Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Отчёт по преддипломной практике
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Отчёт по преддипломной практике

библиотека
материалов

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«ПОВОЛЖСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕНЕДЖМЕНТА»

Отделение информационных технологий и программирования





ДНЕВНИК

по производственной практике

ПДП.00 Производственная практика (преддипломная)


с _________ по __________ 2016г.


Студента (ки) V курса______ группы



Специальность: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах



ФИО: _______________________________________________________________



Место практики:_______________________________________________________



М.П.



Руководитель практики от предприятия:___________________________________

_________________________________________________________________


Руководитель практики от колледжа: Лещев Сергей Сергеевич


М.П.

ПАМЯТКА

студенту, проходящему практику

1. Производственная практика является составной частью основной образовательной программы среднего учебного заведения и одним из видов занятий, предусмотренных его учебным планом. Она организуется и проводится с целью приобретения или совершенствования практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепления полученных компетенций, умений, навыков и знаний.

2. На практику допускаются студенты, полностью выполнившие все условия учебного плана.

3. Перед началом практики студент обязан получить:

- договор;

- дневник практики;

- индивидуальное задание.

4. По прибытию на место прохождения практики студент должен представить руководителю практики от организации дневник и программу, и ознакомить его с содержанием индивидуальных заданий, пройти инструктаж по технике безопасности и противопожарной профилактике, ознакомиться с рабочим местом, правилами технической эксплуатации оборудования и уточнить план прохождения практики.

5. Во время прохождения практики студент обязан:

- выполнять все правила внутреннего распорядка организации, включая и правила табельного учета;

- выполнить все задания, предусмотренные содержанием практики;

- безукоризненно выполнять указания руководителей практики от колледжа и организации;

- ежедневно по установленной форме вести дневник практики;

- в установленные сроки оформить и сдать отчет о практике руководителю от колледжа и защитить его.

6. В отчете отражаются следующие моменты:

- место, должность и время прохождения практики;

- степень выполнения программы практики;

- основные виды работ практики и выводы по ним;

- анализ наиболее сложных и интересных вопросов, изученных студентом на практике;

- заключение (включая рекомендации и т.д.).

7. При оценке практики принимается во внимание:

- полнота и качество отработки программы и индивидуального задания;

- степень практического выполнения обязанностей в ходе практики;

- содержание и качество оформления отчетных документов;

- трудовая дисциплина студента в ходе прохождения практики.

8. Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв – характеристику или получивший неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется вторично на практику в период студенческих каникул или может быть отчислен из колледжа как имеющий академическую задолженность.



Выполненная работа


п/п

Дата

Краткое содержание выполненных работ

Отметка руководителя практики от производства

1


Инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности.


2


Ознакомление с предприятием. Инструктаж по технике безопасности на автоматизированном рабочем месте (АРМ).


3.


Правила работы с документацией на предприятии.


4.


Создание программных модулей.
















































































Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«ПОВОЛЖСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕНЕДЖМЕНТА»


«Согласовано» «Утверждаю»

Руководитель ПЦК зам.директора по УПМД

_________Е.Ю. Шепелева ____________ Д.В. Дмитриев

«___»________2016г. «___»________2016г.

Задание на производственную практику

ПДП.00 Производственная практика (преддипломная)

Студенту (ке)____________________________________________________________

(ФИО)

Курс 5

Группа №____

Специальность 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

Место прохождения практики ______________________________________________

Начало практики конец практики ____________________


Отчет по производственной практике должен иметь следующую структуру


п/п

Содержание практики

Содержание отчета по данному разделу

1

Организационное собрание. Выдача задание на практику. Вводный инструктаж.

Инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности.

2

Основной этап практики

  1. Ознакомление с предприятием. Инструктаж по технике безопасности на автоматизированном рабочем месте (АРМ).

  2. Осуществление ревьюирования кода и технической документации.

  3. Выполнение измерений характеристик компонент программного продукта.

  4. Выполнение исследований и оптимизации созданного программного кода с использованием специализированных программных средств.

  5. Выполнение оказаний консультационной поддержки другим разработчикам в части реализации спроектированных компонент.

  1. Инсталляция, настройка и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем.

  2. Осуществление выбора методов и средств измерения эксплуатационных характеристик объектов производственной деятельности.

  3. Выполнение работ по модификации отдельных компонентов программного обеспечения..

  1. Обеспечение защиты программного обеспечения компьютерных систем.

3

Обобщение материала и оформление отчета по практике. Получение отзыва и анкеты.

Оформить отчет на листах формата А4, подшить в папку с титульным листом по установленной форме. Приложить весь материал согласно структуре отчета.

