Открытый урок "Д дыбысы мен әрпі"

Лицей

Тақырыбы:

Орындаған: Еримбетова Н.

Сыныбы :       0 «Ә»

Айы, күні: 2.02.2013. Топ атауы: мектепалды даярлық 0 «Ә»  Апта: жұма                           

Білім беру саласы:  «Қатынас», «Таным»

Оқу іс-әрекеті : «Сиқырлы әріптер», «Сауат ашу», «Қоршаған ортамен танысу», «Тіл дамыту»                                                                                                                                          
Тақырыбы: «Д дыбысы және әрпі»
Мақсаты:     Дд дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыру. Тілдік, сөздік қорын дамыту. Еңбектенуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.                                                                                                                                                                                                           Міндеті:   дыбыстың дауысты, дауыссыздығын ажыратуға үйрету; сөздік қорын байыту.                                                                                                                                                                                                                    Сөздік жұмыс: доға, дара, дельфин т.б.                                                                                                                                                                                                                     Дидактикалық материалдар: интерактив тақта, әліппе-дәптер 

Әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	Өткен әріптерді еске түсіру. Балаларды ұйымдастыру сәті. - Балалар, сәлемдесу туралы мақал – мәтелді еске түсірейікші. „Әдептілік белгісі – иіліп сәлем бергеннен“. - Ал, ендеше, жылы шыраймен сәлемдесіп, бір – бірімізге жылуымызды берейік. Алдан әже жолықса, Бөгелемін әдейлеп: Сәлемдесем сол тұста: „Есенсіз бе, әжей“ – деп Кім жолықса көшеде „Аға, әпке, көкеге, Сәлеметсіз бе!“ дейміз біз. - Ал, балалар, біздің сабағымызға Жұмбақбай  атай қонаққа келіп отыр. Сендерге   қызықты суреттер, жұмбақтар,сыйлықтар әкеліпті.  Соны тауып көрейік - Ал, балалар, өткен сабақта біз қандай дыбыс өттік?   - Қ дыбысы қандай дыбыс?  -      Дауыссыз дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді? - Қ әрпінен басталатын немесе ортасында кездесетін сөздерді айтыңдаршы. Қ әрпіне берілген сөздерді оқыту .	Оқушылар сәлемдеседі Қ дыбысын қайталап, еске түсіреді Дауыссыз дыбыс Көк текшемен. Қалам, қасық, қасқыр, қаймақ, қайық қала,т.б.
Іздену- ұйымдастырушы	- Балалар, Жұмбақбай атай мынандай суреттерді алып келіпті.                  Суреттерді ататып болған соң, қандай дыбыстан басталып тұрғанын тапқызу.         Дд дыбысымен таныстыру. Баспа, жазба түрімен таныстыру. Сөздің басында, ортасында, соңында кездеседі.  Дауыссыз дыбыс (көк түспен белгілейміз).              Әліппе-дәптермен жұмыс. Берілген тапсырмаларды орындау.                                                                    - Ал, балалар, жұмбақ тардың шешуін тауып көрейік  1.Сол аяқ пен оң аяқ,                                                                                                                            Кезек оны тебеді.                                                                                                Ол тынымсыз домалап, Зыр жүгіре береді. ( Доп)            2.Бір түймелі, екі желілі, Күйдің көрігі, әннің көлігі. (Домбыра) 3. Лақтырдым да әуелеп Қағып алдым „оп“ деп. Жерге соқтым, секең қақты Атаймыз оны „не“ деп?   (Доп) Сергіту сәті: Ду,ду,ду! Пойыз келді, Ду,ду,ду! Бәрі жол береді. Ду,ду,ду! Жүгіріп өтпе, Ду,ду,ду! Тұра тұршы шетте. Ду,ду,ду! Пойызды өткіз.        Жұмбақбай атайдың бізге әкелген сөзжұмбағын бірігіп шешейік. Д О М Б Ы Р А  Тігінен: қазақтың ұлттық музыкалық аспабы. Көлденеңінен: 1. Сол аяқ пен оң аяқ, кезек  оны тебеді . 2 . Басты бұратын. 3. Сан басы.  4. Тамақ құятын. 5. Бал таситын жәндік. 6. Қарт. Кітаппен жұмыс: Д ---  а  да    да    да     дала   дара Д----- о   до    до    до     доға    дода  Дана    Айдана	Суреттердің атын атайды.   Д дыбысының баспа, жазба түрлерімен танысады, түрін, түсін ажыратады. Дәптермен жұмыс: әріп элементтерін жазады; Жұмбақтың жауабын шешеді.
Рефлексивті коррекциялаушы	Бүгінгі сабақта қандай дыбыс өткенімізді еске түсірейік. Дыбыстар нешеге бөлінеді? Д дыбысы қандай дыбыс? Д дыбысына байланысты сөздерді ата және буынға бөл.  Жақсы қатысқан балаларды мақтау.	дыбыстарды еске түсіреді, атап, буынға бөледі. Доп, домбыра, дәптер, дала, дән, адам, т.б.

Күтілетін нәтиже:

Білуі :          

•  Дд дыбысы мен оның әріп таңбасымен танысты

Меңгеруі:

• Д дыбысына қатысты сөздерді тауып үйреніп, олардың мағынасын меңгерді

Жасай алуы:

• Әріп элементтерін жаза алады; сөздер ойлайды; дыбыстарды ажыратады.

Сен бақытты ұлансың!

Мұғалім:  Армысыңдар ата – аналар, құрметті ұстаздар және оқушылар. Бүгінгі кішкене ғана бүлдіршіндердің «Сен бақытты ұлансың!» атты ертеңгілікке қош келдіңіздер! Жаңы жайсаң қазақ елі! Қайырлы күн! Қарыштаған, асқақтаған Қаратау жұртшылығы!

                   Жиналыпсың сәтті күні бәріміз де,

                   Үлкен кіші жасымыз, кәріміз де.

                   Төрлетіңіз қадірменді қонақтар,

                   Гүл – гүл жайнап, бүгінгі сәніңізбен.

                   Бүгінгі кеш р үйдің бһтой басы деп саналар

                   Балалардың есімі әулеттерге таралар.

                   Ырым етіп сондықтан ертеңгілік басында

                   Ақтілекпен баршаға тілек айтар қонақтар – лицей директоры Есім Медетбекұлына сөз беріледі.

Сөз кезегі: - З. Алпысбаева

Сөз кезегі: - Д. Сағымбекова

Ғылым иесі ғалым да, ел қорғаған батыр да, тілінен тамызған ақын да, егін салып, мал бағып, терін төккен шаруа да, көкте шаралаған ғарышкер де бәрі – бәрі ұстаздардан  білім мен тәрбие алған. Сондықтан да біз ұлағатты ұстаздар алдында бас иеміз.

                   Мектебің мынау классың

                   Осында он жыл тұрасың

                   Тарыдай болып кіресің

                   Таудай болып шығасын – дейміз. Кішкене болып келседе Қазақстанның рәміздерін, Туын, Елтаңбасын білмеу мүмкін емес деп ойлаймын.

 Мұғалім:  Рәміздерім – елдігімнің белгісі

                   Білу керек баладағы ең кіші

                   Рәміздерім – Әнұран, Ту, Елтаңба

                   Рәміздерді жатқа білген жөн кісі.

Сұрақ:  Балалар, айтфңдаршы тудың түсі қандай? Тудың ортасында не

  бейнеленген? Олай болса балалардың өлең шумағын тыңдап көрелік.

Дәулет: Елтаңбасы елімнің

              Неткен әйбат әдемі

              Тынығындай көңілдің

              Оратшы әлем аспаны

              Құт береке шаңырақ

     Орын алған ол төрден

Айбол: Қанаты қос арғымақ

         Екі жақтан көмкерген

         Тәуелсіздік жолында

Талай – талай тер төккен

Билігім өз қолымда

Еркіндігім – Ел таңбасы

Би:  «Азиада»

Мұғалім:    Апа деген сөзді де

                   Ойлап тапқан балалар

                   Күнім жаным дегенді

Құлыншағым дегенді

                   Толған айым дегенді – өмірде ана бұлақ, ана пана өмірді өркендетер ана ғана өсірген талай көсем, талай дана дей отырып осы залдағы аналардың құрметіне арналады

Ән: «Анашым» әнімен қарсы алыңдар Салтанат

         Бұл жиынның сәні келді

         Талаптанған жас жеткіншек тағы келді

         Ортаға жас бишілер тобы шықсын

         Орындайтын балапанға кезек келді

Би:  «Балапан» биі

Мұғалім:  Уа, халайық, халайық

                   Мұнда назар салайық

                   Бүлдіршінің ортада

                   Тойымызды бастайық

                   Жақсы білім көрімдік

                   Болсын сізге, халайық

                   Не үйреніп, не білдік

                   Кәне, ортаға салалық

Нұрғиса:  Жақсы білім көрімдік

                            Болсын бізге халайық

                            Не үйрендік, не білдік?

