1138706
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыОткрытый урок 9 класс центральный казахстан

Открытый урок 9 класс центральный казахстан

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Поурочное планирование

Планирование урока для 9 класса. Предмет: Экономическая и социальная география Казахстана

Урока : , Дата проведения урока:

Тема: Центральный Казахстан. Природные условия, ресурсы,население.

Цель и задачи урока: Формирование знаний о Центральном Казахстане

1. Изучить Центральный Казахстан; выявить уровень знаний, умений и навыков по изученной теме.

2. С 2.Способствовать развитию умения свободно рассуждать, высказывать своё мнение, анализировать, делать

выводы, рационально распределять время.

3. Содействовать воспитанию патриотизма, толерантности, уважение к мнению товарищей, внимательности

и самостоятельности в организации своего труда.

Формирование компетентностей учащихся на различных этапах урока: 
Ключевые компетентности: ценностно-ориентационная, общекультурные, когнитивные,

информационно-технологические, коммуникативные, социального взаимодействия, личностного саморазвития.

Базовые компетенции природоведческие, здоровье сберегающие, поликультурные.
Оборудование: презентация, текст учебника, атлас, контурные карты, справочный и раздаточный

Материал и т.д
Тип урока: 
+ урок изучения и первичного закрепления новых знании; 
Методы обучения: 
Методы организации учебно-познавательной деятельности (Объяснительно-иллюстративный: наглядный –

демонстрация картин, иллюстрации, таблицы и другое) .
+ - Методы организации учебно-познавательной деятельности
:

1.Словесный - объяснительно-иллюстративный;

2.Информационноөрецептивый;

3. работа с учебником

Используемые новые технологии -ИКТ, критическое мышление, метод проектов и поисковый

Используемые формы работы, работа в парах, группах постоянного,ит.д.)_______________________________________________________________

, заключительная часть, оценивание деятельности учащихся, рефлексия, д/з)
Ход урока 



Структура урока




Деятельность учителя



Деятельность учащихся

1.Организационный момент








1.Приветствие учащихся;

2. Отметить отсутствующих учащихся;

3.Настрой к уроку;

Здравствуйте, ребята! Улыбнитесь друг-другу, получите заряд положительных эмоций, которые пригодятся вам в дальнейшей работе.


1. Приветствие учителя;

2. Настрой к уроку;


2.Опрос домашнего задания

Тестирование ?
hello_html_5e9d8467.png


Отвечают на вопросы

3.Новая тема

Вступительное слово учителя

Центральный Казахстан — экономико-географический регион в составе республики Казахстан.. Население — 1 359 077 человек. После административно-территориальной реформы 1997 года, в его состав входит укрупнённая Карагандинская область с центром в городе Караганда. До 1997 к Центральному Казахстану относилась расформированная Джезказганская область. В основе экономики Центрального Казахстана традиционно лежат: чёрная и цветная металлургия, машиностроение, животноводство. Ландшафты региона на севере представляет сухой Казахский мелкосопочник, на юге — степи и полупустыни, упирающиеся в северный берег озера Балхаш. Речная сеть бедна и маловодна. В населении региона представлено два основных этноса — казахи и русские, заметно присутствие некоторых других народов (украинцы, корейцы).



Записывают новую

тему

4. Работа с новым материалом

  1. Работа в группах
    - учащиеся исследуют тему по следующим проблемам с помощью атласа и таблиц учебника:
    1 группа «Геологи-гидрологи» Каковы природные ресурсы, водные ресурсы Центрального Казахстана?
    2 группа «Климатологи-почвоведы»Климат и почву ЦКО

3 группа «Демографы» Население и трудовые ресурсы Центрального Казахстана













Составление

кластера














5. Закрепление






hello_html_m50c7fb7d.png



Стратегия «Фишбоун»

Экологическое состояние Центрального Казахстана

1.Работа с

контурными картами













Заполняют

«Фишбоун»

6.Рефлексия

Сегодня на уроке :


  • Я научился…

  • было интересно…

  • было трудно…



7. Домашняя работа

Оценивание

Подготовить сообщение по двум темам на выбор:
1. Проблемы водных ресурсов Ценрального Казахстана
2. Центральный Казахстан - кладовая рудных полезных ископаемых
Итоги урока
Комментирование оценок


22 параграф

прочитать,пересказ

Написать

сообщение.






Общая информация

Номер материала: ДВ-100165

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.