4

Защита отчета по практике




Руководитель производственной практики от Колледжа Лещёв С.С,

Руководитель производственной практики от предприятия __________________






















































ОТЗЫВ

о студенте Поволжского Колледжа Технологии и Менеджмента




__________________________________________________________________

(ФИО)

Курс V

Специальность 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

Прошел производственную практику на:

________________________________________________________________________

(наименование предприятия)

с ___________ 2016г. по ___________ 2016г.


За время пребывания на практике проявил себя следующим образом:

Отношение к производственной практике ______________________________________

Объем выполняемых работ по практике ________________________________________

__________________________________________________________________________

Трудовая дисциплина _______________________________________________________

У студентов сформированы такие профессиональные качества как ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Соответствие знаний теоретической подготовки к специалисту __________________________________________________________________________

Результат практики заслуживает оценку _______________________________________

Руководитель производственной практики _____________________________________



М.П




Пояснения к заполнению производственной характеристики


При характеристике периода адаптации студенты на предприятии необходимо указать с какими нормативными документами, регламентирующими его специальность (профессию), познакомился студент; как прошел процесс ознакомления с предприятием, его деятельностью, с каким кругом должностных лиц (специалистов) были установлены производственные контакты.

При характеристике заданий, которые студент не смог выполнить в силу объективных причин, сложившихся на предприятии следует указать конкретные обстоятельства, не позволившие ему это сделать. Например, отсутствие необходимого оборудования, программных продуктов, невостребованость функций, оговоренных программой практики на данном предприятии и т.д.

При характеристике ошибок, допущенных студентами во время прохождения производственной практики следует указать, как студент работал над их устранением, на сколько самостоятельно справлялся с возникшими для него трудностями.

При характеристике профессиональных качеств студентов их можно выбрать из предложенного списка или сформулировать их самостоятельно:

1. Профессионализм.

2. Самоорганизованность.

3. Ответственность.

4. Инициативность.

5. Умение сохранять служебную тайну.

6. Навыки поиска информации.

7. Сообразительность.

8. Умение подчиняться.

9. Энергичность.

10. Владение иностранным языком.

11. Ведение телефонных переговоров.

12. Коммуникативные навыки.

13. Умение владеть компьютером.

14. Умение планировать рабочее время.

15. Умение искать нестандартные решения.

  1. Способность к освоению новой техники.










Оценка

Фронтальная работа

(письменный зачет, контрольная работа)

Индивидуальная работа

(собеседование, экзамен,зачет)

Работа в группе

(письменное тестирование, экзамен, зачет)

5

  1. дает исчерпывающий ответ не требующий уточнений

  2. может дополнить ответ существенными замечаниями и привести примеры

  3. Способен дать оценку ответу товарища, указав на ошибку и дать правильное толкование

(менее 15% ошибок, неточностей)

  1. Может назвать проблему, высказать личное мнение по данному вопросу

  2. Способен выделить основные понятия проблемы и определить их существенные признаки

  3. Может представить основное понятие в виде структурной схемы

  1. Принимает участие в дискуссии умеет слушать других прерывая

  2. Понимает смысл разговора и может пересказать его содержание

  3. Вовлекает других членов группы в общую работу

  4. Выполняет задания, необходимые для работы группы

4

  1. Смысл вопроса понимает, но ответы недостаточно полные требующие уточнений и дополнений

  2. Способен дать правильный ответ, но затрудняется высказать личное суждение на поставленный вопрос

  3. Допускает отдельные неточности в терминологии

(от 15-25% ошибок, неточностей)

  1. Может назвать проблему фрагментарно (навод. вопросы)

  2. Способен выделить осн. понятия, но допускает неточности в определении их признаков

  3. Допускает отд. нарушения логической посл-ти при построении структурной схемы изучаемой проблемы

  1. принимает участие в устной дискуссии, но пытается навязать собст. мнение без дост. аргументации

  2. понимает содержание дискуссии, но затрудняется его изложить

  3. чаще проявляет способности исполнителя, чем организатора работы в группе

3

  1. Нуждается в разъяснении содержания вопроса

  2. Способен давать правильные ответы только на конкретные вопросы, не требующие анализа

  3. употребляет правильно минимальное количество терминов

(от 25-35% ошибок, неточностей)

  1. Не может самостоятельно, без диалога с преподавателем назвать содержание изучаемой проблемы

  2. Испытывает затруднения в выделении осн. понятий и их признаков.

  3. Слабо представляет внутреннюю структуру понятий (часть-целое)

  4. Затрудняется сформулировать понятие на основе признаков

  1. Редко принимает участие в устной дискуссии в группе

  2. Может пересказать лишь фрагменты дискуссии или беседы

  3. инициативы в выполнении задания в группе не проявляет

2

1) Ответы не соответствующие оценки«3» 2) Отсутствие ответа



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-564944

Похожие материалы