Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Открытый урок "Изготовление свечи из воска при помощи формочки" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Открытый урок "Изготовление свечи из воска при помощи формочки" (5 класс)

библиотека
материалов

Конспект открытого урока на тему: «Изготовление свечи из воска при помощи формочки»

Урок технологии в 5 классе. Учитель технологии: Галяутдинова Наталья Борисовна

Цели: формировать первые представления об использовании природных богатств; развивать эстетическое отношение к действительности; прививать аккуратность и чувство взаимопомощи, воспитывать бережное отношение к оборудованию, к экономному использованию материала.

Оборудование и материалы:  Пластинчатый воск; ровная деревянная доска; тряпка для рук; стеки для надрезания, выравнивания и других операций, ножницы ,фитиль, интерактивная доска, проектор.

Задачи урока:

образовательная –сформировать знания о истории свечей, ознакомить с видами свечей, сформировать действенно-коммуникативные навыки, научить самостоятельности в выполнении творческой работы;

- развивающая – создать оптимальные условия для развития сенсорных и моторных навыков; способности планировать свою работу, корректировать и оценивать свой труд, применяя знания и умения, полученные на уроках технологии;

- воспитательная – способствовать воспитанию трудолюбия, внимательности и аккуратности в работе; формированию эстетического вкуса, интереса к искусству и культуре своего народа, культуры речи, одежды и поведения

Здоровьесберегающие технологии: инструктаж по технике безопасности, психологически-комфортное общение, смена физической активности

Тип урока: комбинированный.

Формы учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

Методы: словесный, наглядный, практический (упражнения).

Время: 45 минут

Ход урока.

1. Организационная часть
а) Приветствие.
б) Выявление отсутствующих.
в) Определение темы урока. Запись темы урока в тетрадях.
г) Доведение до учащихся целей и плана урока.

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости. Кто сегодня отсутствует ?

Сегодня у нас на уроке новая и очень интересная тема, которую вы попытаетесь определить сами. Мы все с вами знаем, что медленно шаг за шагом, день за днём приближаются два больших праздника, а какие это ребята праздники? (Ответы детей: Новый год, Рождество).

Давайте немного коснёмся истории . Кто из вас знает, какой человек на Руси ввёл празднование Нового года? (Ответы детей: Пётр I). Совершенно верно так 1700году Петром l. был подписан указ о праздновании Нового года 31 декабря ,а исчислением нового года считать 1 января.

Мы с вами продолжаем традиции породившие Петром I использование разной атрибутики. Я вам задавала домашние задание: посмотреть в интернете или в посмотреть в книгах, узнать у родителей, что же мы по сей день используем из атрибутики для празднования Нового года и Рождества (ответы детей: Ёлка, снег, снежинки, Дед Мороз, снегурочка, снеговик, подарки, праздничный стол, хлопушки, мишура, фейверки, бенгальские огни). Молодцы, хорошо справились с д/з.

На наших уроках мы каждый раз что-то творим, делаем или иным словом как можно сказать, правильно изготавливаем . Это первое слова темы нашего урока. «Изготовление», но вы спросите изготовление чего?

Из перечисленных атрибутик праздника Нового года кто-то из вас сказал праздничный стол. На стол издавна помимо еды и напитков, фруктов, разной утвари стол украшали красивыми.…… Для того чтобы вам было легче, отгадайте пару загадок.

Загадки.

  1. У восковой девицы, 2) С таким малюсеньким огнём.

Вся коса искрится, Едва ль заметна будет днём.

Только дунет ветерок, А ночью свет волшебный свой.

Затанцует огонёк. (Свеча) Подарит нам огонь живой.

Разгонит тьму, и будет

Светло, спокойно людям. (Свеча)



Мы определились с темой нашего урока : «Изготовление свечи из воска при помощи формочек»                                                                                                                                                                                                              

История свечи.

Использую слайды презентации.

Начиная работу, в первую очередь возникает вопрос: что же такое  свеча?

Вот ,что говорится в словаре Даля о свече. «Свеча - это горючая скалочка, со светильнею, освещает потёмки». В словаре Ожегова дано значение этого слова как «палочка из жирового вещества с фитилём внутри, служащая источником освещения».

Свечи использовались людьми в качестве  источника освещения более 5000 лет.  Первые свечи были придуманы в Древнем Египте. Те свечи  делались из сердцевины ситника (хлеб).

Есть ещё один факт - что свечи придумали римляне. Они макали скрученный папирус в раствор из жира, такие свечи называли маканными, от глагола макать.

Китайцы использовали скатанную рисовую бумагу, а воск получали из смеси  насекомых с зерновыми культурами. В Японии свечи делали - из воска, ореховых деревьев, а в Индии варили плоды коричного дерева.

 Коренные американцы жгли масляную рыбу. В Северной Америке использовалась кора специального дерева, которую жгли, извлекая воск. В Англии жгли восковник – дерево, насыщенное смолой.

В 1500-х годах стали использовать пчелиный воск, эти свечи горели дольше и лучше, при этом они меньше дымили и лучше пахли. Но его было сложнее добыть, поэтому такие свечи использовались только Церковью.

Американские женщины, когда узнали, что после кипячение ягод и плодов  получается воск, который чисто горит и при этом ещё и приятно пахнет.  

 В 1820 г. французский химик Мишель Шевроль открыл стеариновую кислоту из кислот животных жиров. После чего был изобретён стеариновый воск, который оказался твёрдым, жёстким и к тому же чисто горел. Стеариновые свечи до сих пор популярны в Европе.

Популярность свечей до середины 1980-х годов была снижена, и  лишь в  последнее время стал расти интерес  к свечам, как к элементу декора, помощникам при борьбе с плохим настроением, а также как к одному из вариантов подарка.


Виды  свечей

Использую слайды презентации.


Человечество не стоит на месте, производя новое и преобразовывая старое. Сегодня у человека есть другие источники света в домах. Но, тем не менее, свечи продолжают завоёвывать сердца людей и становятся всё более популярными.

Предлагаю посмотреть презентацию « Виды свечей»:

Сейчас в магазинах можно найти самые разные свечи, и у каждой свое предназначение и правила обращения.

Когда в доме внезапно пропадает электричество, на помощь приходят обычные хозяйственные свечи.

Есть чайные свечи, или свечи-таблетки, которые продают залитыми в алюминиевый корпус. Используются они для декоративных светильников, ароматических ламп, а также для подогрева заварочных чайников в особых приспособлениях. Именно поэтому такие свечи и называются чайными.

Декоративные фигурные свечи в виде сказочных персонажей, фигурок людей и животных, тематических предметов (пасхальные яйца, елочки, сердца и т. д.).

       Церковные свечи, продающиеся в лавках при храмах, сделаны из натурального воска.

 Ароматические свечи применяются не только для освежения и наполнения приятным запахом воздуха, их широко используют в ароматерапии. Такие свечи помогают расслабиться, снять нервное, умственное и физическое напряжение. В состав ароматических свечей обычно входят растительные и эфирные масла.

Плавучие свечи большей частью либо просто круглые, либо фигурные — в виде цветов с широкими лепестками, они особенно прелестно выглядят на воде. К примеру, розовые плавучие свечи помогают сохранить любовь.  Есть  плавучие свечи на морскую тему, например, в виде рыб, ракушек.

Свечи в сосудах предназначенные для особых целей. К примеру, для того, чтобы притягивать в дом деньги. Эту свечу можно поместить в любой декоративный сосуд, вазу, даже бокал с толстыми стенками. С помощью таких свечей можно вызвать любовь, обрести здоровье и добиться любой цели.

Глицериновые свечи  получаются совершенно прозрачные, разными красителями им можно придать любой цвет. Внутри глицериновой свечи можно помещать разнообразные композиции, что придаёт свече необыкновенные декоративные свойства.


ФИЗ. МИНУТКА:

Ну-ка, ребята дружно встали. И руками помахали. Ножками потопали, ручками похлопали. Головою повертели и на место быстро сели.

Прежде чем мы приступим к изготовлению нашей свечи ,я вам напоминаю о мерах техники безопасности:

1.Не чесать стекой глаза, нос, рот.

2.Не брать в рот и не пробовать материал , с которым будем работать это воск.

3.При работе четко выполнять требования учителя.


Приступаем к изготовлению нашей свечи . У вас на партах лежит всё необходимое :

1. Две большие пластины из парафина.

2.Стека.

3.Салфетки.

4.Воск – разных цветов. Пользоваться им нужно как пластилином. Немного помяв его в руках, он будет мягким и эластичным, как пластилин.

5.Досточка для лепки.

6 Фитиль.

Творческая деятельность:

Лепить вы будите поэтапно, согласно технологическим картам .



Технологическая карта №1

«Изготовление свечи ёлочка».

1.Возьмите две пластины белого воска. Положите формочку на пластину и выдавите поочерёдно две детали ёлочки.

2.Проделайте то же самое с пластинами зелёного цвета.

3.Возьмите готовую деталь фигурки зелёного цвета, выдавите на ней элемент декора, обратной стороной формочки.

4.Вставте в отверстие вырезанный элемент жёлтого и серого цвета.

5.Вложить в середину между деталями фитиль, плотно прижмите их друг к другу. Постарайтесь, чтобы детали совпали. Загладьте края

6.Украсти свечу по своему вкусу, из маленьких кусочков разных цветов, розочками и ромашками, листочками, полосками, звездочками всем, чем вам захочется. Советую пофантазировать и украсить свечу по своему усмотрению.



Технологическая карта №2

«Изготовление свечи сердечко».

1.Возьмите две пластины белого воска. Положите формочку на пластину и выдавите поочерёдно две детали сердечка.

2.Проделайте то же самое с пластинами красного цвета.

3.Возьмите готовую деталь фигурки красного цвета, выдавите на ней элемент декора, обратной стороной формочки.

4.Вставте в отверстие вырезанный элемент жёлтого цвета.

5.Вложить в середину между деталями фитиль, плотно прижмите их друг к другу. Постарайтесь, чтобы детали совпали. Загладьте края

6.Украсти свечу по своему вкусу, из маленьких кусочков разных цветов, розочками и ромашками, листочками, полосками, звездочками всем, чем вам захочется. Советую пофантазировать и украсить свечу по своему усмотрению.

Технологическая карта №3

«Изготовление свечи листочек».

1.Возьмите две пластины синего воска. Положите формочку на пластину и выдавите поочерёдно две детали.

2.Проделайте то же самое с пластинами жёлтого цвета.

3.Возьмите готовую деталь фигурки жёлтого цвета, выдавите на ней элемент декора, обратной стороной формочки.

4.Вставте в отверстие вырезанный элемент зелёного цвета.

5.Вложить в середину между деталями фитиль, плотно прижмите их друг к другу. Постарайтесь, чтобы детали совпали. Загладьте края

6.Украсти свечу по своему вкусу , из маленьких кусочков разных цветов, розочками и ромашками, листочками, полосками, звездочками всем, чем вам захочется. Советую пофантазировать и украсить свечу по своему усмотрению.

Завершение урока: Наша свеча готова все справились с работой.
– Какого цвета получились ваши свечи ? (Педагог спрашивает у каждого воспитанника)
– Из каких деталей состоит свеча? Воск фитиль, подставка.
– Для чего нужны различные свечи и композиции из них?
(Для украшения интерьера)

Какой инструмент вы использовали для создания различных форм свечей? (Формочку)
– Были ли трудности при выполнении заданий?
– Какие главные результаты на сегодня?
– Какие чувства и ощущения вы испытали при выполнении заданий?

А сейчас, ребята мне бы хотелось, чтобы вы обратили внимание на мою свечу. Которую я украсила с любовью, я хочу её теплотой поделиться с вами. Давайте зажжем мою свечу, и вы по очереди вместе с её теплом будете говорить друг другу добрые слова, пожелание.

Спасибо! Молодцы ребята, я благодарю вас за участие и творческий подход к работе.

По традиции я говорю вам : творите добро, творите красоту. Приносите окружающим радость своими хорошими делами и поступками. Спасибо за урок. Можете, идите на перемену.





Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров222
Номер материала ДВ-541415
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх