Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Открытый урок и презентация "Осень" 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок и презентация "Осень" 6 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Осень.ppt

библиотека
материалов
 Das Feld ist leer Es regnet sehr Die Erde ist naß Sag mal, wann ist das?
“Herbst”
Perfekt это… Образуется с помощью … Спряжение haben, sein. Partizip II образу...
HABEN SEIN Ich habe bin Du hast bist Er Sie hat ist Es Wir haben sind Ihr ha...
Wir haben im Sommer geturnt. Wir sind im Sommer gesprungen. Wir haben im Somm...
Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst? Wie ist der Himmel? Reg...
A) mehr, nicht, es,warm, ist B) sind, rot, gelb, braun, die Blätter C) falle...
1.Es ist… 2. Das Wetter ist noch… 3. Die Sonne… 4. Der Himmel ist… 5. Aber ma...
Wir haben die Wörter wiederholt. Wir haben Sportgymnastik gemacht. Wir haben...
 Übung 5 , Seite 38 AH Auf Wiedersehen !
12 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Das Feld ist leer Es regnet sehr Die Erde ist naß Sag mal, wann ist das?
Описание слайда:

Das Feld ist leer Es regnet sehr Die Erde ist naß Sag mal, wann ist das?

№ слайда 2 “Herbst”
Описание слайда:

“Herbst”

№ слайда 3 Perfekt это… Образуется с помощью … Спряжение haben, sein. Partizip II образу
Описание слайда:

Perfekt это… Образуется с помощью … Спряжение haben, sein. Partizip II образуется, примеры. Приставка ge- не употребляется...

№ слайда 4 HABEN SEIN Ich habe bin Du hast bist Er Sie hat ist Es Wir haben sind Ihr ha
Описание слайда:

HABEN SEIN Ich habe bin Du hast bist Er Sie hat ist Es Wir haben sind Ihr habt seid Sie haben sind PARTIZIP II gemalt gefahren gesucht geschwommen __________________________ musiziert -iren fotografiert __________________________ erzählt bekommen be,ge,er,ver,zer,ent,emp,miß besucht verstanden

№ слайда 5 Wir haben im Sommer geturnt. Wir sind im Sommer gesprungen. Wir haben im Somm
Описание слайда:

Wir haben im Sommer geturnt. Wir sind im Sommer gesprungen. Wir haben im Sommer gebadet. Wir sind im Sommer gelaufen. Wir haben die Zeit sehr schön vebracht.

№ слайда 6 Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst? Wie ist der Himmel? Reg
Описание слайда:

Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst? Wie ist der Himmel? Regnet es? Wie sind die Blätter? Gefällt dir der Herbst?

№ слайда 7 A) mehr, nicht, es,warm, ist B) sind, rot, gelb, braun, die Blätter C) falle
Описание слайда:

A) mehr, nicht, es,warm, ist B) sind, rot, gelb, braun, die Blätter C) fallen, auf die Erde, die Blätter D) regnet, es, oft E) ist, grau, der Himmel

№ слайда 8 1.Es ist… 2. Das Wetter ist noch… 3. Die Sonne… 4. Der Himmel ist… 5. Aber ma
Описание слайда:

1.Es ist… 2. Das Wetter ist noch… 3. Die Sonne… 4. Der Himmel ist… 5. Aber manchmal ist… 6. Der Wind weht, und die bunten Blätter fallen … 7. Die Kinder arbeiten im… 8. Sie sammeln… die Kinder im Garten scheint hell blau Herbst auf die Erde Birnen und Ăpfel kalt grau

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Wir haben die Wörter wiederholt. Wir haben Sportgymnastik gemacht. Wir haben
Описание слайда:

Wir haben die Wörter wiederholt. Wir haben Sportgymnastik gemacht. Wir haben das Gedicht erzählt. Wir haben eine Erzählung geschrieben. Wir haben Dialoge gemacht. Wir haben Lexik wiederholt.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Übung 5 , Seite 38 AH Auf Wiedersehen !
Описание слайда:

Übung 5 , Seite 38 AH Auf Wiedersehen !

Выбранный для просмотра документ Открытый урок Осень 6 класс.doc

библиотека
материалов

Обобщающий урок немецкого языка в 6-м классе



Конспект урока по немецкому языку в 6-м классе по теме: Herbst (урок с применением технологии развивающего обучения и личностно- деятельностно-коммуникативной технологии) . Учебник « Немецкий язык» для 7 класса / И.Л.Бим, Л.В.Садомова.





Цели:

  • Развитие иноязычной коммуникативной компетенции средствами немецкого языка;

  • Совершенствование владения разными видами монолога и диалога;

  • Развитие умений обобщать и систематизировать знания по теме и делать сообщения;



Задачи:

  1. Образовательные


  • Повторить усвоенный лексический материал;

  • Повысить уровень практического владения грамматическим материалом;

  • Закрепить приобретенные учащимися навыки и умения.



  1. Развивающая:


  • Развивать память, внимание, интеллектуальную, эмоциональную и мотивационную сферу личности.

  • Развивать коммуникативные способности, умение самостоятельно добывать информацию, проводить само - и взаимооценку.



  1. Воспитательная:


  • Обучение взаимодействия с партнёром;

  • Выявления потенциала каждого обучающего с учётом его индивидуальных особенностей;

  • Обучение дружеского отношения к окружающим людям.


  1. Практическая:


  • Совершенствовать языковые навыки: произносительные, лексические и грамматические с опорой на личный опыт.

  • Практиковать применение речевых умений в новых учебных коммуникативных ситуациях.

  • Учить выражать свое отношение к увиденному и целостному.


Мотивация целей: удовлетворение потребностей в общении.

Формы обучения: фронтальная, парная, групповая, индивидуальная.

Методы обучения:

По восприятию информации: словесные, наглядные, практические.

Стимулирующие: создание ситуации занимательности, успеха.

Систематизирующие: обобщение и систематизация знаний.

Контроля: индивидуальный и фронтальный опрос.


План урока.

1. Организационный момент.

2. Речевая зарядка

3. Проверка домашнего задания

4. Повторение грамматического материала

5. Физкультминутка.

6. Активизация лексического материала

7. Развитие навыков диалогической речи

8. Развитие навыков письменной речи.

9. Итоги урока.


Ход урока



  1. Начало урока.

-Guten Tag, Kinder! Setzt euch!

- Der wievielte ist heute?
- Welcher Tag ist heute?

-Wer fehlt heute?

II. Речевая зарядка.

  • вводная беседа

- Welche Jahreszeit ist es jetzt?

- Wie heißen die Herbstmonate?

- Wie ist das Wetter heute?

-Ja, das Wetter ist heute gut.

Und eure Stimmung ist auch heute gut, oder?

  • Учащимся предлагается показать смайлик, который указывает на их настроение в начале урока



  • Определение темы урока учащимися

- Ratet mal, wie heißt das Thema unserer Stunde?

( слайд 1, 2)

- Ja, das Thema heißt «Herbst».



  • Задачи урока



- Grammatik und Wörter zum Thema wiederholen

- Dialoge machen

- kleine Erzälungen schreiben



III. Проверка домашнего задания.

-Nun kontrollieren wir unsere Hausaufgabe

  • Учащиеся рассказывают стихотворение « Es ist Herbst», сопровождая его своими рисунками



IV. Повторение Perfekt.

-Продолжите предложения:

Perfekt-это…(сложное прошедшее разговорное время)

Образуется с помощью…( haben/ sein + Partizip II )

Спряжение haben / sein

Partizip II образуется, примеры

Приставка ge- не употребляется…

( слайд 3,4)



V.Физкультминутка

  • Повторение прошедшего времени в игровой форме



-Ja, der Herbst ist eine schöne Zeit, aber die Menschen denken oft an den Sommer zurück.

Учащиеся показывают жестами, что они делали летом.

( слайд 5)



VI. Активизация лексического материала



  • Закрепление лексики по теме через различные упражнения



-Ответьте на вопросы:

-Beantwortet die Fragen:



Wie ist das Wetter im Herbst?... ( слайд 6)



  • Составьте предложения, используя данные слова:

  • Bildet die Sätze:



А. mehr, nicht, es, warm, ist ( слайд7)



  • Дополните предложения:

  • Ergänzt die Sätze:



Die Blätter fallen … ( слайд 8)



VII. Развитие навыков диалогической речи . Ролевая игра

«Im Obstgeschäft» .



  • Учащимся нужно купить в магазине все необходимое для приготовления фруктового салата.

-Wir müssen Obstsalat machen, deshalb brauchen wir Obst.

  • Учащиеся составляют диалог по образцу.



-Macht den Dialog!

- Guten Tag!

