Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок "Экономическая политика красных и белых" в 9 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок "Экономическая политика красных и белых" в 9 классе

библиотека
материалов


9 класс. Экономическая политика красных и белых

- Назовите тему предыдущего урока



-Каковы причины гражданской войны?

Гражданская война была следствием революции 1917 года. Грандиозные перемены не могли не встретить сопротивления тех групп населения, которые потеряли власть и право на собственность, деньги. Большевики, придя к власти, пытались удержать ее любой ценой.

- Назовите представителей Белого движения и Красной Армии.

- Кто победил в гражданской войне?

Одна из причин победы Красной Армии, поражения белогвардейцев – экономическая политика.

Тема урока: Экономическая политика красных и белых

- Что мы узнаем сегодня на уроке? С. 58

I. Запись в тетрадь с.58

Политика «военного коммунизма»

Узловые вопросы, на которые необходимо будет ответить в конце урока.

  1. Зачем нужна была политика «военного коммунизма».

  2. Как она осуществлялась.

  3. Почему она получила такое название.

Военный коммунизм



Зачем? Как? Почему?

Основные элементы «военного коммунизма»

  1. Ликвидация банков и конфискация вкладов.

Одним из первых действий большевиков во время Октябрьской революции был вооруженный захват Государственного банка. Были захвачены и здания частных банков. Банковское дело было объявлено государственной монополией. Национализация подкреплена конфискацией вкладов у населения.

  1. Национализация промышленности.

Первый шаг большевиков – установление рабочего контроля на предприятиях.

Май 1918 – декрет о национализации сахарной промышленности. В июне – нефтяной.

К апрелю 1919 г. практически все крупные предприятия были национализированы.

К началу 1920 г. была в основном национализирована и средняя промышленность. Диаграмма, с.59

Было введено жестокое централизованное управление производством. Для управления национализированной промышленностью был создан ВСНХ, который возглавил Оболенский ( парт. псевдоним Осинский)

  1. Монополия на внешнюю торговлю.

В апреле 1918 г. торговля объявлена государственной монополией. Был национализирован торговый флот.

  1. Принудительная трудовая повинность.

Была введена принудительная трудовая повинность сначала для «нетрудовых классов». В декабре 1918 г. кодекс законов установил трудовую повинность для всех граждан. «Кто не работает- тот не ест».

Декретами СНК в 1919 г. запрещались самовольный переход на новую работу и прогулы, устанавливалась суровая дисциплина на предприятиях.

Широко распространилась система неоплачиваемого добровольно-принудительного труда в выходные и праздники в виде «субботников» и «воскресников».

Декретом при Совете обороны был создан Главный комитет по всеобщей трудовой повинности (главкомтруд) во главе с Ф. Э. Дзержинским.

По решению 9 съезда РКП (б) 22 апреля 1920 г. был объявлен Днем Всероссийского субботника. На этом субботнике в Кремле работал В. И. Ленин.

После окончания гражданской войны часть Красной Армии было преобразована в трудовые армии, сохранившие военную дисциплину, но работавшие в народном хозяйстве.

Главным идеологом милитаризации труда и создания трудовых армий был Л. Д. Троцкий, заявивший на 9 съезде, что военные методы присущи всему периоду строительства социализма.

За трудовое дезертирство он предлагал карать отправкой в штрафные рабочие команды и концлагеря.

  1. Запрет частного предпринимательства.

Ликвидация торгово-денежных отношений и переход к прямому товарообмену, регулируемому государством.

  1. Продовольственная диктатура.

Это вопрос выделен в учебнике.

II. Сельское хозяйство в период военного коммунизма.

В январе 1919 г. был издан Декрет о разверстки хлеба и фуража. Продразверстка- изъятие у крестьян всех излишков продовольствия свыше абсолютного минимума.

На основании декрета от 13 мая 1918 г. ВЦИК установил нормы душевого потребления для крестьян – 12 пудов зерна, 1 пуд крупы и т. д. Весь хлеб, превышающий эти нормы, получил название «излишков» и подлежал изъятию.

Для выполнения этой задачи создавались вооруженные рабочие ПРОДОТРЯДЫ, наделенные чрезвычайными полномочиями.

Летом 1918 г. был введен « классовый паек». Население делилось на 4 категории:

1.особенно тяжелый физический труд

2.обычный физический труд, больные дети

3.служащие, члены семей рабочих и служащих

4.торговцы, владельцы предприятий. Фактически паек получали только первые две группы, третья – изредка, четвертая - практически никогда.

Фрагмент фильма «Продовольственная диктатура»

- Чья инициатива изъятия излишков продовольствия?

-Почему военный и почему коммунизм? С.58 (скрепка)

Итоги ВК. Несмотря на усилия государства по налаживанию продовольственного обеспечения, начался массовый голод 1921-1922 годов, во время которого погибло до 5 млн. человек.

Политика ВК, особенно продразверстки вызвали массовое недовольство населения, особенно крестьян.

Март 1922г.- ВК отменен.

III. Экономическая политика белых.

Разрешение аграрного вопроса откладывали до конца войны. Все белые правительства аннулировали земельные приобретения крестьян, полученные на основе Декрета о Земле.

Скрепка с.59

Поэтому белые быстро лишились симпатий крестьян, которые из двух зол – возвращения помещиков и продразверстки –выбрали первое.

Не имея возможности централизованного снабжения своих армий, былые перешли к практике самообеспечения. Насильственные реквизиции крестьяне воспринимали намного болезненнее, нежели действия продотрядов.

IV. Реформаторская деятельность П. Н. Врангеля.

Закон о Земле -1920 г. Создавались волостные земства и сельские общины, которые должны были стать органами крестьянского самоуправления взамен сельских советов. Рабочим – новое фабричное законодательство. Но время для реформ упущено.

Итог урока. С. 59, вопрос 1. Схема: Зачем? Как? Почему?

Итоговое тестирование















4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров172
Номер материала ДБ-048444
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх