Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок "Буква Ч"

Открытый урок "Буква Ч"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МБУОШИ «Новопортовская школа – интернат среднего – полного общего образования»








Открытый урок в 1 классе

Тема: «Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч

hello_html_m7bb08809.jpg











Автор: Крейда Валентина Александровна,

учитель начальных классов











с. Новый Порт

2013 год

Цели:

  • образовательные: познакомить с новым звуком [ч] и новой буквой ч; упражняться в чтении слогов и слов с новой буквой, учить распознавать новый звук в словах; продолжить формирование навыков сознательного чтения;

  • развивающие: развивать фонематический слух, речь, логическое мышление; расширять кругозор и словарный запас учащихся;

  • воспитательные: воспитывать и развивать познавательный интерес, чувство коллективизма, ответственности.

Оборудование: предметные картины, фишки, мультимедиапроектор, солнышки, буквы и слоги

Ход урока

  1. Организационный момент

Добрый день, добрый час,

Как я рада видеть Вас.

Друг на друга посмотрели,

И тихонечко все сели.

Ребята, сегодня с вами на уроке мы познакомимся с новым звуком и с новой буквой, но прежде давайте вспомним темы прошлых уроков.


  1. Актуализация основных знаний

К нам на урок заглянул Почемучка и и хочет с вами поиграть в игру «Дополни предложение»

Звуки бывают… (гласные и согласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие)

Звуки мы…(слышим), а буквы… (пишем)

В слове столько слогов , сколько …(гласных букв)

После твердых согласных, пишутся гласные…(а,о,ы,у)

После мягких согласных пишутся гласные …(и,е,е,я)


А как же отличаются гласные от согласных? (при произношении гласного звука воздух во рту не встречает преграду, а при произношении согласного звука воздух во рту встречает преграду)

А какие стихи мы знаем про гласные и согласные звуки?

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

Могут в кроватке баюкать ребенка,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


Ну вот мы с вами и вспомнили темы прошлых уроков


  1. Знакомство с новым материалом. Слайд1

Сегодня, ребята, на уроке мы с вами познакомимся с новым звуком и с новой буквой, а какой, Вы узнаете отгадав загадки, также научимся читать слоги, слова с этой буквой.


Кто же это ходит

В каменной рубахе?

В каменной рубахе

Ходит …(черепаха)

У них усы не для красы-
Они показывают время
И называются...(часы)

Давайте все вместе произнесем эти два слова

Какой новый звук слышится в словах черепаха, часы? ( звук [ч’], давайте все вместе произнесем этот звук)

Итак, тема нашего урока звук [ч’] и буква Ч. Вот эта галочка над буквой обозначает мягкость согласного звука. Посмотрите на эти картинки на доске и скажите что же здесь изображено? Во всех этих словах какой новый звук слышится? (Звук [ч’])

Звук [ч’] – он всегда мягкий, обозначается буквой Ч. Вот перед вами большая и маленькая печатные буквы. В кассе букв она стоит после буквы после буквы Ц

Слайд 2

Ребята, давайте дадим характеристику этому звуку.

 Звук [ч’] – согласный или гласный, глухой или звонкий, мягкий или твердый.

(Звук [ч’] – согласный, глухой, мягкий.)

 Звук [ч’] – всегда мягкий, твердым не бывает. Назовите, пожалуйста, слова со звуком [ч’] в начале, в середине и в конце слова.(мяч, чашка, бабочка, червяк, чашка и т. д.)

 Посмотрите на букву, которой мы обозначаем звук [ч’]. Что она напоминает по форме?

Выслушиваются ответы детей. Слайд 3

– Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

4. Чистоговорки Слайд 4

Ча – ча – ча -

горит в комнате свеча.

Чу – чу – чу-

молоточком я стучу.

Оч – оч- оч-

наступила ночь.


5. Физминутка


6.Закрепление нового материала

Откройте "Азбуку" на стр.24 Что вы видите на картине? ( книжку, на книжке сидит птичка)


Слайд 5

Эту птичку, ребята, зовут «чижик». Это небольшая лесная птица из отряда воробьиных, обычным серым опереньем. А теперь послушайте небольшое стихотворение.

(чтение стихотворения)

Почему чижик прочел четыре ижик? ( потому что Ч спутал с четверкой)

Давайте сделаем звуко – буквенный анализ слова «чижик»

(1 человек работает у доски с фишками, а остальные в азбуках, заполняют пустые окошечки )

Какой новый звук слышится в этом слове? (звук Ч)

Сколько букв, звуков, слогов в этом слове?

Сколько твердых, мягких звуков?

Сколько гласных звуков?

О чижике мы поговорили, а сейчас давайте прочитаем слоги с новой буквой.

-Ча, чо, че, чу, чи. Молодцы!

С какими гласными нет слогов? (ы,я,ю.е,э)

В русском языке нет слов, в которых встречаются сочетания чы, чя, чэ, чю и т.д.


На следующей странице азбуки даны слова с новой буквой. Вам нужно прочитать слова, поставить в них ударение и соединить слова с рисунками.


А сейчас поиграем в игру «Живые модели». К доске должны выйти 5 человек и составить схему слова чашка. Вы теперь будете звуками этого слова. Итак, все вместе давайте скажем слово «чашка». Какой звук слышится первый, второй, третий, четвертый и пятый? А теперь нужно выйти к доске, взять любую фишку и правильно составить это слово. Ну что, ребята, правильно дети составили схему из фишек? А теперь охарактеризуйте, пожалуйста, каждый свой звук


Ч – мягкий, согласный

А - гласный

Ш – твердый, согласный

К – твердый, согласный

А – гласный


А еще нужно это слово составить из букв. Молодцы!


А сейчас все внимание на экран, нас с вами ждут интересные задания.


Слайд 6, слайд 7, слайд 8, слайд 9, слайд 10, слайд 11


Часы напоминают, что наш урок подходит к концу, пора нам подвести итог урока.


7. Итог урока

Что нового вы узнали сегодня на уроке? С какой буквой познакомились? Чем занимались? (играли, читали, учили чистоговорки, отгадывали загадки, звуко – буквенный анализ слов делали, проводили физминутки

Ребята, Почемучка принес вам подарки, это солнышки, и просит эти солнышки раздать тем, кто хорошо работал на уроке. Молодцы, ребята, вы очень хорошо сегодня работали на уроке, и я думаю что вы не только мне, но и гостям понравились. Спасибо всем за урок!







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров549
Номер материала ДВ-133829
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх