Открытая групповая беседа по патриотическому воспитанию "Мы будущее России!?"

                                                                                                                              Утверждаю:

                                                                        Зам по УВР                             Жбанов А.В.

              Открытое групповое мероприятие

На тему:  « Мы будущее России!?»

                                                                                       Выполнила Воспитатель 5 отд.

                                                                                                ПАНЧЕНКО Е.В.

Групповое мероприятие « Мы будущее России!?»

ЦЕЛЬ:  - формирование патриотического отношения к своей стране,её атрибутам и символам.

-формировать мотивационного,целостного представления о защитниках отечества.

-воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.

ЗАДАЧИ: - формирование социально значимых качеств на основе традиций патриотического воспитания.

- стимулирование потребности воспитанников в постоянном поиске сведений о Российской армии.

- приобщение воспитанников к изучению истории и современному состоянию Российской армии и флота.              

    ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Тема нашей групповой с вами « Мы будущее России»!?

Сегодня мы попытаемся разобраться действительно ли мы будущее России. Хочу начать нашу беседу с небольшого стихотворения

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой растём

И берёзки у дороги,

По которой мы идём

Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом.

И душистый золотистый

Хлеб за праздничным столом

Что мы Родиной зовём?

Край, где мы с тобой живём.

Что такое  по вашему  Родина?

  Родина – это родной край. Это традиции. Это народ. Это родной дом. Это мама. Это мы с вами.  Родина это возможность жить и учиться.  

Многие из вас говорят: « Мы любим Родину». Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом, учёбой.

Любить Родину - значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать когда Родине тяжело. И главное беречь Родину. Не давать в обиду врагам, которые идут на нее с оружием. Не давать в обиду тем, кто думает только о себе и забывает о Родине.

Для человека всё должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в ваших руках. Помните об этом.

Знаете ли вы пословицы о Родине?

1.     Человек без Родины, что соловей без песни.

2.     Родина краше солнца, дороже золота.

3.     Родина – мать, умей за неё постоять.

4.     Родина любимая, что мать родимая.

Родина как мать кормит, поит, защищает от врагов.

           Викторина.

ВОПРОС 1. Как называли нашу страну от древних времён до наших дней?

 Ответ: Киевская Русь, Российская империя, Российская Республика, СССР, Российская Федерация.

ВОПРОС 2. Кто является главой нашего государства?

ОТВЕТ .Президент Российской Федерации Путин Владимир Владимирович.

Вопрос 3. Назовите государственные символы России.

ОТВЕТ .Флаг, герб, гимн.

ВОПРОС 3. Назовите порядок расположения цвета на флаге России.

ОТВЕТ .Белый, синий , красный .

ВОПРОС 4. Какое дерево традиционно считают символом России?

ОТВЕТ : Берёза.

ВОПРОС 5. У кого на погонах нет знаков различия?

ОТВЕТ: У матросов и солдат.

ВОПРОС 6. Государственная награда за отличие и заслуги, в том числе и воинском деле?

ОТВЕТ: Медаль.

ВОПРОС 7. Как звали царя при котором появился флаг похожий на государственный флаг России ?

ОТВЕТ : Алексей Михайлович а утвердил его Пётр 1.

ВОПРОС 8. Какие документы человек получает в течение жизни?

ОТВЕТ: Св - во о рождении, св – во о браке, Военный билет, аттестат зрелости, диплом, пенсионное удостоверение, паспорт.

ВОПРОС 9. Какой из документов вы получаете самым первым?

ОТВЕТ: СВ-ВО о РОЖДЕНИИ.

ВОПРОС 10. Как называется документ , удостоверяющий личность гражданина?

ОТВЕТ: Паспорт.

