Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытый классный час: Наша хрупкая планета".

Открытый классный час: Наша хрупкая планета".

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Устный журнал

«Наша хрупкая планета»


Цель: прививать любовь к природе, готовность сохранять и защищать ее, понимать закономерности происходящего в ней.

Оформление: название классного часа, глобус, на слайдах страницы журнала.

Ход классного часа.

Слово классного руководителя:

Наш земной, наш родной, наш кружащийся шар … Огромный, старый и такой хрупкий, что на фотографии из космоса похож на елочную игрушку. Мы мчимся вместе с ней в космическом пространстве среди звезд, и, кажется, нет этому пути конца. Да, земля наша невелика, но она прекрасна, с ее прозрачными ручейками и мощными потоками морей и океанов, с ее зелеными лесами и птицами в поднебесье. И, наверное, не один современный человек наедине с природой задумывается: « Вот пройдет лет десять, сто — и что останется от этого леса? От речки? Какие здесь будут возведены постройки, проложены дороги, трубопроводы? Да и само небо останется ли здесь таким, какое оно нынче, или же будет задымлено, загорожено чем-то?

Не то, что мните вы …

1 ученик. Земля в опасности. День за днем, час за часом человечество скользит в пропасть небытия, нарастает угроза глобальной экологической и политической катастрофы.

2 ученик. Катастрофически сокращаются леса. Во многих местах, некогда сплошь покрытых лесами, к настоящему времени они сохранились на 10-30% территории. Площадь тропических лесов Африки уменьшилась на 70% , Южной Америки - на 60%

1 ученик. Истощаются природные ресурсы. При сохранении современных темпов добычи и потребления разведанные запасы нефти будут исчерпаны уже через 30 лет, газа — через — 50, угля- через 200 лет, железа — 250 лет, цинка — 25, свинца — через 20 лет.

2 ученик. Концентрация токсичных синтетических веществ в сточных промышленных водах , поступающих вв естественные водоемы, превышает предельно допустимые нормы в 50 — 150 раз. Расход пресной воды таков, что человечество может исчерпать все ее запасы уже к 2100 году.

1 ученик. А что говорить о политическом состоянии мира сегодня.

2 ученик. Угроза войны нависла над всем человечеством…

Учитель:

«Счастье — это быть с природой, видеть ее, говорить с ней, » - так писал более ста лет тому назад Л.Н.Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая, чем эта, среди которой мы живем сейчас. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду, леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину. Безумный ХХ век принес человечеству вместе с потоком открытий и множество проблем. И, бесспорно, самыми важными являются – сохранение мира на Земле и экологическая проблема.


И сегодняшний устный журнал мы посвятим этим проблемам. Мы постараемся обсудить их.


Переверну страницы нашего сегодняшнего путешествия (листает)


Часть 1: Экологическое состояние планеты
1. Страница 1:«Загадки »
2. Страница 2: « Познавательная»

3. Страница 3: конкурс «Знатоки родной природы »
3. Страница 4: « Из книги рекордов Гиннесса »
4. Страница 5: « Целебное лукошко »
5. Страница 6: «Красная книга»

Часть 2. «Сохранение мира на Земле».

6. Страница 7: Угроза войны…

Страница 1: Загадки.

Учитель: Эту страницу мы посвящаем загадкам о животных, птицах и растениях. Я напомню вам слова великого сказочника Ганса Христиана Андерсена: « Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок. » Итак, перед нами чудесная ромашка. На каждом листке чудесного цветка будет загадка. За каждый правильный ответ вручается орден «Умника».

1. Кто строит себе под водой дом из воздуха? ( Паук-серебрянка )
2. Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание. Кто он? ( Кукушонок)
3. Лыко дерет, а лаптей не носит. ( Коза )
4. У кого уши на ногах? ( Кузнечик )
5. Кто дважды родится, один раз умирает ? ( Птица )
6. « Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок и сразу же приведи в порядок планету. » Из какого произведения эти слова ? ( А. Сент-Экзюпери « Маленький принц » )
7. О ней поют поэты всех веков.
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот свиток алых лепестков,
Раскрывающихся благоуханной чашей.
О каком цветке идет речь? ( О розе )


Страница 2. Познавательная.

Учитель: Чтобы любить природу, нужно ее знать. Сейчас мы с вами попутешествуем по сказочному лесу и узнаем много интересных и невероятных фактов из жизни зеленых обитателей.

По сказочному лесу.

- А знаете ли вы, что в Бразилии растет молочное дерево? Иногда его называют « дерево-корова. » Чтобы « подоить » его, надо надрезать кору — и тотчас в подставленную кружку потечет белая струйка. По вкусу этот древесный сок очень напоминает молоко.

- Конфетное дерево растет в Индии, Японии и Китае. Не так давно его завезли на Кавказ и в Крым. Подсушите на солнце плоды конфетного дерева, и они напомнят вкус настоящих конфет. А вот плоды колбасного дерева хоть с виду и напоминают колбасу, но совершенно несъедобны.

- В Индии, Индонезии можно встретить хлебное дерево. Конечно, на нем поспевают не булочки, батоны и буханки, а крупные тяжелые плоды, килограммов по 30 каждый. Из их мякоти местные жители пекут в золе лепешки, по вкусу напоминающие настоящий хлеб.

- Самое твердое на свете дерево — железное. Но это общее название для разных пород. На Кавказе, например, его называют самшитом, а в тропических странах — черным деревом. Древесина у них настолько твердая, что топор отскакивает, нож не берет, и такая тяжелая, что в воде тонет. Из некоторых пород железного дерева даже вытачивают детали машин, как из настоящего железа.

- Из семян шоколадного дерева получают шоколад и какао. Бумажное дерево — из коры его молодых побегов делают бумагу для денежных знаков.

- Семена сального дерева покрыты слоем жира, похожего на воск. Из налета на семенах получают растительное масло, используемое в производстве свечей и мыловарении. Плоды мыльного дерева содержат сложные химические соединения, растворы которых легко пенятся при взбалтывании и поэтому используются вместо мыла.

- Карандашное дерево растет на юге нашей страны. Древесина его мягкая, легкая, с розоватым ядром, хорошо режется и колется. Поэтому и идет она главным образом на оболочки карандашей.

Страница 3: Конкурс « Знатоки родной природы»

Учитель:
1. В Древней Руси этого зверька называли « вехша. » Он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, зато потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек очень доверчив. ( Белка )

2. Это насекомое хранит удивительную тайну : сидя на травинке в Подмосковье, оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Японии. ( Кузнечик )

3. В России этого жучка издавна называли « солнышко.» Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный,- никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молоко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку. ( Божья коровка )

4. Время цветения этого кустарника — апрель, май. Плоды созревают в августе. Они овальные, сочные, ярко-красные и сидят прямо на стволе и ветках. В названии этого кустарника упоминается всем известный зверь. ( Волчьи ягоды )
5. Этих птиц любят за их веселый нрав. Они прекрасные звукоподражатели и часто поют зябликом, дроздом, квакают лягушкой, лают собакой. От них много пользы. Весной эти птицы ходят по полям, собирая личинок и насекомых, зимовавших в земле. Летом поедают большое количество гусениц и жучков-листоедов. ( Скворцы )
6. Кто не удивляется их трудолюбию и терпению! Ежегодно они могут приносить в свой дом килограмм всякой добычи, около 100 000 насекомых. Этим они полезны лесному хозяйству. Но разводя и охраняя тяго ( так как питаются ее сладкими выделениями ), они приносят этим вред, который однако, очень мал по сравнению с пользой. ( Муравьи)

Страница 4. Из книги рекордов Гиннесса.


Учитель:
Страница взята у нас из книги рекордов Гиннесса.

Давайте, ребята, вспомним:
1. Самое большое животное на Земле.
(
Кит. Он млекопитающее, а не рыба, дышит не жабрами, а легкими. Их 86 видов. Самый большой голубой или синий. Его длина примерно 33 м. На его спине могут уместиться 30 слонов.)

2. Самые страшные рыбы, или самые древние рыбы на Земле.
(
Акулы. Появились 400 млн. лет назад, раньше динозавров. Их более 350 видов.)

3. Самый быстрый зверь. (
Гепард. Развивает скорость до 120 км/час. В переводе означает «собака-кошка.»)

4. Самая крупная кошка. (Тигр. Амурские тигры достигают в длину 3,5 м и весят более 300 кг.)

5. Самая большая змея. (Анаконда. Обитает в Южной Америке. Самая длинная — 8 м 23 см, по 6 — 7 м встречается часто).

6. Самая крупная птица. (Страус. Достигает высоты 2,5 м, весит примерно 100 кг, но развивает скорость до 50 км/час.)

7. Самая маленькая птичка. (Колибри. Их насчитывают 400-500 видов. Самые маленькие — величиной со шмеля. Съедают пищу в 2 раза больше своего веса.)

8. Самый большой зверь на суше. (Слон. Индийский слон, вес 5-6 т, африканский — 7-8 т. Живут слоны 60-70 лет.)

9. Самый высокий зверь. ( Жираф. Достигает роста 5-6 м, весит целую тонну.)

10. Самый лучший прыгун. ( Кенгуру. Обитает только в Австралии. Около 50 видов. Достигает длины вместе с хвостом 2,5 метра, а на свет появляется размером всего 3 см. Прыгает до 3 метров в высоту и до 12 м в длину.)

11. Самые большие обезьяны. ( Горилла. Длина тела взрослого самца 2 м, а вес 270 кг.)

12. Самая большая черепаха. (Слоновая. Весит примерно 600 кг. Длина и ширина по 1,5 м. Может голодать по 18 месяцев.)

13. Самая хитрая кошка. ( Леопард. Может бесшумно и ловко подкрадываться к жертве, прикидываться мертвым, изображая умирающего, стонать, подманивая неопытных оленей, верблюдов.)

14. Самый большой лежебока. ( Барсук. Летом спит весь день, а зимой — день и ночь. Довольно большой зверь, примерно 1 м длиной. Полезный — уничтожает вредных насекомых, грызунов, ядовитых змей.)


Страница 5: Целебное лукошко.

(о полезных растениях).

О крапиве, о ромашке, о календуле, об одуванчике, о подорожнике, о ландыше, о мать-и-мачехе, золотом усе сообщения обучающихся.

Учитель: Как вы видите, растительный мир — это кладовая природных лекарств. Но помните: в целях усиления охраны и воспроизводства лекарственных растений сбор их бывает ограничен, а иногда и строго запрещен. Поэтому нужно знать меру!

Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвем цветы,
То окажутся пусты.
И деревья, и кусты.
И не будет доброты?
Если только я и ты
Если мы сорвем цветы.

Страница 6: Из Красной книги.
Наука сейчас знает о свойствах трав и цветов очень много, но еще больше не знает. Может быть, в исчезающих цветах скрыты великие силы исцеления. И если эти цветы бездушно уничтожить, мы можем отсрочить надолго возможность победить какой-нибудь тяжелый недуг?
На нашей планете в опасности уже 25 тысяч видов растений. Многие из них занесены в Красную книгу. Эта книга не совсем обычная. Давайте послушаем нашего ученика.


(Сообщение уч-ся о Красной Книге)

Охраняется Красной книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты.
Охраняются звери,
Охраняются змеи,
Охраняются даже цветы.


Учитель:
Отбирая у природы самое-самое: самое красивое, самое яркое, самое душистое,- мы в результате грабим себя.


Природа — друг.

И Всевышнего глаз
Видит каждый наш шаг
На тернистой дороге …

Автор этих слов - Игорь Тальков говорил: « Иногда по ночам в кошмарных снах вижу дымящуюся Землю без единого человека и черную тень, проносящуюся над побежденной планетой, сладострастно восхищающую: « Ну, что, Господь, так ты силен, коли я смог уничтожить твое творение? »
Природа объявила нам войну и правильно сделала. Еще древние предупреждали:

« Живите в согласии с природой, любите ее, не противоречьте ее законам. Мы созданы природой, а не природа нами. Поэтому нет ничего глупее изречения: « Человек — хозяин природы».

Учитель:

Давайте будем
Беречь планету.
Во всей вселенной
Похожей нету,
Во всей Вселенной
Совсем одна
Что будет делать
Без нас она?


Страница 7: Угроза войны.

Учитель: Мы подошли ко второй части нашего урока. Сохранение мира на Земле… Проблема номер один сегодня.


Вопрос:

Как вам кажется, что сейчас происходит вокруг? Какова обстановка в мире?

1) Международный терроризм.

2) Расширение НАТО на Восток.

3) Возникновение региональных конфликтов.

Учитель:

1. Международный терроризм.

Достаточно вспомнить трагедию Беслана.

Сегодня же мы являемся свидетелями процесса, когда терроризм становится угрозой всего человечества. Реальной угрозой. Свидетельство этому возникновение на территории Сирии государства ИГИЛ?

Ученик: Это запрещенная в России и в некоторых государствах самопровозглашенное государство, которое создало на территории Сирии заводы производства оружия массового уничтожения, военные базы с современной боевой техникой. Здесь оказались террористы со всего мира. Создана огромная армия хорошо оснащенных и подготовленных террористов.

Учитель: Казалось, еще немного и весь мир погрузился бы в хаос. Что предприняла Россия в связи со сложившейся ситуацией на Ближнем Востоке?

Ученик: По просьбе правительства Сирии Российская армия наносила авиаудары по объектам террористов. А несколько дней назад наша страна разместила там свою военную базу, что привело в дикую ярость некоторые западные государства.

Учитель: Сейчас наша страна имеет дело со всеми государствами, которые входят в состав НАТО.

Вопрос: Что это за организация?

Ученик: Это военный блок, который создавался в противовес СССР, сразу после Второй Мировой войны.

Учитель: После окончания «холодной войны» между двумя сверхдержавами СССР и США началось сокращение вооружений, ликвидированы были некоторые военные базы. И хотя западные сторонники доказывают, что блок НАТО превратился из военной организации в миротворческую организацию, на самом деле все обстоит иначе.

После распада Советского Союза Россия оказалась значительно ослабленной и экономически и в военном отношении. Конечно, этим не могли не воспользоваться Запад и Европа, тем более, что основной целью США и тогда, и сейчас является установление мирового господства.

Военное и политическое влияние США распространилось на большую часть земного шара. Свидетельство этому и цветные революции на Украине, Грузии.

Россия, как и США, сверхдержава. Страна с ядерным оружием, с самой оснащенной боевой техникой в мире, с самым богатым природно-ресурсным потенциалом, что очень не нравится Америке.

Конечно, в мире не все так просто… Мы хотим мира во всем мире. Это главная задача нашего правительства. Россия делает все возможное и невозможное для того, чтобы не началась война.

И есть международная организация, которая своей главной задачей тоже считает – сохранение мира на нашей маленькой планете. (ООН)

(Сообщение уч-ся с презентацией)

Учитель:

Все мы разные: блондины и брюнеты, полные и худые, отличники и двоечники, люди разных рас и национальностей. Мы все живем в обществе. Каждый день мы видим множество новых, незнакомых лиц. Кого-то замечаем в толпе, а кого-то нет. Мы не задумываемся, что каждый из нас уникален, нет абсолютно одинаковых людей. Даже близнецы обычно очень сильно различаться по характеру. Что же говорить об остальных людях?! У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Все имеют что-то свое, неповторимое.

Мы надеемся, что разум человеческий победит, и не будет в скором времени угрозы войны. Все шаги, принимаемые нашей страной, вынужденные. Надеемся также и на Организацию Объединенных Наций. В каждом человеке нашей хрупкой планеты должно воспитываться чувство толерантности

(Сообщение о толерантности)

Учитель: Антуан де Сент-Экзюпери говорил: «Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одариваю».

Его слова – это не только урок нам, живущим в XXI веке, но и подтверждение того, что мир, как и природа, многообразен и именно этим он прекрасен. Его красота в том, что на Земле живут народы и нации, неповторимые в своей культуре, традициях и обычаях. А все мы – люди этой планеты связанны друг с другом видимыми и невидимыми нитями. Быть терпимыми друг к другу, пытаться понять друг друга, не зависимо от национальности – это великое искусство людей и называется оно – толерантность.

Учитель: Почему же происходят войны?

 (Нетерпимость друг к другу, ссоры, предрассудки, злость, зависть, деньги – желание обогащаться и устанавливать мировое господство, подчинять более слабые страны и народы и эксплуатировать зависимых.)

Учитель: Так всегда было в истории. Но страдает простой, ни в чем неповинный народ. Сегодня беда коснулась этих людей. Завтра беда может коснуться и нас. С какими трудностями сталкиваются сегодня беженцы?