Was wünschen Sie?

-Bitte halb Kilo Birnen

und ein Kilo Apfelsinen.

- Noch etwas?

- Ja, zwei Bananen.

- So. Das macht180 Rubel.

- Bitte 200 Rubel.

- Danke. Hier der Rest.

- Danke schön. Auf Wiedersehen.

- Auf Wiedersehen.



VIII. Развитие навыков письменной речи. Описание картинки.

  • Учащиеся составляют письменно рассказ по картинке, затем обмениваются тетрадями, проверяя и оценивая работу друг друга.

( слайд 9)



IX. Заключительная часть урока.

  • Подведение итогов урока:

- Рефлексия эмоционального состояния

(настроение учащихся в конце урока)

( слайд 10)

- Рефлексия деятельности

( Was haben wir in der Stunde gemacht?)

( слайд 11)

  • Оценивание деятельности учащихся на уроке

- Freut mich, dass ihr aktiv und fleißig gearbeitet habt.

( Дети получают оценки)

  • Домашнее задание

Üb.5, S.38 AH

Упр.5. стр.38, р.т.



-Die Stunde ist zu Ende. Vielen Dank f*r die Arbeit.

Auf Wiedersehen!

( слайд 12)









































1)- Ratet mal, wie heiЯt das Thema?
Das Feld ist leer
Es regnet sehr
Die Erde ist naЯ
Sag mal, wann ist das?
(im Herbst)

2)Ratet die Wцrter! (4 слайд )

REBNI die Birne

TOMETA die Tomate

IZORTEN die Zitrone

LUPMAFE die Pflaume

LEAPF der Apfel

WBILEZE die Zwiebel

LENEMO die Melone

HUMROREB die Mohrrьbe

II.Повторение.(5 слайд)

Продолжите предложения:

Perfekt это…(простое прошедшее разговорное время)

Образуется с помощью ..( haben/sein + Partizip II)

Спряжение haben, sein.

Partizip II образуется , примеры.

Приставка ge не употребляется…

3.Работа с текстом (учебник стр.(6 слайд)

1.чтение.

2.перевод.

3.ответ на вопрос к тексту.



III. Физзарядка.(7 слайд)

Der Regen
Es nieselt, es tr
цpfelt (медленно постукиваем кончиками пальцев по столу)
Es regnet, es gieЯt (стучим пальчиками чаще и громче)
Es hagelt (хлопаем в ладоши)
Es donnert (стучим кулачками о стол)
Es blitzt (резко поднимаем руки вверх)
Und alle Leute laufen weg (прячем руки под стол).



IV.  Работа над лексикой. Организация тренировки и применения.(8 слайд )

1). Работа по картинкам (учащиеся делятся на три группы)- Das Jahr hat vier Jahreszeiten: Winter, Frьhling, Sommer und Herbst.


Welche S
дtze passen zu welchen Bildern?
(на столах раздаточный материал,учащиеся читают таблички с предложениями и прикрепляют их под картинками):

Es regnet.

Alles ist weiЯ und die Kinder freuen sich ьber den Schnee.

Die Vцgel fliegen in warme Lдnder weg.

Im Wald gibt es viele Pilze und reife Beeren.

Die Bдume sind bunt: rot, gelb und braun.

Es taut und die Vцgel singen ihre lustige Lieder.

Viele Kinder verbringen die Zeit am Fluss: sie baden und schwimmen.

Unter den Bдumen sind die ersten Blumen.

Die weiЯen Schneeflocken tanzen im Wind und fallen auf die Erde.

Alle freuen sich ьber die reiche Ernte.

Im Garten ist schon alles reif.

Im Wald sind viele bunte Blumen : rot, gelb, blau, weiss.

  1. Работа в рабочих тетрадях ( стр. )

Проверка устно.



V. Итог урока.(9 слайд)

Я вам раздаю по три личика. У этих личиков разное настроение вы можете поставить свою подпись на том личике, которое соответствует вашему настроению после урока.

- Unsere Stunde ist zu Ende. Wie findet ihr die Stunde?
Was habt ihr erfahren? Sprecht dar
ьber auf Russisch.



Я вам буду говорить начало предложения, а вы пишите продолжение.(10 слайд)

1)Сегодня я узнал ,что..

2)Было интересно..

3)Понравилось…

4)Было трудно…

Danke schцn! Auf Wiedersehen!


Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров149
Номер материала ДВ-255320
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх