969938
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииОткрытый урок Аксаков Аленький цветочек

Открытый урок Аксаков Аленький цветочек

библиотека
материалов
 Не кричи! Не перебивай! Уважай товарища!
Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.
Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.
С.Т.Аксаков
Исследование «Своими руками» Исследование «Как я усвоил сказку?» Исследование...
Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
 1 исследование «Своими руками»
 2 исследование «Как я усвоил сказку?»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
4 исследование «Словарно-лексическая работа» ПАРЧА – ТУВАЛЕТ – ВЕНЕЦ – ПАЧЕ З...
ПАРЧА – шелковая ткань, расшитая золотистыми и серебряными нитями ТУВАЛЕТ – с...
5. Исследование «Художественные средства» Сравнение Олицетворение Эпитет Мета...
6. Исследование «Черты народной сказки» Зачин Присказка Концовка
Зачин: «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец, именитый...
Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок
1. А 2. В 3. Б 4. А 5. Б 6. Б 7. А 8. А
1. Сочини ВОЛШЕБНУЮ сказку. 2.Подготовь пересказ любой сказки от лица одного...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Не кричи! Не перебивай! Уважай товарища!
Описание слайда:

Не кричи! Не перебивай! Уважай товарища!

2 слайд Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.
Описание слайда:

Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.
Описание слайда:

Кашу кушай, а сказку слушай, умом-разумом смекай, да на ус мотай.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд С.Т.Аксаков
Описание слайда:

С.Т.Аксаков

7 слайд Исследование «Своими руками» Исследование «Как я усвоил сказку?» Исследование
Описание слайда:

Исследование «Своими руками» Исследование «Как я усвоил сказку?» Исследование «Последовательность событий в сказке» Исследование «Словарно-лексическая работа» 5. Исследование «Художественные средства» 6. Исследование «Черты народной сказки»

8 слайд Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Описание слайда:

Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

9 слайд  1 исследование «Своими руками»
Описание слайда:

1 исследование «Своими руками»

10 слайд  2 исследование «Как я усвоил сказку?»
Описание слайда:

2 исследование «Как я усвоил сказку?»

11 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

12 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

13 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

14 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

15 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

16 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

17 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

18 слайд 3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»
Описание слайда:

3 исследование «Восстанови последовательность событий в сказке»

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд 4 исследование «Словарно-лексическая работа» ПАРЧА – ТУВАЛЕТ – ВЕНЕЦ – ПАЧЕ З
Описание слайда:

4 исследование «Словарно-лексическая работа» ПАРЧА – ТУВАЛЕТ – ВЕНЕЦ – ПАЧЕ ЗЕНИЦЫ ОКА – ЧЕЛЯДЬ ДВОРОВАЯ – САЖЕНЬ –

21 слайд ПАРЧА – шелковая ткань, расшитая золотистыми и серебряными нитями ТУВАЛЕТ – с
Описание слайда:

ПАРЧА – шелковая ткань, расшитая золотистыми и серебряными нитями ТУВАЛЕТ – стол с зеркалом и всеми принадлежностями ВЕНЕЦ – то же, что венок, драгоценный головной убор, корона ПАЧЕ ЗЕНИЦЫ ОКА – сохранять, беречь больше, чем глаза ЧЕЛЯДЬ ДВОРОВАЯ – слуги, дворовые САЖЕНЬ – старая русская мера длины, равная трем аршинам (2,13 м)

22 слайд 5. Исследование «Художественные средства» Сравнение Олицетворение Эпитет Мета
Описание слайда:

5. Исследование «Художественные средства» Сравнение Олицетворение Эпитет Метафора

23 слайд 6. Исследование «Черты народной сказки» Зачин Присказка Концовка
Описание слайда:

6. Исследование «Черты народной сказки» Зачин Присказка Концовка

24 слайд Зачин: «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец, именитый
Описание слайда:

Зачин: «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец, именитый человек. Много у него было всякого богатства, и было у того купца три дочери, все три красавицы писаные, а меньшая - лучше всех». Присказка: «много ли мало ли времени прошло…», «скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается». Концовка: «И нимало не медля, принялись веселым пирком да за свадебку. И стали они жить-поживать, да добра наживать. Я сама там была, пиво-мёд пила, по усам текло, да в рот не попало».

25 слайд Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок
Описание слайда:

Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок

26 слайд 1. А 2. В 3. Б 4. А 5. Б 6. Б 7. А 8. А
Описание слайда:

1. А 2. В 3. Б 4. А 5. Б 6. Б 7. А 8. А

27 слайд 1. Сочини ВОЛШЕБНУЮ сказку. 2.Подготовь пересказ любой сказки от лица одного
Описание слайда:

1. Сочини ВОЛШЕБНУЮ сказку. 2.Подготовь пересказ любой сказки от лица одного из героев; 3. Нарисуй любого героя к понравившейся сказке. 4. Составь кроссворд по разделу «Литературные сказки»

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-203787

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.