Открытый урок "Действия дежурной при проведении АСР"

ПЛАН УРОКА

Преподаватель: Николаев Алексей Александрович

Специальность: 20.02.04. Пожарная безопасность

Дисциплина: МДК 01.03 «Тактика аварийно-спасательных работ»

Тема: Действия дежурной  смены при проведении АСР

Группа: 13кПБ17

Цели урока:

1. Образовательная – ознакомление с действиями дежурной смены при проведении АСР;

2. Развивающая – развитие информационной компетенции студентов;

3. Воспитательная – формирование коммуникативной компетенции, компетенции социального взаимодействия.

Цели урока:

Образовательные: Ознакомить с действиями дежурной смены при проведении АСР.

Задачи:

ü Заинтересовать студентов к изучению дисциплины.

ü Формировать у студентов умение излагать научный материал.

ü Формировать профессиональный кругозор и общую культуру.

Развивающие: Развивать информационную компетенцию студентов.

Задачи:

ü Формировать способность осознанно воспринимать информацию.

ü Развивать самостоятельность при изучении нового материала.

Воспитательные: формировать коммуникативную компетенцию, компетенцию социального взаимодействия.

Задачи:

• Воспитывать способность давать ответы на поставленные вопросы.
• Формировать способность работать в команде.
• Воспитывать активность в обсуждении вопросов урока.
• Развивать культуру речи, организацию своего рабочего места.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Вид урока: лекция.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный (объяснение, показ).

Методы контроля: фронтальный опрос.

Материально-техническое оснащение занятия:

1.     Компьютер.

2.     Проектор.

Межпредметные связи: МДК 01.01 «Организация службы и подготовки в подразделениях ПО».

Внутрипредметные связи: Организация несения дежурства в аварийно-спасательных формированиях.

Студент должен знать как осуществляется: руководство дежурной сменой, следование к месту проведения и прекращение АСР.

Студент должен уметь организовать руководство дежурной смены при проведении АСР.

Структура урока:

I. Организация начала урока. Заинтересовать студентов, привлечь их внимание к уроку, сообщить тему и цель урока (проговаривают сами студенты).

II. Объяснение материала студентам (презентация).

III. Контроль и самопроверка знаний учащихся.

IV. Домашнее задание.

V. Рефлексия.

VI. Подведение итогов урока.

Технологическая карта занятия

№ п/п	Структура занятия	Время, мин.	Деятельность
			преподавателя	обучающихся
1.       Организационный момент	Подготовка к проведению занятия. Приветствие.	1-2	Привествуют. Подготовка обучающихся к работе, взаимное приветствие преподавателя и обучающихся. Проверка наличия студентов. Оформление журнала. Организация внимания.	Приветствуют преподавателя
2.       Мотивация учебной деятельности обучающихсяПостановка цели и задач занятия	Побудить познавательный интерес к теме. Подготовка к проведению занятия, настройка на осознанное восприятие и осмысление темы.	1-2	Объявление темы занятия. Выдвигает цели и задачи, которые представлены в презентации.	Слушают, поддерживают диалог, настраиваются на достижение целей.
3.       Основная часть занятия	Изучение и усвоение нового материала	30	Объясняет обучающимся новый материал	Слушают, смотрят презентацию
4.       Проверка усвоения материала	Контроль и самопроверка знаний учащихся	5	Фронтальный опрос	Отвечают на вопросы
5.       Домашнее задание	Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения домашнего задания. Окончания занятия	1-2	Озвучивает домашнее задание. Прощается	Записывают домашнее задание.
6.       Рефлексия	Мобилизация учащихся на рефлексию своего поведения. Усвоение принципов саморегуляции и сотрудничества. Открытость учащихся в осмыслении своих действий и самооценке. Прогнозирование способов саморегуляции и сотрудничества.	5	Подводит общие итоги занятия. Проводит рефлексию. Оценивает результаты рефлексии.	Проводят самоанализ полученных знаний.
7.       Подведение итогов занятия	Осмысление результатов лекционного занятия	1-2	Подводит результаты. Выставляет оценки Благодарит за работу.	Внимательно слушают
Итого		45

Преподаватель ___________________________________________А.А.Николаев

• 1 слайд

  ТЕМА 5.3: «Действия дежурной смены при проведении АСР»
  

• 2 слайд

  Учебные цели занятия:
  
  Ознакомить с действиями дежурной смены при проведении АСР;
  Развивать информационную компетенцию студентов;
  Формировать коммуникативную компетенцию, компетенцию социального взаимодействия.
  2
  

• 3 слайд

  3
  Рассматриваемые вопросы:
  
  Порядок действий оперативного дежурного;
  Порядок действий старшего дежурного смены при получении сообщения о ЧС;
  Действия личного состава дежурной смены; Руководство дежурной сменой при проведении ПСР;
  Следование к месту проведения АСР; Проведение разведки зоны ЧС;
  Прекращение АСР.
  

• 4 слайд

  4
  Рекомендуемая литература:
  Шойгу С.К. Учебник спасателя / С. К. Шойгу, М. И. Фалеев, Г. Н. Кириллов и др.; под общ. ред. Ю. Л. Воробьева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Краснодар: «Сов. Кубань», 2002. — 528 с.
  

• 5 слайд

  1. Порядок действий оперативного дежурного.
  5
  

• 6 слайд

  6
  Порядок действий оперативного дежурного
  Сообщение было принято с максимальной полнотой и точностью информации:
  - что произошло;
  - где произошло;
  - когда произошло;
  - с кем произошло;
  - кто передал сообщение;
  - до прибытия дежурной смены АСФ, с информатором поддерживалась связь, с его помощью координировались действия участников ЧС;
  - достоверность полученного сообщения была проверена, с помощью звонка по номеру информатора, и в последствии по прибытии в район ЧС;
  - о поступившем сигнале доложено старшему дежурному оперативной группы.
  - также о ЧС было доложено начальнику АСФ.
  
  

• 7 слайд

  7
  Порядок действий оперативного дежурного
  Оценив характер и масштаб ЧС были:
  -оповещены полиция, скорая помощь, ГПС и коммунальные службы;
  - приняты меры к наращиванию сил и средств, руководствуясь инструкцией по оповещению и сбору оперативного состава АСФ;
  - о ЧС и принимаемых мерах проинформировали оперативного дежурного областного департамента по ЧС;
  - поддерживалась связь и обмен информацией с дежурной сменой, отбывшей на место ЧС;
  - вся информация и действия регистрировались в специальный журнал.
  
  

• 8 слайд

  2. Порядок действий старшего дежурного смены при получении сообщения о ЧС.
  8
  

• 9 слайд

  9
  Порядок действий старшего дежурного смены при получении сообщения о ЧС
  Получив сообщение от опертивного дежурного о ЧС, старший дежурной смены, проанализировал информацию о ЧС и по возможности определил:
  - характер ЧС;
  - время возникновения ЧС;
  - местонахождение объекта ЧС;
  - обстановку в районе ЧС;
  - необходимые силы и средства для ведения АСР;
  - место и роль смены в выполнении задачи с учетом состояния и возможностей смены;
  - кому в оперативное подчинение поступает смена;
  - какие подразделения (представители) минестерств, ведомств, предиприятий, организации, в каком количестве дополнительно привлекаются;
  - с кем организовать взаимодействие при выполнении задачи;
  - маршрут движения к объекту ЧС;
  - доложил начальнику АСФ обстановку и предложения для принятия обоснованного решения ;
  - поставил задачу дежурной смене;
  
  

• 10 слайд

  10
  Порядок действий старшего дежурного смены при получении сообщения о ЧС
  Личному составу смены сообщено:
  - характер, местонахождение, время ЧС;
  - обстановка в районе ЧС;
  - осложнение ЧС возникшим пожаром;
  - время выезда на ликвидацию ЧС;
  - какой транспорт используется;
  - форма одежды и экипировка в соответствии с холодным временем года, какое берется оборудование, снаряжение, средства связи;
  - какие силы и средства будут дополнительно привлечены;
  - дан, порядок взаимодействия с ними;
  - указано время выхода на связь, уточнены и скоординированы сигналы;
  - даны необходимые распоряжения по подготовке транспортных средств, оборудования, снаряжения к выезду;
  - проверена готовность личного состава смены, личной экипировки спасателей, транспортных средств: автокрана, бульдозера, грузовых автомобилей и вспомогательных транспортных средств, технических средств, оборудования, снаряжения и дана команда на выдвижение в район ЧС и ведение аварийно-спасательных и других неотложных работ.
  
  

• 11 слайд

  3. Действия личного состава дежурной смены. Руководство дежурной сменой при проведении ПСР.
  11
  

• 12 слайд

  12
  Действия личного состава дежурной смены
  После получения команды на выезд спасатели действуют в соответствии со своими должностными обязанностями в составе смены и полученными распоряжениями:
  - Водитель оперативного транспортного средства определяет оптимальный маршрут движения к месту ЧС.
  - Личный состав дежурной смены должен иметь при себе удостоверения на право проведения АСР( данный документ определяет принадлежность сотрудника и позволяет ему осуществлять беспрепятственный проход через оцепление правоохранительных органов в зону или к месту ЧС);
  - Спасатели резервной смены при получении команды о прибытии в АСФ немедленно следуют к заранее определенному месту сбора. По прибытии в расположение АСФ они действуют по распоряжению старшего должностного лица.
  

• 13 слайд

  13
  Руководство дежурной сменой при проведении АСР
  Руководство всеми силами и средствами, привлеченными к ликвидации чрезвычайных ситуаций, и организацию их взаимодействия осуществляет руководитель ПСР от департамента ЧС.
  Руководитель аварийно-спасательного формирования, прибывший в зону чрезвычайных ситуаций первым, принимает на себя полномочия руководителя ликвидации чрезвычайных ситуаций и исполняет их до прибытия руководителя, старшего должностного лица от Департамента ЧС.
  Решения руководителей ликвидации чрезвычайных ситуаций, направленные на ликвидацию чрезвычайных ситуаций, являются
  обязательными для всех граждан и организаций, находящихся в зонах чрезвычайных ситуаций, если иное не предусмотрено законадательством РФ.
  Никто не вправе вмешиваться в деятельность руководителей ликвидации чрезвычайных ситуаций по руководству работами в условиях чрезвычайных ситуаций, иначе как отстранив их в установленном порядке от исполнения обязанностей и приняв руководство на себя или назначив другое должностное лицо.
  

• 14 слайд

  14
  Руководство дежурной сменой при проведении АСР
  Полномочия руководителя ликвидации чрезвычайных ситуаций определяются Правительством РФ, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления, руководством организаций в соответствии с законадательством РФ.
  В случае крайней необходимости руководители ликвидации чрезвычайных ситуаций вправе самостоятельно принимать решения:
  - о проведении эвакуционных мероприятий;
  - об остановке деятельности организаций, находящихся в зонах чрезвычайных ситуаций;
  - о проведении аварийно-спасательных работ на объектах и территориях организаций находящихся в зонах чрезвычайных ситуаций;
  - об ограничении доступа людей в зоны чрезвычайных ситуаций;
  - о разбронировании резервов материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций организаций, находящихся в зонах чрезвычайных ситуаций;
  - об использовании в порядке, установленном законадательством РФ, средств связи, транспортных средств и иного имущества организаций, находящихся в зонах чрезвычайных ситуаций;
  

• 15 слайд

  15
  Руководство дежурной сменой при проведении АСР
  - о привлечении к проведению работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций внештатных и общественных аварийно-спасательных формирований, а также спасателей, не входящих в состав указанных формирований, при наличий у них документов, подтверждающих их аттестацию на проведение аварийно-спасательных работ;
  - о привлечении на добровольной основе населения к проведению несложных работ, а также отдельных граждан, не являющихся спасателями, с их согласия к проведению аварийно-спасательных работ;
  - о принятий других, необходимых мер, обусловленных развитием чрезвычайных ситуаций и ходом работ по ликвидации.
  Руководители ликвидации чрезвычайных ситуаций принимают все меры по незамедлительному информированию соответствующих органов государственной власти, органов местного самоуправления, руководителей организаций о принятых ими в случаях крайней необходимости решениях.
  

• 16 слайд

  4. Следование к месту проведения АСР. Проведение разведки зоны ЧС.
  16
  

• 17 слайд

  17
  Следование к месту проведения АСР
  Оперативный транспорт профессиональных аварийно-спасательных служб и профессиональных аварийно-спасательных формирований должен иметь светографическую раскраску установленного образца и специальные звуковые световые сигналы.
  При следовании к месту проведения работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций оперативный транспорт профессиональных аварийно-спасательных служб, профессиональных аварийно-спасательных формирований пользуется правом беспрепятсвенного проезда, правом первоочередного обеспечения горюче-смазочными материалами на аэродромах, автозаправочных станциях, в морских и речных портах.
  А также правом первоочередного проведения ремонтных работ на станциях технического обслуживания , аэродромах, в морских и речных портах независимо от формы их собственности.
  При следовании к месту ЧС старший дежурной сменой поддерживает связь с опретивным дежурным АСФ и постоянно получает дополнительную информацию о ЧС.
  
  

• 18 слайд

  18
  Проведение разведки в зоне ЧС
  Разведка начинается с получения сообщения о ЧС.
  Разведкой определяются:
  - зоны и характер ЧС;
  - возникновение пожара в результате взрыва;
  - предполагаемое место нахождения пострадавших и их состояние;
  - подъездные пути к месту работы и путей эвакуации пострадавших и населения;
  - план проведения ПСР;
  Объект делится на участки, проводится рекогносцировка, определяется общий объем разрушения и вид завала;
  В управление сообщается информация об обстановке и потребности в силах.
  Организуется работа добровольцев из местных жителей.
  

• 19 слайд

  19
  Проведение разведки в зоне ЧС
  Разведка территории вокруг, завала проводится следующим образом:
  - поиск пострадавших под отлетевшими фрагментами обрушенного здания;
  - определение площадок для работы тяжелой техники (автокранов, экскаваторов, самосвалов, погрузчиков);
  - определение пути подъезда и сквозного движения, техники;
  - определение объектов, мешающих ведению ПСР;
  - определение необходимость укладки временных мостков для проезда тяжелой техники;
  - определение местонахождения мусорных баков, контейнеров (с целью использования их на завале).
  

• 20 слайд

  20
  Проведение разведки в зоне ЧС
  При разведке не обрушившихся элементов здания производятся следующие работы:
  - поиск пострадавших;
  - определение элементов конструкций, которые могут обрушиться: крыша, перекрытия и стены, лестничные марши;
  - определение предметов, которые могут упасть на работающих внизу спасателей.
  Разведка не обрушившихся элементов здания проводится сверху вниз, при этом обязательно с постановкой «марок» из бумажных лент на трещинах в стенах. Предоставляется доклад о ходе разведки и ее результатах руководителю ПСР, поставившему задачу.
  При разведке не обрушившейся части здания производятся следующие работы:
  - здание обследуется сверху вниз;
  - обследуются чердачное помещение;
  - просматриваются лестничные марши;
  - определяются частичные повреждения и деформации стен соседних подъездов;
  - обозначаются марками обнаруженные трещины на лестничных маршах, стенах, перекрытиях.
  
  

• 21 слайд

  5. Прекращение АСР.
  21
  

• 22 слайд

  22
  Прекращение АСР
  АСР не могут продолжаться бесконечно долго.
  Прекращение АСР может носить временный и окончательный характер.
  Временное прекращение АСР.
  Основными причинами для принятия решения являются:
  - возникновение угрозы получения травмы и гибели спасателей;
  - невозможность проведения АСР имеющимися в наличии силами и средствами;
  - изменение обстановки в районе работ;
  - необходимость дополнительного изучения обстановки, разбора выполненных работ, уточнение ранее намеченных планов;
  - одновременное прекращение работ для прослушивания звуков от пострадавших.
  Любое временное прекращение работ должно рассматриваться как вынужденная, крайне необходимая мера. Решение о прекращении и возобновлении работ принимает руководитель работ.
  

• 23 слайд

  23
  Прекращение АСР
  При прекращении работ необходимо:
  - провести маркировку мест, где прекращаются работы;
  - закрепить и защитить от атмосферных осадков оборудование и снаряжение, оставляемое на месте работ;
  - продукты питания, медикаменты, оставшееся снаряжение унести в лагерь.
  Период прекращения работ может составлять от нескольких часов до нескольких суток.
  В этот период:
  - анализируются результаты АСР;
  - обсуждается план дальнейших действий;
  - проводится профилактика и ремонт техники, оборудования, снаряжения;
  - проводятся бытовые мероприятия в лагере.
  Безопасность спасателей — основной критерий возобновления работ.
  

• 24 слайд

  24
  Прекращение АСР
  Окончательное прекращение АСР
  Основными причинами для принятия решения являются:
  - выполнены все поставленные задачи;
  - отсутствуют положительные результаты после многодневной, изнурительной работы;
  - АСР невозможны из-за стабильно плохих метеоусловий;
  - невозможно обеспечить безопасность спасателей;
  - отсутствуют необходимые силы и средства для полного выполнения работ.
  После принятия руководителем работ решения об окончания АСР задействованные в них поисково-спасательные силы и средства должны быть немедленно переведены в места их дислокации и приведены в соответствующие степени готовности.
  АСР считаются завершенными после возвращения спасателей на место постоянной дислокации.
  

• 25 слайд

  25
  Прекращение АСР
  По прибытии в пункт постоянной дислокации старший дежурной смены обязан:
  1. Доложить начальнику АСФ, а в его отсутствие оперативному дежурному о результатах АСР.
  Доклад должен содержать следующие сведения:
  - характер, местонахождение, обстановка в районе ЧС;
  - время начала и окончания работ;
  - количество пострадавших и их состояние;
  - применявшиеся методы и способы поиска, деблокирования и эвакуации пострадавших;
  - организация взаимодействия с другими службами и организациями;
  - израсходованные в процессе работ имущество, снаряжение, продукты питания;
  - физическое и психологическое состояние спасателей дежурной смены;
  - состояние техники, оборудования, снаряжения;
  - готовность личного состава, техники, оборудования и снаряжения к дальнейшему несению дежурства.
  2. Организовать силами дежурной смены приведение в порядок оборудования, снаряжения, транспортных средств.
  3. Составить отчет о проделанной работе.
  4. Провести краткий разбор проведенных работ с личным составом дежурной смены.
  

• 26 слайд

  Проверка усвоения знаний
  26
  

• 27 слайд

  27
  
  Какую информацию принимает оперативный дежурный?
  Действия оперативного дежурного после принятия сигнала?
  Действия дежурного смены при получении сообщения о ЧС?
  Действия личного состава при получении сообщения о ЧС?
  Какие действия вправе принимать руководитель ликвидации ЧС?
  Какая информация определяется разведкой?
  Основные причины для принятия решения о прекращении АСР (временное и окончательное).
  

• 28 слайд

  Рефлексия
  28
  

• 29 слайд

  29
  Предлагаю вам выбрать рисунок, который соответствует вашему настроению.
  Прошу вас оценить себя на нашем занятии.
  

• 30 слайд

  30
  Домашнее задание
  Представьте, что вы оперативный дежурный, заполните специальный журнал проведения АСР с момента принятия сигнала до завершения АСР.
  

Краткое описание документа:

Преподаватель: Николаев Алексей Александрович

Специальность: 20.02.04. Пожарная безопасность

Дисциплина: МДК 01.03 «Тактика аварийно-спасательных работ»

Тема: Действия дежурной при проведении АСР

Группа: 13кПБ17

Дата проведения занятия : 17.04.2019

Рассматриваемые вопросы:

1.Порядок действий оперативного дежурного; 3.Действия личного состава дежурной смены; Руководство дежурной сменой при проведении ПСР; 5.Прекращение АСР.