Ученик: Негде жить, негде работать, национальная нетерпимость, равнодушие окружающих людей и унижение.

 Учитель: Давайте послушаем жизненную историю про осла и волка.

Мы постепенно превращаемся не в зверей, а намного хуже их. Тому подтверждение эта жизненная история про осла и волка…,

В горах на севере Албании в городе Patok, был пойман волк и помещен в загон. Для прокорма люди решили дать ему старого осла, котоpый был использован в течение многих лет его владельцами, и стал ненужным. И тогда животные, заключенные в один загон, сделали неожиданное… Волк посмотрел в глаза ослу, и бедный старый осел сделал то же самое, и они стали друзьями. Потому что в мире, где господствуют жестокость, алчность и эгоизм людей, понятия «жертва» и «хищник» становятся бессмысленными, и прекрасная дружба может возникнуть между двумя душами, жертвами одного и того же зла — человека, которому всё труднее понять утраченные благородные чувства.

Государства – члены Организации Объединенных наций объявили 16 ноября Международным днем толерантности. Но давайте будем толерантными, терпимыми, всегда, независимо от того, господствует на улице хмурый ноябрь или знойный июль.

В заключении хотелось бы подчеркнуть, что каждый человек личность, должен обладать чувством собственного достоинства и умением уважать достоинства других; каждый человек многообразен в своих проявлениях и не похож на других.

Наши пожелания друг другу и людям в США, Великобритании, Франции, Италии и везде:

(Надписи на лепестках)

- Поступайте с другими так же, как хотите, чтобы они поступали с вами.

- Любите природу! Защищайте и бережно относитесь к ней, ибо мы одно с ней целое.

- Будьте добрыми: любящими, внимательными, терпеливыми, заботливыми, милосердными, научитесь прощать.

- Будьте надёжными: честными, правдивыми, имейте чистое сердце.

- Будьте заботливыми: вежливыми, внимательными, любезными.

- Будьте щедрыми: не жадными, бескорыстными, великодушными, готовыми помочь.

Учитель: Все мы понимаем, что некоторые государства, хотят нас, Россию, ввязать в войну. Это бессмысленно. Мы люди, населяющие одну планету. И все мы хотим жить, трудиться, воспитывать детей, быть счастливыми. Просто счастливыми. Чтобы не было войны, чтобы над нами светило солнце, чтобы дети наши росли в мире, где нет места войне и природным катаклизмам, которые могут происходить по вине некоторых нелюдей…Мы, россияне, за мир во всем мире!!!

Хочу закончить наш урок поэтически:

Россия начиналась не с меча,

Она с косы и плуга начиналась.

Не потому, что кровь не горяча,

А потому, что русского плеча

Ни разу в жизни злоба не касалась...

И стрелами звеневшие бои

Лишь прерывали труд ее всегдашний.

Недаром конь могучего Ильи

Оседлан был хозяином на пашне.

В руках, веселых только от труда,

По добродушью иногда, не сразу

Возмездие вздымалось. Это да.

Но жажды крови не было ни разу.

А коли верх одерживали орды,

Прости, Россия, беды сыновей.

Когда бы не усобицы князей,

То как же ордам дали бы по мордам!

Но только подлость радовалась зря.

С богатырем недолговечны шутки:

Да, можно обмануть богатыря,

Но победить - вот это уже дудки!

Ведь это было так же бы смешно,

Как, скажем, биться с солнцем и луною.

Тому порукой - озеро Чудское,

Река Непрядва и Бородино.

И если тьмы тевтонцев иль Батыя

Нашли конец на родине моей,

То нынешняя гордая Россия

Стократ еще прекрасней и сильней!

И в схватке с самой лютою войною

Она и ад сумела превозмочь.

Тому порукой - города-герои

В огнях салюта в праздничную ночь!

И вечно тем сильна моя страна,

Что никого нигде не унижала.

Ведь доброта сильнее, чем война,

Как бескорыстье действеннее жала.

Встает заря, светла и горяча.

И будет так вовеки нерушимо.

Россия начиналась не с меча,

И потому она непобедима!



Песня: «Земля – наш общий дом».

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-294461
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>