                            Кәне, ортаға салайық.

Аслан:  Адамдықтың бастауын

         Өзіңнен алып барамыз

         Даярлық сынып енді біз

         Қоштасамыз сізбенен

         Ашып мектеп есігін

Мінеміз білім кемеге.

Болат: Даярлық сынып қош енді

         Әр кез аман бол деймін

         Тәрбие берген ұлымыз

         Тәртіпті бала боламыз

         Даярлықпен қоштасып

         Біріншіге барамыз

Бағдәулет:   Біз мектепке барамыз

                   Қолға қалам аламыз

                   Кітапты да оқимыз

                   Суретті де саламыз

                   Үлкендердей тап таза

                   Жазамыз бормен тақтаға

                   Үлгілі бала боламыз

                   Жүретіндей мақтана

Еркесұлтан: Мектепке енді барамыз

                   Біз оқушы боламыз

                   Жақсы оқып сабақты

                   Кілең бестік аламыз

                   Ойыншықты жинаймыз

                   Бөбектерге сыйлаймыз

                   Үлкен болып өссек те

Би: «Қуыршақ»

Мұғалім: Бүгінгі той бәрімізге құтты болсын!

                   Дендерің сау аман – есен мықты болсын!

                   Мектеп есігі әрқашанда ашық болсын!

                   Біріншіге баратын қадамдарың құтты болсын!

Хормен: Жақсылыққа – құмармыз

              Жақсы адам боп шығамыз

              Таза сәби жүректен

              Қабылдаңыз мың алғыс

             Өтті қызық көп күндер

             Алты жастар жеттіңдер

             Барасыңдар мектепке

             Бір белестен өттіңдер

            Өсті ақыл ойларың

            Өсті міне бойларың

            Қуанышқа ортақпын

            Құтты болсын тойларың – деп осы 1 жылдың ішінде оқуда, жазуда алған білімдеріңді еш ұмытпай келесі 1 сыныпқа келгенде жақсы оқушы болып келулеріңді тілеймін демекпін.

Грамота беріледі:  Ағайдан алады

Халық ауыз әдебиеті

қ\с	Тақырыбы	Сағат саны	Мерзімі
	1 – тоқсан	18
1	Халық ауыз әдебиеті жайлы түсінік	2	5 – 6.09.13
2	Халық ауыз әдебиетінің түрлері	2	12 - 13.09.13
3	Санамақ	2	19 – 20.09.13
4	Мақал – мәтелдер	2	26 – 27 .09.13
5	Жұмбақтар	2	03 – 04 .10.13
6	Жаңылтпаштар	2	10 – 11.10.13
7	Бесік жыры	2	17 – 18.10.13
8	Сәбилік салт жырлар	2	24 – 25.10.13
9	Тұсау кесу жыры	2	31 – 01.10\11.13
	2 – тоқсан	14
1	Арнау, тілек	2	14 – 15.11.13
2	Төрт түлік туралы	2	21 – 22.11.13
3	Өтірік өлең	2	28 – 29.11.13
4	Мазақтау	2	05 – 06.12.13
5	Шешендік сөздер	2	12 -13.12.13
6	Ертегі	2	19 – 20.12.13
7	Аңыз, әңгіме	2	26 – 27.12.13
	3 – тоқсан	18
1	Кім күшті ?	2	16 – 17.01.14
2	Торғай мен тышқан	2	23 – 24.01.14
3	Қотыр торғай	2	30 – 31.01.14
4	Түлкі мен қырғауыл	2	13 – 14.02.14
5	Ұр, торпақ	2	18 – 19.02.14
6	Айлакер бала	2	20 – 21.02.14
7	Қарлығаш пен шөже	2	27 – 28.02.14
8	Түйені көрсе жылқы неге қалтырайды?	2	06 – 07.03.14
9	Жыл басына таласқан хайуанаттар	2	13 – 14.03.14
	4 – тоқсан	13
1	Алдар мен Шығайбай	2	10 – 11.04.14
2	Қу түлкі	2	17 – 18.04.14
3	Бауырсақ ертегісі	2	24 – 25.04.14
4	Қожанасыр хикаялары	2	05 – 06.05.14
5	Автобустағы оқиға	2	08 – 15.05.14
6	Адал дос	2	16 – 22.05.14
7	Сотқар бәтеңке	2	23.05.14