А вы знаете, откуда произошло слово « паспорт» и что оно означает? Слово паспорт французское. Буквальный перевод на русский язык означает – носимый пропуск. Пропуска служили для беспрепятственного передвижения за границу. А паспортная система впервые появилась в хv  веке в Германии. Позднее паспортная система была введена во Франции и ряде других стран. В России же паспорта были применены только в области международных связей и назывались проезжей грамотой. Но Великая Октябрьская революция отменила все законы Российской империи и акты Временного правительства, регламентировавшие паспортный режим. В первые годы Советской власти а следовательно и паспортная система не вводилась. Отсутствие единого, обязательного для граждан документа, удостоверяющего личность, затрудняло учёт населения, его передвижения привело к нарушениям прав граждан. Поэтому ВЦИК и СНК РСФСР от 22 декабря 1932 года утвердивший  « Положение о паспортах в СССР» была введена единая  паспортная система. Согласно Положения о паспортах, все граждане России в возрасте 14 лет постоянно проживающие в городах и рабочих посёлках обязаны иметь паспорт, являющийся единственным документом, удостоверяющим личность гражданина.

Что такое патриотизм- это любовь к стране, гордость за прошлое и настоящее .Понятие патриотизма многообразно по своему содержанию – это и уважение  к культуре своей страны, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и гордость за свой народ и свою Родину.

Скажите а что для вас значит быть патриотом своей страны?

1.Знать историю своей страны.

2. Знать свои корни.

3. Служить в армии.

4. Любить свою малую родину

5. Оставить свой след для будущего поколения.

Скажите что такое МУЖЕСТВО – это храбрость, присутствие духа.

Героизм – отвага, решительность.

Кто по вашему обладает этими качествами?

Это смелые и решительные люди, они готовы прийти на помощь.

Среди вас есть такие люди?

Я думаю в нашем училище есть такие и мы о них поговорим.

Сейчас мы с вами поговорим  о вас . Все вы наши воспитанники являетесь гражданами нашей страны. Я думаю что все вы являетесь патриотами нашей Родины. Так как наши ребята всегда участвуют в Военно – патриотических играх. Летом наши воспитанники выезжали на районные соревнования « Юный Армеец», в сентябре на районные соревнования «Зарница». Очень часто наши ребята участвуют в волонтёрском движении. Выезжают на уборку скверов , восстанавливают местные кладбища, помогают ветеранам и пенсионерам в уборке снега, колют дрова. Всем вам

 огромное спасибо.

Сейчас мы с вами посмотрим видеоролики о наших воспитанниках, где они участвовали в соревнованиях « ЮНЫЙ АРМЕЕЦ» и « ЗАРНИЦА». Ребята заняли второе почётное место.

Звучит песня

Воспитанникам предложена небольшая анкета.

1.Являешся ли ты патриотом своей страны? ДА, НЕТ.

2.Ты бы уехал жить за границу? ДА, НЕТ.

3.Ты хотел бы служить в Армии? ДА, НЕТ.

4.Хотел бы ты быть почётным гражданином своей страны? ДА, НЕТ.

5.Ты бы стал защищать свою страну ,если бы на неё напали враги? ДА, НЕТ

6.Считаеш ли ты нашу страну Могучей Державой? ДА, НЕТ.                       

         ИТОГ БЕСЕДЫ.

Сегодня мы с вами говорили о любви к родине, о патриотизме.

А, что вы сами скажите вы БУДУЩЕЕ РОССИИ? Какой знак мы поставим?

Мы можем положиться на вас?

Мы можем быть спокойными за Россию?

Да мы будущее РОССИИ.

В заключении  Гуляев М. прочтёт стихотворение           

               МЫ – БУДУЩЕЕ РОССИИ.

Мы – будущее России

Мы – будущее всей страны….

Страна гордится нами,  люди!

И только мы, лишь мы одни

Творцы того что с нами будет!

Пусть нами славится страна,

Ведь в нас живёт большая сила!

И будет лишь расти она,

Живи  - Великая Россия!

Зависит завтра всё от нас,

От наших целей и открытий.

Пусть дети мы пока сейчас,

Но мы уже в кругу событий!

Мы обещаем сделать всё,

Чтоб государство процветало,

И пусть нам будет не легко,

И сил потратим мы не мало!

Займемся мы своей страной,

И мы заставим биться сильных.

Расти , страна, расти большой,

Живи , любимая Россия!