.;

---Очередной год аттестации – 2021 г.;

--- Послекурсовое задание: «Технология современного урока трудового обучения».

1.Январь месяц, 2016 год. Круглый стол. Выступление «Государственный образовательный стандарт. МОН ДНР».

2.Педсовет. Март месяц. Выступление Тема. Государственный стандарт. Инновационные технологии. Словарный клубочек.

3.Подготовила раздаточный материал. Технологические карты по кулинарии.

4.В учебную часть сданы 3 анализа уроков.

5.Мероприятия.  Февраль 2016 г. Дворец юношеского творчества. Представлена выставка творческих работ обучающихся. 4 работы награждены дипломами.

Апрель, 2016 года. Сохраним первоцвет Выставка детских работ в Донецком ботаническом саду. Заняли 1 место.

Май месяц, 2016 год. Выставка работ обучающихся. Открытка ко Дню Победы.

6. Виртуальная выставка Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики . Представлены работы: технология работы с фетром, снежный домик, павлин из пластиковых бутылок, поздравительная открытка.

7.Во всех сборниках, которые напечатаны в школе представлены работы.

8.Май месяц Копилка. Метод клаузуры: изготовление павлина.

9. Проект «Дизайн школьного двора» - автомобиль из автопокрышек.

10.Май месяц, 2016 год Донецкий ботанический сад. Презентация выставки «Мусору вторая жизнь».

11.Выступление на МО Метод проектов. Технология проведения. «Одеяло в стиле пэчворк».

 12.Доклад. Тема «Особенности уроков технологии и трудового обучения в свете новых ГОС для детей с недостатками слуха».                                                                                                                       13.Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования, центр

Дистанционной самодиагностики. Сертификат уровня профессиональных знаний (ИКТ компетентность, трудовое обучение).

4.КОРЫТЬКО НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА –учитель физической культуры.

---23 сентября 1970 года;

---Закончила Донецкий институт здоровья, физического воспитания и спорта, 2006 г.;

---Первая квалификационная категория:

---Аттестовалась в 2016 году;

--- Курсы:

---Послекурсовое задание: «Адаптивная физическая культура как основа работы со специальной медицинской группой».

1.       Доклад «Здоровьесберегающие технологии на уроках физкультуры».

                           Доклад на январском педсовете.

2.Подготовила презентации по теме «Баскетбол», «История баскетбола», Техника безопасности игры в баскетбол»,  «Волейбол», 2 история волейбола», «Техника игры в волейбол».

3.Принимала активное участие в подготовке и проведению общешкольных мероприятий:

«8 Марта, В гостях у сказки для 6-7 кл.»

4.Разработала мероприятие по ГО ко Дню здоровья ( материал  сдан в учебную часть).

5. 4 самоанализа и 5 взаимо посещений ( анализы переданы в учебную часть ).

6. Доклад «Формирование здоровья» передан в учебную часть для публикации в школьном сборнике.

7. Выступление на методобъединении «мониторинг развития физических качеств учащихся коррекционной школы» - март 2016 года.

5.БОРОВИКОВА АННА АНАТОЛЬЕВНА – учитель химии и ОБЖ.

---13 сентября,1985 года рождения.

---2007 год. Закончила Донецкий национальный университет. Специальность; специалист физиологии, преподаватель биологии и химии. 2015 год – Киевский педагогический университет им. Драгоманова, бакалавр по специальности «коррекционное образование» по специальности : воспитатель дошкольных и школьных учреждений для детей с нарушениями слуха, сурдопедагог, сурдопереводчик.

---2013 год – курсы повышения квалификации.

---Послекурсовое задание «Ценностные ориентиры воспитания глухих учащихся в системе коррекционной работы».

---Специалист.

---Очередная аттестация в 2017 году.

1.В учебную часть сданы материалы 9 анализов уроков.

2.Публикации на сайте «Копилка уроков» - экологический праздник «Живи, Земля», - викторина «Что? Где? Когда?», викторина «Правила для всех».

3.Отправлены на вертуальную выставку портфолио учеников Волкова Д., Ряшко В., Строкача А.

4.Принимала активное участие в подготовке и проведению общешкольных мероприятий «Живи, Земля», «Правила для всех».

  5.Подготовила наглядность: стенд по ГО, презентация «Правила для всех», «Что? Где? Когда?», оформлен стенд «Уголок природы».

6.В четырёх школьных сборниках опубликованы разработки уроков и мероприятий.

7.Доклад на МО. Тема. Деятельностно - компетентностный подход в преподавании химии в коррекционной школе через современные образовательные технологии».

8.Дополнен материал в папку  « В помощь ученику на уроках химии».

9. Принимала активное участие в работе творческой группы по теме – дорожная карта школы.

6. ТАРАНЕНКО АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ – учитель трудового обучения и технологий.

---31 августа 1964 года рождения.

---Закончил Донецкий индустриально – педагогический техникум, 1989г.

---Специальность – мастер ПО.

---Курсовая переподготовка – 2014 г.

---Послекурсовое задание «Проектно- технологические методики в трудовой подготовке школьников».

---8 разряд.

---Прошёл аттестацию в 2016 году.

1.Выступление на МО Тема. «Профориентационная работа на уроках трудового обучения» - январь 2016 года.

2.Творческий отчёт об опыте работы. Выступление на январском 2016 г. педсовете.

Тема. «Использование технологической карты на уроках трудового обучения».

3.Открытый урок. Тема. Электроутюг. Схема и его устройство (конспект урока отправлен в учебную часть).

4.Отослал в учебную часть 5 анализов посещённых уроков.

5. Оформил портфолио.

6.Раздаточный материал: назови инструмент, технологические карты – 6 штук, техника безопасности на уроках труда.

7.Участники кружка принимали активное участие в школьных выставках, посвящённых Дню вооружённых сил, 8 марта.  Подготовлены изделия учеников на выставку, посвящённую окончанию учебного года.

Руководитель методического объединения учителей – предметников ИВАНОВ М. М.