Тема: Моя Родина-Казахстан.
Цель:
познакомить детей с учителем и между собой;
развить
внимание, умение работать по заданию учителя;
воспитать
уважение к своей стране, её законам.
Оборудование:
иллюстрация солнца, символы Республики Казахстан, конверт с загадками, лучики
солнца у каждого ребенка, цветные карандаши,.
Ход урока.
1. Орг. момент
Здравствуйте,
дорогие ребята! Добро пожаловать в школу!
Вчера лишь
вам говорили – малыши,
Порой
называли – проказники…
Сегодня
уже вы за партой сидите,
И имя вам
– первоклассники!
Я очень
рада видеть вас.
И сегодня
в этот час
Я поведу с
собою вас.
За полями,
за горами
Есть
волшебная страна.
Ждет вас
много испытаний,
Чудес и
тайн она полна.
Мы будем
путешествовать по ней
Очень-
очень много дней.
А теперь
,давайте знакомиться.Меня зовут….А как вас зовут ? (Дети прикрепляют по одному
лучику к солнцу на доске.)
СТРАНА
ЗНАНИЙ (на доске )
- По
стране знаний могут путешествовать только школьники.
- Кто
такие школьники?
- Как их
можно назвать по-другому?
2. Беседа
о Конституции РК.
- Знаете
ли вы почему вы можете ходить в школу?
- В нашей
стране, которая называется …(Казахстан), есть специальный Закон, по которому
живут все люди в нашей стране.
- Кто
знает, как он называется?
КОНСТИТУЦИЯ
- Она была
принята в 1995 году, т.е. мы живем по ней уже 20 лет.
-
Конституция говорит, что у каждого казахстанца есть права и обязанности
Права:
· на
жизнь
· на
образование
· на
жилище
· на
мед.обслуживание
· на
свободу
Обязанности:
· уважать
гос. символы
· уважать
других людей
· беречь
природу
- 30
августа в нашей стране отмечался День Конституции.
- Вот
благодаря этому закону вы можете ходить в школу.
3.
Знакомство с правилами поведения.
- Ученики
учатся на уроках. И нам с вами сегодня предстоит узнать, что такое урок и
какие бывают уроки в стране знаний.
Ну,
ребята, чур, молчок!
Начинается
урок.
Чтобы
стать учеником,
Нужно
знать вам вот о чем:
1. На
уроке ты сидишь
Тихо-тихо,
словно мышь.
2.Спинка
прямо у тебя.
Это сделай
ты как я.
3. Ручки
мы вот так кладем
И заданий
дальше ждем.
4.Если
хочешь ты сказать,
Или выйти,
или встать,
Надо руку
так держать
- Всё
запомнили? Повторим.
4.
«Путешествие» по Стране Знаний.
- В наше
путешествие мы отправимся на поезде (картинка с паровозиком)
- Вот
только у нас нет билетов, да и вагончиков тоже нет. Где же нам их взять?
- Недавно
пришло письмо.
Здесь
записка:
Ребята,
отгадайте загадку, и вы получите вагончики.
- Слушайте
загадку внимательно, как ученики.
Стоит
просторный, светлый дом.
Ребяток
много умных в нем.
Там пишут
и считают,
Рисуют и
читают
( Школа)
-
Запомните: Ответить хочешь – не шуми,
А только
руку подними.
-
Покажите, как поднять руку..
Физминутка
Предлагаю поиграть в игру-разминку «Хорошо»
(дети стоят в кругу):
Хорошочто солнце светит? (изображают солнце)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо идти с друзьями? (шагают)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо там, где наш дом? (изображают дом)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо кружиться в танце? (кружатся)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо быть казахстанцем? (выставляют большие пальцы)
Хорошо!
Возьмем друг друга крепко за руки.
Повторяйте за мной :
Я люблю свою семью!
Я счастливый гражданин своей страны!
Я люблю свою Родину!
Я горжусь своей Республикой Казахстан!.
(Запись на
доске)
МАМА,
ПАПА, БАБУШКА, ДЕДУШКА, СЕСТРА, БРАТ, Я.
-
Кто сможет прочитать?
- Как
назвать одним словом? (семья, родственники)
- Они
будут помогать вам учиться, поддерживать вас, радоваться каждой вашей удаче. Мы
с вами постараемся стать хорошими учениками и оправдать их надежды.
- А
теперь я посмотрю, кто из вас самый внимательный.
Задание
на развитие зрительной памяти.
(2
стола с предметами, выходят по одному человеку от команды)
- За 10 секунд запомнить
предметы и назвать их.
Ручка
журнал
Пенал
тетрадь
Учебник
карандаш
Игрушка
ножницы
- Один предмет
убирается. Что изменилось?
5.
Подведение итогов.
Встаньте в
круг и скажите друг другу пожелания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.