Открытый урок "Азот және оның қосылыстары"

Сабақтың тақырыбы:Азот және оның қосылыстары

Сабақтың мақсаты:

 Білімділік  мақсаты: 1. Оқушыларға  азот және оның қосылыстары  туралы білімдерін жүйелей  отырып , олардың алыну жолдары, қасиеттері, қолданылуы және маңызы туралы мағлұмат беру.

Тәрбиелік мақсаты. Оқушыларды бірлікке, ынтымақтыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық мақсаты: Топтық  жұмыстар  арқылы қарапайымнан күрделіге  қарай  бағытталған  тапсырмаларды орындай  отырып, оқушы ізденісін, шығармашылық   қабілетін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: 1. Д.Менделеевтің  периодтық  кестесі

2. Техникалық құралдар проектор

3. стикерлер

а/ кестелер

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ

Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру бөлімі

Сынып оқушылары  2 столға /А;Б/  топтастырылады

Психологиялық тренинг

/топтағы оқушылар бір-біріне  сәттілік тілейді/

Ойынның шарты түсіндіріледі. Әр топтың жүргізіушілері тағайындалады

Мұғалімнің кіріспе  сөзі.

Оқушылар, біздер бейметалдар тарауы бойынша бірқатар элементтермен таныстық. Солардың бірі және бірегейі — азот.  Ендеше  осы тақырып бойынша алған білімдерімізді  жүйелеу,  жинақтау  үшін бүгінгі біздің  сіздермен сұқбатымыз  «Азот және  оның  қосылыстары»  тақырыбында өтеді.

Орыстың  ұлы  жазушысы  Л.Н.Толстой  «Білім  еске  сақтау  арқылы алынғанда ғана білім»  деген  екен. 

 Ендеше,

2030-дың біз барысымыз

Жетістікке  бастайды  әр  ісіміз

Өркениетті  елімізді көркейтетін

Химияны оқу біздің  парызымыз  дей  отырып  бүгінгі  сабағымызды  бастайық.

 І бөлім:  «Зеректерге  бір сауал»

А столы

1.Азот топшасына кіретін элементтерді атаңдар?(фосфор,мышьяк,сурьма,висмут)

2.Азоттың сутекті қосылыстардың атауы?(аммиак)

3.Аммиак қандай зат?(түссіз,өткір иісті,ауадан екі еседей жеңіл,тұншықтырғыш зат)

4.Азот атомының электрондық  конфигурациясын жаз.N )2e)5e

5.Азоттың маңызды қосылыстары қандай?(аммиак,азот оксиді)

6.Нитраттар деген не?(азот қышқылының тұздары)

Б столы

1.Азот қандай тотығу дәрежелерін көрсетеді?(+1 ден +5 дейін)

2.Азоттың атомдық массасы қанша?(14)

3.Аммоний тұздарына мысал келтір

4.Азот топшасы орналасқан топ нөмері (5 топта)

5Азоттың Ү валентті оксидіндегі оның тотығу дәрежесі(+5)

6Қоршаған ортаға азот «ІҮ» оксиді  газының зиянды әсері туралы  айтып бер.(азот диоксиді NO₂өндірістік процестерде  және автомобиль қозғалтқышы жұмыс істегенде түзіледі.Үлкен қалаларда ластаушы «тұмша» құрамында болады.Азот диоксиді адам қанындағы гемоглобинді азайтады,көзге зияндыәсер етеді.Өсімдіктерден алынатын өнімнің түсімі төмендейді. )

 ІІ бөлім.  Кім жылдам?

А столы

1.Азоттың тотығу  дәрежесі  +5 болатын  қатарды көрсет

NO2	KNO3	NO
HNO2	HNO3	KNO3
N2	NaNO3	NH4NO3

Б столы

Азот оксидтерін, тұздарын ажырат

Азот	NH2Cl	NO4	HNO3	NO	NaNO3	HNO2	NH4NO3
Тұзд-ы	NH2Cl				NaNO3		NH4NO3
Қыш-ы			HNO3			HNO2
Окс-рі		NO4		NO

Азоттың мына заттармен әрекеттесу реакция теңдеуін жазыңдар

Оттекпен	Сутекпен	Магниймен
N2+O2=2NO	N2+3H2=2NH3	Mq+N2=Mq3N2

ІІІ бөлім «Ойлан тап»    /оқулықпен жұмыс /  90-бет. 2- жаттығу

Айналуларды жүзеге асыр.

N₂NH₃NONO₂HNO₃Cu(NO₃)₂

 N₂ + 3H₂2NH₃

4NH₃ + 5O₂4NO+6H₂O

2NO + O₂2NO₂

4NO₂ + O₂ + 2H₂O4HNO₃

2HNO₃ + CuOCu(NO₃)₂+H₂O

ІҮ бөлім: Ендеше аммоний  тұздары бойынша  есептеулерге назар аударайық

 А столы

NH₄Cl-ғы азоттың массалық  үлесін тап?

 (NH₄)₂SO₄ –гі азоттың массалық үлесін тап?

Б столы

NH₄NO₃ –гі азоттың массалық үлесін анықта?

(NH₄)₃РO₄  -гі азоттың массалық үлесін тап?

 Ү.  Асулардан  асайық

№1.  17 г  аммиак  түзілу  үшін  қанша  литр сутек   /қ.ж./ реакцияға  түседі?

                          x_л        17кг

Шешуі:  N₂  + 3H₂  = 2NH₃

               3 ^. 22,4л          34кг

                    17 – Хл

                  34кг – 67,2

                  Х = 33,6л

№2.  5т. (NH₄NO₃)  алу үшін  /қ.ж./  қажетті  аммиактың  көлемі  мен  массасын  тап?

                           x_л  х_г                          5т

Шешуі:               NН₃  + НNО₃            NH₄NO₃

Mr (NH4)NO₃  = 18+14+48 = 32+48=80

22,4л                          80

17                                          

х = 1,4м₃             х  = 1,0625 т

ҮІ. Қорытындылау    /химиялық  диктант/

 Азоттың таңбасы(N)

Молекулалық формасы

Реттік нөмері(7)

Ar /N/  =

Физикалық  қасиеттері(түссіз, иіссіз газ)

Ауа құрылысының мөлшері

Бөлме  -да  азот реакцияға түсетін металл

Нитраттар  дегеніміз…

Ляпистің формуласы

  HNO3  +  Me

 «Бейнет  түбі зейнет»  деген  халық  даналығына  сүйене отырып,  сіздердің білімдеріңіз  стикерлер  арқылы  бағаланады.

Оқушыны  бағалау

 Үйге тапсырма & 13-17  «Азоттың  тіршіліктегі  маңызы»  тақырыбында  реферат

Краткое описание документа:

Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру бөлімі

Сынып оқушылары 2 столға /А;Б/ топтастырылады

Психологиялық тренинг

/топтағы оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді/

Ойынның шарты түсіндіріледі. Әр топтың жүргізіушілері тағайындалады

Мұғалімнің кіріспе сөзі.

Оқушылар, біздер бейметалдар тарауы бойынша бірқатар элементтермен таныстық. Солардың бірі және бірегейі — азот. Ендеше осы тақырып бойынша алған білімдерімізді жүйелеу, жинақтау үшін бүгінгі біздің сіздермен сұқбатымыз «Азот және оның қосылыстары» тақырыбында өтеді.

Орыстың ұлы жазушысы Л.Н.Толстой «Білім еске сақтау арқылы алынғанда ғана білім» деген екен