Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открыты урок английского языка Buying clothes
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открыты урок английского языка Buying clothes

библиотека
материалов

The theme of the lesson: Buying clothes

The aims of the Lesson:

-to revise lexical material, to teach pupils speak about clothes

-to develop speaking on the theme “clothes”,dialogue and writing habits

-to bring up pupils interests in English, to enlarge pupils’ vocabulary.

Type of the lesson: Mixed lesson using the games.

Methods of the lesson:group work, question-answer, wordserch.

Visual aids: new words ,cards,computer, pictures,toys, clothes, crossword.



Prosedure of the lesson.

I.Organization moment. A ) greeting

Good morning children!

Good morning,good morning. Good morning to you

Good morning, good morning . We are glad to see you.

I am glad to see you too. Sit down please. Who is on duty today? Who is absent today?

What was your home task for today? (pupils: Ex.14 p.114)

II. Checking the home task.

Now let’s check your home task. Some pupils repeat last new words, others answer the questions.

III. Warm-up: Phonetic drill.Read and do.

Stand up! Put your hands up.

Put your hands on your head.

Put your hands down.

IV.Let’s play a game named “lost words”.

Find the English words as quickly as you can.(foods and drinks)

V. Explaination of new material.

Let’s begin our lesson.Today’s our theme is “Buying clothes”.

Today we’ll be talking about the clothes that we’re wearing. We’ll also be describing the clothes that other people are wearing.

So come on and join our class!

VI.Giving the new words.

We’re going to learn the names of some of the clothes we wear. We’ll start with this picture.

coat dress skirt shirt tie pants trousers Socks blouse hat Jacket gloves boots Jeans jumper shorts T-shirt shoes nightdress

Listen, point and repeat (track 95,98)

We are going to start with skirt. A girls wear a skirt. Now I will give it to you and say the world. You take it, give it to your neighbor and say the word.

Let’s review!

Grammar. Present continuous

Form : to be+ V+ing I am wearing. He ,she, it is wearing. You ,we,they are wearing.

look at this picture. What is she wearing? Rise your hand.

She is wearing a shirt. She is wearing pants. So she is wearing pants and shirt.

Let’s look at this fellow. What is he wearing?

So form the top. A hat,a shirt, pants and shoes. Very good.

VII.Consolidation.

A.Now we’ll play a game named “Hook”

Boys

Boys and girls

Girls

Shirt

coat

blouse

Tie

boots

dress


T-shirt

skirt



B.Next game named “Find the sentence”.

What is the message? This is the key of the code. You must find the puzzled sentence

.1-A 2-B 3-C 4-D 5-E 6-F 7-G 8-H 9-I 10-J 11-K 12-L 13-M 14-N 15-O 16-P 26-Z

1st team

2nd team

C.Listen and Paint the clothes

Yellow T-shirt, pink dress, blue skirt, orange shirt, brown socks, greeb gloves, purple coat, red shoes, black trousers, grey jumper.

D .Number the pictures

Coat-1, tie-2, sweater-3, scarf-4, hat-5, belt-6, boots-7, jeans-8, blouse-9, jacket-10.

VIII. Reflection.

-What did we learn today? What words do you remember? Look at the picture on the board and revise the words of the lesson.

-Did you like the lesson? Was it interesting? Show me your opinions (I give them small “faces” where pupils draw their mood)

IX. Assessment and Conclusion.

Today we spoke a lot about clothes, answered the questions, worked with grammar. Thank you very much for your activity.

X. Marks. Home task. Ex.10 p.146 Write a list of your summer and winter clothes.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров172
Номер материала ДВ-479495
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх