Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Откытый урок казахскому языку на тему: "Қызылорда қаласы" 4 класс

Откытый урок казахскому языку на тему: "Қызылорда қаласы" 4 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ: №4

Мектеп: № 252 «Г.Н.Ковтунов» атындағы орта мектеп

Күні: 14.10.2015 ж

Мұғалімнің есімі: Еспенбетова Э

Сынып: 4Б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)


Қызылорда қаласын видеоролик арқылы біледі.Жаңа сөздер арқылы өз мекенжайы туралы шағын мәтін жазады.


Күтілетін нәтиже:

  • Барлық оқушылар

Қызылорда қаласы жөнінде біледі.Жаңа сөздерді қолданып мекенжайы туралы шағын мәтін жаза алады.


Оқушылардың басым бөлігі:

Мекен жайын жаза алады.Қала туралы айта алады

Кейбір оқушылар:

Мекенжайы туралы жаза алмайды,тек ауызша айта алады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • мәтінмен және сөздікпен жұмыс жасай алады, мекен жайын жаза алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Облыс-область ғарыш- космос күріш-рис

Ғарыш айлағы-космодром ғарышкер- космонавт

Алдыңғы оқу

Үй тапсырмасын сұрау. Интернеттен Алматы қаласы туралы жинақтаған мәліметтерін тексеру.



Жоспар Қызылорда қаласы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Бағалау

Кіріспе

7 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Мотивация. «Қызылорда» әні

Оқушыларбір-бірлеріне сәттілік тілейді.Жерлестеріміздің суреттері арқылы « Даналар» мен «Ғарышкерлер» тобы етіп 2 топқа бөлінеді, миға шабуыл.

«Қошемет» (шапалақ)

көрсету арқылы бағалау.



Негізгі бөлім

30 мин

Ой ашар.Жаңа сөздермен жұмыс.(«Ыстық картоп» стратегиясы)

Ой толғам. 1-тапсырма.Қызылорда қаласының басты жерлерін білу,«Байқоңыр»ғарыш айлағын видеоролик арқылы, слайд арқылы көрсету,сөйлесім әрекетіне жетелеу,өз пікірлерін айту.(«Доп лақтыру» стратегиясы)

2- тапс.Блум таксаномиясы. Топтық жұмыс:1-топ мәтінді оқиды,түсінік айтады. ІІ- топ аударма жасайды.Дарынды оқушылар сурет бойынша мәтін құрайды.

3-тапс. Жұппен жұмыс (диалогтік оқыту,аударма жасау.

( стратегия «Телефон»)

4-тапс. СТО. Сөздерді сатылай құрау арқылы сөйлеп үйрену,тапсырманы жазылым әрекетімен аяқтау/жеке жұмыс

«Сиқырлы микрафон» стратегиясы бойынша бір-бірлеріне не түсінгендерін айтып шығу,бірінің сөзін бірі қайталамау керек.

«Қошемет» (шапалақ)

көрсету арқылы бағалау.



Қорытынды

8 мин

«Қазақшаңыз қалай?»ойыны. Топпен жұмыс.Әр топтан 2 оқушыдан шығып,әріптер таңдап алады.Қойылған сұрақтарға сол әріптен басталатын сөзбен жауап береді. А,Т,М,Қ

-Қандай қалаларды білесің?

- Қызылордада нелер бар?

-Астана қандай қала?

- Алматы сізге ұнайды ма?

- Сіз қай қалада тұрасыз?т.б.


Топ басшы бағалау парақшалары

Мадақтау,ОүБ


Қосымша ақпарат


Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс Құндылықтардағы байланыс



  • Орыс тілі, әдебиет, дүниетану,сурет




Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров79
Номер материала ДВ-280642
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх